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最好新生儿起名

刘圣作者：刘圣2023-08-01 22:29:49

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最好新生儿起名

祁般

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

淬浚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淬，来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》，原文：湘江之竹可为箭，吴江之水好淬剑

瑧碧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 高古》，原文：太华夜碧，人闻清钟

存骥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
存骥，来源于朱翌的《宋诗》《韩干二马图》，原文：如何两骥今尚存，好手传神能不坏

燮泽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：燮理阴阳者，如何略不惊

旬恣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旬恣，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一九》，原文：都卢往世七旬余，四十九年恣忉怛

晟靖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

淳纭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《春晚书村落间事》，原文：俗俭憎浮侈，民淳力钓耕

遥缎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
遥，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：淡云萦缕媚遥峰

怀识

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
怀识，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：物色真难识，情怀敢自多

觉蔻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》，原文：却疑彭泽在，颇觉苏州烦

涵犹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涵犹，来源于柴元彪的《宋诗》《和僧啸云双插法藏寺韵》，原文：草木尚涵唐雨露，钟鱼犹镇宋山川

觅铮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
觅，来源于释绍嵩的《宋诗》《湖山堂晚坐》，原文：遣愁聊觅句，那敢谓长城

旒尹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旒尹，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

渲裳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

琬择

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

绰欢

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绰欢，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：爱客绰祖风，满席生欢欣

映茂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
映茂，来源于胡寅的《宋诗》《祷雨》，原文：菊映兰兼茂，松连竹共清

晠薏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

萱律

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萱，来源于岑参的《唐诗》《春遇南使贻赵知音》，原文：端居春心醉，襟背思树萱

绪飔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渐觉衔杯心绪懒

真闳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
真，来源于王千秋的《宋词》《临江仙》，原文：有无俱尽见真空

萄亘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萄，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二○》，原文：七宝杯酌葡萄酒，金花纸写清平词

缪漪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缪，来源于柴望的《宋词》《满江红》，原文：正乡心、客梦两绸缪，城头角

萄雯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《小宴》，原文：洗君鹦鹉杯，酌我蒲萄醅

季颐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
季，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 一》，原文：欲知看口色，春季忌于青

漪璩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《夏日翠漪堂》，原文：湖水碧溶溶，寒漪四望通

爕纴

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

桥芾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桥，来源于向子湮的《宋词》《更漏子》，原文：鹊桥边，牛渚上

渲壹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

昱研

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

漳权

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
漳权，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

莘其

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莘其，来源于李吕的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂其乡

泊约

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泊约，来源于刘将孙的《宋词》《忆旧游》，原文：悄客梦惊呼伴侣，断鸿有约，回泊归云

境阑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
境阑，来源于苏过的《宋诗》《和范信中雪诗二首 其一》，原文：壮心本无多，老境嗟易阑

涌彬

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
涌，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：俯视云气中，汹涌浩无极

乔泯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乔，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：笼画陌，乔木几春秋

犹潆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
犹，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：栖禽犹困傍枝低

礼邕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
礼邕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

晷芃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晷，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》，原文：晷运推移，日南长至

铮颜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

颖兹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颖，来源于赵嘏的《唐诗》《十无诗寄桂府杨中丞 七》，原文：旌斾满江身不见，思言记得颖川无

维榷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
维榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

严娇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
严娇，来源于章孝标的《唐诗》《古行宫》，原文：莺传旧语娇春日，花学严妆妬晓风

维奂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
维，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：稷维元子，帝何竺之

庚时

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庚时，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月庚申，及齐师战于干时，我师败绩

元娴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】元年春王正月

明闳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
明闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

仓泓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仓，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：老奸乘仓皇，阴拱为师模

屹鸯

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《紫微亭》，原文：骑马到寺门，乱石屹若墙

明陵

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
明陵，来源于陆游的《宋诗》《胡无人》，原文：三更穷虏送降欵，天明积甲如丘陵

瑾唯

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑾唯，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

瑥惋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》，原文：角声悽惋笛声干，独立黄昏不柰寒

煦仑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》，原文：北帝及腊不行令，东皇发煦遭尔厄

睨旒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
睨，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：脱巾每相从，颇得资傲睨

植常

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
植常，来源于许及之的《宋诗》《灌园亭》，原文：植蔬常匝圃，酿酒仍满瓮

瑱永

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

锐梧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
锐，来源于马之纯的《宋诗》《谢安墓》，原文：笑谈解折奸雄锐，指顾能摧敌阵坚

婳旬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

藻焓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
藻，来源于戴顗的《宋诗》《井莲坊》，原文：画棁文垂藻，蠲灾意已传

鸢梧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸢梧，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

旆葆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旆葆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

楣慕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

婧滇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

珹至

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 格斋》，原文：欲知至不至，密验物交物

繁珺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
繁，来源于柳宗元的《唐诗》《中夜起望西园值月上》，原文：觉闻繁露坠，开户临西园

纪隋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纪隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

团澜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
团澜，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋浴江图赞 其二》，原文：无端平地鼓波澜，揭露娘生赤肉团

兆诏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
兆诏，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：黄门诏下促收捕，京兆君系御史府

尔搦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尔，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：卖剑尔行移尔俗，买山吾退了吾文

飔湫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
飔，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

越缤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
越，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：宜颦宜笑越精神

漫嫒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漫，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：头上漫漫，脚下漫漫

简沧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
简沧，来源于袁说友的《宋诗》《和张季长少卿尘外亭韵》，原文：他年吴蜀问安好，简缯各寄沧浪篇

骓乔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骓，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

昃菀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹昃

备珈

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
备珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

洛蓓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：洛水春渡阔，别离心悠悠

栎昶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栎，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：野人构茅茨，栎柱樗作栋

易郝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
易，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：朝寒料峭，娇不易当

韧闲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

逵梁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

钲夕

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钲夕，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

旌鼎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
旌鼎，来源于李新的《宋诗》《题朱令德祠》，原文：鼎镬九泉留景进，旌幢千骑忆同州

砚晳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
砚，来源于林之奇的《宋诗》《早春偶题》，原文：拥炉闭合赋幽香，未怕春冰生砚水

胥融

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胥，来源于郑清之的《宋诗》《双井》，原文：幡风胥动两无凭，细诠此证归禅伯

影苡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
影，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：夜永虚堂烛影寒

皤稽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
皤稽，来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》，原文：皤然短项滑稽徒，却笑两翁非通儒

孜嵇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

淮颐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淮颐，来源于吴则礼的《宋诗》《怀春》，原文：青春已辞淮水湄，底物遗我堪解颐

纮郦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

纯勤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纯勤，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

境德

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
境德，来源于王安石的《宋诗》《梦》，原文：还似梦中随梦境，成就河沙梦功德

浠单

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：乱红飘洒满书单

釉霁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其二》，原文：晓凉快吟屦，晚霁醉渔篷

元笠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
元笠，来源于王炎的《宋诗》《出郊书怀》，原文：扁舟蓑笠寄平生，元是江湖一白丁

萦郇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
萦，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：随风更迢递，萦云暂徘徊

骓烊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：车万乘，骓□匹

峨蓁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峨，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 云庄》，原文：小丘横翠几，层嶂复嵯峨

笠熹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蓬伞》，原文：自吾为此计，蓑笠□□短

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