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十画属水的女孩起名吉利字

赵盛作者：赵盛2023-08-02 14:11:48

缺水-女孩-10画，

十画属水的女孩起名吉利字

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于周文璞的《宋诗》《陈将军哀词》，原文：偕友于兮往作配，驾铁驷兮载云旆

珩

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其三》，原文：五杂组，汉旌旆

涟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：寺古缭虚嶂，房深贮澄涟

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：云起山容改，潮生浦面宽

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

珲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《引子》，原文：千般百计，只为员外不听取

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于宋庠的《宋诗》《柳嘲竹》，原文：拂水烟梢润，含风钿叶攒

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于骆宾王的《唐诗》《赋得白云抱幽石》，原文：重巖抱危石，幽涧曳轻云

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：不那路傍多此物，农家长是费耕耘

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于邓林的《宋诗》《凌江滩》，原文：青裙瓶汲涧，白帽斧寻薪

珲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十二》，原文：定有兵灾幷瘴疫，人民饥饿失（京本作「不」）耕耘，修德免灾成

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于释德洪的《宋诗》《汪履道家观所蓄烟雨芦鴈图》，原文：西湖漠漠生烟雨，浦浦圆沙凫鴈聚

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》，原文：冷逼金茎润，温便玉臂柔

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：渐满斜晖

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于张祁的《宋诗》《田蕳杂歌》，原文：去年涔涔七月雨，秋田不收一粒谷

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于双渐的《宋词》《人月圆》，原文：碧纱低映秦娥面，咫尺暗香浓

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：三山分夏口，五两映涔阳

涟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：不拟争滴沥，还应会沦涟

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋词》《失调名》，原文：春浦雪，涧泉梅

珩

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：翬珩焕采，趋节风韶

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于李彭的《宋诗》《豫章通守李侯苦痈痬卧舟中约予相见》，原文：夷犹理归棹，天末放朝晖

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于王柏的《宋诗》《白荷花》，原文：玉娥独自到书屏，不管人间暑气深

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：俯此清泉兮，万古不涸

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于释文珦的《宋诗》《春日野步》，原文：野花随处发，林鸟百般声

颉翀

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：端倪究盘颉，古初探炎

圭炔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：贾人北面，坐拭圭，遂执展之

淮郄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于徐夤的《唐诗》《河流》，原文：洪流盘砥柱，淮济不同波

孜珵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

瀚皙

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瀚，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：曾闻瀚海使难通，幽闺少妇罢裁缝

萧鉴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
萧鉴，来源于李纲的《宋诗》《题石井慈济泉二首 其二》，原文：巖石嵌空湛碧泉，酌甘鉴静意萧然

钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

澎艾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
澎艾，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：月华临夜宜人醉

晔昙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晔，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于陈润的《唐诗》《东都所居寒食下作》，原文：更喜瓜田好，令人忆邵平

献容

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
献容，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 送神》，原文：饮福陈诚礼容备，撤俎终献曙光分

熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》，原文：弗废一日葺，庶几百志熙

恒清

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
恒清，来源于无名氏的《唐诗》《对酒诗 一》，原文：清觞酒恒满，绿酒会盈杯

涛旖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涛旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

韪维

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

琲斓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

罡决

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于契此的《唐诗》《偈 十》，原文：圣凡都不到，空花映日飞

殷颐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
殷颐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘伯山》，原文：邂逅为颐解，殷勤成刺投

樟博

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

邕赫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
邕赫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：邕邕阐化凭文德，赫赫宣威藉武功

洲鸠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
洲鸠，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：昨宵梦到淮上洲，窣堵再造工方鸠

园时

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
园时，来源于胡寅的《宋诗》《题叔夏乐谷》，原文：植杖自锄园草绿，挂瓢时浥涧泉清

斌文

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

琬绚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

绅闳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绅，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》，原文：襦袴嗟来暮，簪绅惜外迁

庚炳

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庚炳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

琦芍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

薏翌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

珵里

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钊肖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

尔昱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔尚宅尔宅，畋尔田，尔曷不惠王熙天之命

胧婉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：灯在月胧明，觉来闻晓鸎

郦椎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

姿袁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
姿袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

言桑

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
言桑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七二》，原文：玄妙永通天地久，未言大海变田桑

玟铮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

缪溯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》，原文：缪蹈江海迹，吾生靡怀居

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于释简长的《宋诗》《步春谣》，原文：春景欲饶物，客心独优柔

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：伤富贵浮云，曾萦怀抱

莘璂

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莘，来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》，原文：田堪耕稼即莘野，水可钓鱼皆渭滨

忻瞻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：通守方忻再命新，东风疏雨拂行尘

川泷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
川，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：姑溪水，增川福

诏桑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诏桑，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其四》，原文：诏条先劝课，王政本耕桑

汉垣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
汉垣，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：延阁通云汉，东垣接上台

鹄德

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹄德，来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》，原文：鸤鸠七子母恩重，寡鹄孤巢妇德贤

淼畚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淼，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

州娅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
州娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

澄懿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澄，来源于韦骧的《宋诗》《石井泉》，原文：浅浅山下洞，澄澄洞中泉

京町

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
京，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：遐想风流，压尽京华

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于吴则礼的《宋词》《满庭芳》，原文：渐园林月永，叠鼓凝笳

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：醉中万事都齐了

旬存

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旬存，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：此声不朽垂千古，今岁犹存仅七旬

樨纴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，天王出居于郑

樟箬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

蓁忻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 风露亭》，原文：清虚不染尘，潇洒更宜月

棠璆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棠，来源于白玉蟾的《宋诗》《闲吟 其一》，原文：东园风雨霁，一巷海棠开

零璞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三夜通夕不寐为赋梅诗且怀斯远成父友弟及五首而晓书呈在伯 其五》，原文：零落夫何恨，攀折适为虐

芉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韧溯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

苑仑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苑仑，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其四》，原文：昆仑欲使知无路，仙苑分明隔洞天

箩绎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

鹤鸯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鹤鸯，来源于齐己的《唐诗》《闻沈彬赴吴都请辟》，原文：鸳鸯已列罇罍贵，鸥鹤休怀钓渚孤

津郁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
津，来源于林敏功的《宋诗》《与刘羲仲检讨别后有怀》，原文：二年绝廪禄，此去当通津

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

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