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缺水周易男孩取名

梁白语作者：梁白语2023-08-02 20:24:06

周易-缺水-男孩，

缺水周易男孩取名

阜匡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
阜匡，来源于齐己的《唐诗》《七十作》，原文：沃洲匡阜客，几劫不迷人

缨武

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缨武，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：幽囚苏武节，弃市仲由缨

普理

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
普理，来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》，原文：普庵识心达理，不是胡言乱语

宏鼎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
宏鼎，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其一》，原文：笑看礼至争铭鼎，便学陶宏欲挂冠

苡泓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

澎澄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

淅绍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淅，来源于王贞白的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

闻敖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
闻敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖闻其能相人也，见其二子焉

涛丁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涛丁，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：松垣笔力破苍溟，欲援任涛免税丁

墨秭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
墨，来源于晁说之的《宋诗》《别后寄东莱公》，原文：公岂不穷愁，聊为笔墨娱

搦幻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

谧燝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

至品

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
至品，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：诸诗为六朝至盛唐间作品，殆无可疑

邵耘

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
邵，来源于姚鹄的《唐诗》《和陕州参军李通微首夏书怀呈同寮张裳段羣二先辈》，原文：公门何事更相牵，邵伯优贤任养闲

勤溯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勤，来源于李端的《唐诗》《送古之奇赴安西幕》，原文：殷勤送书记，强虏几时平

禹瀚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：山川迷禹穴，云海隔崐墟

鹤治

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹤治，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・化金仙脱体乘风去，一道寒光满太虚。有婴儿有姹女，有黄婆配亲》，原文：调息绵绵炼真土，收敛黄芽治龙虎，骑坐白鹤跨鸾辂，离却凡间登仙路

泱钲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

嶂潮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嶂潮，来源于何梦桂的《宋诗》《感兴 其二》，原文：大地云生千嶂雨，中天月上九溟潮

润启

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
润启，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：润色恢鸿业，艰难启燕谋

洌佰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

阜骓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
阜，来源于谢逸的《宋诗》《再用前韵》，原文：黄绶丛中识君面，眼前如见曲阜履

植沛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
植，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：编花史，修篁千亩，封植具穹碑

城潭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
城潭，来源于苏轼的《宋诗》《起伏龙行》，原文：碧潭近在古城东，神物所蟠谁敢侮

缤鑫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《闻端叔有失子悲而庄复遭火焚作此寄之》，原文：坡今骑鱼去，众客亦缤纷

沅禄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

瑱澧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

觉滔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
觉滔，来源于俞灏的《宋诗》《三高堂》，原文：东华车马日滔滔，始觉三高分外高

谧焘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

缈曦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缈，来源于杨巨源的《唐诗》《长安春游》，原文：茏葱树色分僊阁，缥缈花香汎御沟

麓合

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
麓合，来源于韩淲的《宋诗》《广修寺》，原文：雨收林麓翠光合，云净峰峦爽气多

曜滇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

罡泽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：闻贼去，仔细验天罡

皤浚

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皤，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：如知往事皤青鬓，应把华年伴白鸥

绰淙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绰，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：念风前绰约，雪后清孱

珉辑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
珉，来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》，原文：新诗刻翠珉，异日可稽考

彰珲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：润将膏露接，时契圣心彰

羿溯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

峤畚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峤，来源于潘正夫的《宋诗》《句》，原文：岭开越峤通交趾，路转荆门入九疑

境休

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
境休，来源于苏洵的《宋诗》《游嘉州龙巖》，原文：佳境日已去，何时休远行

渤绡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渤，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

觅旭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
觅，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：梅花时节，试来相与寻觅

楚翡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楚翡，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：莺唱子夜歌，瀑悬楚被翡

阔决

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
阔决，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨彦文》，原文：穷辙决江竟寥阔，緼袍共敝无由缘

资淄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
资，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：行当坐天禄，看书资笔削

夕渤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
夕，来源于曾觌的《宋词》《浪淘沙》，原文：歌楼鼓吹夕阳催

执鸠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
执鸠，来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》，原文：执扑鸠工课奴客，巡簷长啸望江郊

玢鸠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

翰籍

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翰籍，来源于释文珦的《宋诗》《怀寄南陵尉沈道正》，原文：名在神仙籍，才优翰墨场

辑琲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

耘椰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
耘，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

专怀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
专怀，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：我欲留孔戣，有怀不得专

波诺

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
波诺，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

涧缈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涧，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

武品

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
武品，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：绝品家藏，武陵有客，清奇相称

泽重

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泽重，来源于陶谷的《唐诗》《使吴越临出境赋诗于邮亭（题拟）》，原文：井蛙休恃重溟险，泽马曾嘶九曲滨

杉沦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《寄题镜巖周尊师所居》，原文：饮涧猨回窥绝洞，缘梯人歇倚危杉

晖婳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晖，来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》，原文：落照频空簟，余晖卷夕梧

泓邕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泓，来源于张又新的《唐诗》《青㠗山》，原文：灵海泓澄匝翠峰，昔贤心赏已成空

缔勃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：缔彼刀笔吏，表里肆狙慝

箫漪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箫，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：九原箫鼓咽，难驻已招魂

城武

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
城武，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：吾皇神武，一新城郭，断谟天授

幻匠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
幻匠，来源于黄大舆的《宋诗》《华亭山房象山》，原文：天机契如幻，意匠起冥漠

恒支

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恒支，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

合翀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
合，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十三》，原文：随宜善化，总合佛经

润傅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
润傅，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：傅霖前洒润，尧壤徧深耕

禧淳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
禧淳，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

霁嶂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
霁嶂，来源于黄滔的《唐诗》《秋思》，原文：碧嶂猿啼夜，新秋雨霁天

桥般

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桥般，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二三》，原文：唯此天津桥下水，古今都作一般声

涛灏

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涛灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

汝鉴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
汝鉴，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：皇穹后土实临汝，祖德宗功鉴在天

渊盛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渊盛，来源于宋祁的《宋诗》《成都》，原文：此时全盛超西汉，还有渊云抒颂无

闰渌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
闰，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

资鹤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
资鹤，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：衔种非资化鹤功，谁其有力移此粲

津晔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
津，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

明町

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
明町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

秉爕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秉，来源于李中的《唐诗》《献中书韩舍人》，原文：见说东林夜，寻常秉烛游

采沅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
采沅，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：画图观隰驳，果实采沅榴

般琮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・七弟兄》，原文：旧么么院本我须知，论同场本事我般般会

滨傅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滨傅，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：梦自傅巖来，猎从渭滨起

般正

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
般正，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・采茶歌》，原文：(正旦云)叔权，谁那般道

琲远

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

钟弘

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
钟，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：伐鼓槌钟，启重城些

恤晢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

旆璐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旆，来源于郑会的《宋诗》《富阳江岸》，原文：晚潮人趁渡，春旆客寻酤

畚涛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

溯佶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
溯，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：松籁韵宫商，鸳甍势翔溯

奘渤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

淳榷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：我标淳风，以戒言诡

郄霁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

冬汉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冬汉，来源于陆登善的《元曲》《南吕・一枝花悔悟》，原文：秋蟾辉碧汉，冬雪老遥岑

尧浠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尧，来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》，原文：尧坛凤下，汉室龙兴

淄煦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

壬烯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
壬，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：八月壬午，辟弃城走

沥仲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》，原文：逡巡相语或稽首，争献名樽冀余沥

皙泽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
皙泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

淳虞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淳虞，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会应圣节使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：遥连汉岳三呼应，徐听虞韶九奏淳

献墨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
献墨，来源于李北之的《宋诗》《玉山观》，原文：片言拟作诗中句，羞献人家水墨图

武昱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 文有武备》，原文：武宿与文星，常如掌上擎

沥炳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沥，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其四》，原文：不知此病容医否，沥沥真珠出小槽

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