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匡字起名男孩

邓焘种作者：邓焘种2023-08-02 23:01:04

男孩，

匡字起名男孩

詹郁

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

潜桥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜桥，来源于许景衡的《宋诗》《再宿崇国院和前韵二首 其二》，原文：嗜酒愧陶潜，过桥烦惠远

自琀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
自，来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》，原文：自君之出矣，妾自奉尊嫜

彻朗

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
彻朗，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：胸中朗彻水月澄，笔端变化云雾蒸

琀悟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：壮岁悟修性，磨礲谢圭角

泷旬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泷旬，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：南行逾六旬，始下昌乐泷

绍磊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绍，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

淅汉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淅汉，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

欢昃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
欢，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：合欢小幌掩馀酲

轩璩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轩，来源于无名氏的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：轩冕傥来闲

枫蓁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

诚潮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
诚潮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：潮阳鳄去因诚祷，合浦珠还表性廉

燮淙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

朝懿

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朝懿，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

谊晰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：唶嗟尚何诣，交谊或难忘

佶壬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

旒涧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旒涧，来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其一》，原文：涵秋古涧落珠旒，几欲相将作胜游

苏谐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》，原文：慎莫视苏子，是更得家风

棋峰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棋峰，来源于释慧空的《宋诗》《梦石真赞》，原文：峰前鼈鼻，僧蓝棋布

砚沥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《和裴令公一日日一年年杂言见赠》，原文：山客砚前吟待月，野人尊前醉送春

璎扬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璎扬，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

棕序

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

朝郅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
朝郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

恢新

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恢新，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：岌岌危机还奠枕，恢恢游刃发新硎

品齐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
品齐，来源于张及的《宋诗》《赠黄孙二处士》，原文：玉树冰壶齐品格，野云臯鹤本追随

年楦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
年，来源于周文璞的《宋诗》《初营凤山》，原文：春在年年好，山来处处奇

郦冕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

皎筠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皎筠，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：灵台赓唱格力匀，皎如冰蘂夹霜筠

源毓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
源毓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

自韪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
自，来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》，原文：有禽自南翥，自呼不能已

韪郄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

烽洵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
烽，来源于戴表元的《宋诗》《寄天台舒阆风先生》，原文：闻说道旁烽燧急，定应重作峡中游

玢匠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

韬晃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韬，来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》，原文：平生韬略摅一朝，伫看烽静无氛妖

箬煊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箬，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

瑜秭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

悟鸢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
悟鸢，来源于曾丰的《宋诗》《幼立弟死后简寄幼能》，原文：惊风伤断鴈，落叶悟飞鸢

林轶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
林轶，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

昊屿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昊，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：昊穹耀华彩，万国长瞻依

瑥沉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：陌尘润、宝沉递

承墨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
承墨，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：不承春秋学，乃好水墨画

昭恤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昭恤，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

磐笈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
磐，来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》，原文：磐陀石上共安居，水远山高一事无

喻盛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
喻盛，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

帧沦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

京尧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
京尧，来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》，原文：内史用尧意，理京宣惠慈

挚澧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
挚，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

箴淬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
箴，来源于郭祥正的《宋诗》《投献省主李奉世密学》，原文：货泉交汇指诸掌，老吏缩手随规箴

胥慷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
胥，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：表里穆悦，庶政醇醲，熙然胥庭

延茂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
延茂，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岂惟越俗欣渐惠，即看延登起茂功

庆淙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庆，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：季文毎三思，石庆惧谴戮

彬旆

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
彬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：凡百执事，肄习彬彬

茯淖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

嘉玄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
嘉玄，来源于王仙乔的《唐诗》《句》，原文：」于是力士上闻，玄宗召见，嘉叹久之，问曰：「尔有愿否

纾熹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

自峨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
自峨，来源于章楶的《宋诗》《句》，原文：湖当荆楚百川会，江自岷峨万里山

融沥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
融，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：乐赏及融怡，春晖未应晚

岱和

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
岱和，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：拟和岱吟才气短，半眉蛾影暮云凄

漪园

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漪园，来源于蔡幼学的《宋诗》《浮家》，原文：彩舫漾晴漪，名园玩清缛

青临

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
青临，来源于林杜娘的《宋诗》《游碧沼胜居》，原文：欲归青嶂去，临去复沈吟

旆诏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旆诏，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：诏书移镇来旆旌，山川草木知威名

壬白

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
壬白，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

潭悟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潭悟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》，原文：潭容万像沉，识水悟心深

卫楹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：晋侯将侵曹，假涂于卫，卫曰不可得，则固将伐之也

振棂

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
振，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

闳瞻

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
闳瞻，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

犹孜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
犹孜，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

杨亘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杨，来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 二》，原文：洛阳愁绝，杨柳花飘雪

杨城

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
杨城，来源于杨巨源的《唐诗》《将归东都寄令狐舍人》，原文：绿杨红杏满城春，一骑悠悠万井尘

恒维

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恒维，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：维余兰菊存，千秋恒若兹

史岐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
史岐，来源于唐庚的《宋诗》《次勉翁送客韵》，原文：青史功名时执手，红尘岐路一愁肠

诚狄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
诚狄，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：鬼神潜释愤，夷狄远输诚

鸯睿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸯，来源于田为的《宋词》《江神子慢・江城子慢》，原文：恨伊不似馀香，惹鸳鸯结

琥瑱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

谊陵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
谊陵，来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》，原文：洛阳贾谊自无命，少陵杜甫兼有文

戎运

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戎运，来源于汪莘的《宋诗》《题汪侍郎仲宗北山道院》，原文：胡运已衰当谢绝，西戎方彊又须索

仞轩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仞轩，来源于葛立方的《宋诗》《园中新叠假山》，原文：万花争放辟彊园，九仞功成对竹轩

津炘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
津，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其三》，原文：食每吸丹景，饮常漱玄津

谐益

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谐益，来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：少也不谐俗，老去益美闲

虞晷

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
虞，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：志士忧虞切，朝家预备深

爕濡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

益璞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
益，来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》，原文：赓酬愧空疏，秪益我心搅

零融

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
零融，来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》，原文：我今四十贫无官，六合飘零到融水

晢戈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

胧琰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 一》，原文：汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘

骃焱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

棣暄

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棣，来源于朱翌的《宋诗》《寄诸洪》，原文：彭蠡春生万顷湖，光明相映棣华跗

伦经

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
伦经，来源于顾逢的《宋诗》《儒学礼上公堂即事》，原文：明伦堂上横经日，列坐诸生酒半酣

岭熠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岭，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：何须杏树岭，即是桃花源

烽桑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烽桑，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：烽燧寒边堠，桑麻蔽远坰

瑄容

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

灿昉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
灿，来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》，原文：念灿锦、年华如旧，飞絮游丝，萦恨难翦

珐僖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

寅常

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
寅常，来源于王十朋的《宋诗》《至乐斋读书》，原文：夜观常及子，昼讽直从寅

晃俞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晃，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：相思相晃知何日，此时此夜难为情

戎肖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
戎，来源于骆宾王的《唐诗》《在军登城楼》，原文：戎衣何日定，歌舞入长安

昶懿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

久烊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
久，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：万古永不朽，长久天日光

凝曙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凝曙，来源于宋祁的《宋诗》《扈从至奉先寺回》，原文：宝刹虹幡蔽曙霞，中天凝跸转云车

烽浩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烽浩，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：公余幸喜边烽静，且对樽前浩浩歌

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