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九华字和五画字的起名吉利字

李隆序作者：李隆序2023-08-03 00:49:05

5画，

九华字和五画字的起名吉利字

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于无名氏的《唐诗》《陶隐居望江南 一》，原文：长生药，本是五行作

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于项安世的《宋诗》《玄蝶》，原文：世上但知怜少艾，双双飞舞奈渠何

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于吕颐浩的《宋诗》《感旧书怀》，原文：但著青衫趋冉冉，不知华发欲茎茎

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：随以汉东诸侯叛楚

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于严羽的《宋诗》《江上有怀上官良史》，原文：客心悬日夜，书札断云天

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：丁未，王缢

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・太平令》，原文：(正末唱)

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：感此故意弘，不我迹以形

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：土花封玉树

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其五》，原文：白驹驰白日，黄发掩黄垆

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：尔我相忘

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其九》，原文：不知春色端倪处，平地危分万仞崖

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于郭印的《宋诗》《闲中真乐》，原文：今也衡门下，卧起得自由

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：冬无为雩也

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：白云岩上飞相逐，白云巖前一窗足

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其二》，原文：万仞青空不可攀，天将飞瀑挂其间

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》，原文：由来难小知，此固可大受

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・寄生草》，原文：(正末唱)

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：（见《四库珍本初集》本《天台集》卷下

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：孰谓汉陵人，来作江汀客

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》，原文：汉祚惟永，神功中兴

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：娟娟印水之月魂，冉冉在华之春律

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》，原文：瘦藤百级跻上方，浮玉南北江中央

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：欲为宣室召，深动画堂思

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：安车省家园，华艾立儿甥

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬，叔还如齐

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于舒岳祥的《宋诗》《春雪》，原文：去年腊雪已四白，五白六白农夫愁

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：汉有议郎，曰臣蔡邕

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其二》，原文：风亭月观依然在，辽鹤归来复几时

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：王师闵为资州刺史，史失载

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》，原文：(正末唱)

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 升殿用《干安》。》，原文：于穆圣善，监兹礼容

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》，原文：瘦藤百级跻上方，浮玉南北江中央

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：体道前贤，礼乐为先

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：烟草汀洲

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：寿冉冉而日衰兮，固儃回而不息

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于李曾伯的《宋词》《点绛唇》，原文：戍边归未

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋诗》《自郓还徐道中》，原文：山川乍明晦，禾黍半青黄

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：导尔嬉娱，废尔悽怅

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：维宁亲是先，匪乐之酣

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：相如赋，王褒颂，子云玄

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：一封细札三家市，万卷新书四海心

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于徐钧的《宋诗》《焬帝》，原文：万里连云屡筑城，辽东三驾重疲民

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：我心随月光，写君庭中央

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于欧阳修的《宋诗》《仙草》，原文：持行入都市，自谓术通神

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于聂夷中的《唐诗》《赠农》，原文：劝尔无伐桑，减尔身上服

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其五》，原文：出尔到头终反尔，寡孤何用必随身

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・尧民歌》，原文：(正末云)呆汉，俺不说来

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于孟浩然的《唐诗》《秋日陪李侍御渡松滋江》，原文：南纪西江阔，皇华御史雄

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于周邦彦的《宋词》《浪涛沙・浪淘沙》，原文：怨歌永、琼壶敲尽缺

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：冬，十有二月，无侅卒

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九二》，原文：玉本无瑕，彫文丧德

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》，原文：同人应馆谷，刺史在郊迎

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《成安》。》，原文：礼从多仪，以进为文

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于袁说友的《宋诗》《孔明庙柏》，原文：昔人已化辽东鹤，古往今来事如昨

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虽召伯尊如之何

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示山居二首 其一》，原文：千仞青山一草堂，萧然远去利名场

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」书有礼也

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于李商隐的《唐诗》《灵仙阁晚眺寄郓州韦评事》，原文：想就安车召，宁期负矢还

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：宁乏强敏称，毋令本根戕

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望江南》，原文：小圣不能言

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：牛羊没禾黍，蟋蟀促机杼

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：千寻练带新安水，万仞花屏问政山

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《新寒》，原文：杜曲新愁随断雁，辽阳遗恨入疏砧

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：曩从太史氏，论次金匮书

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》，原文：由余初不弃，况子自中土

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一○》，原文：有开圣谋，累崇天基

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：巾未堕，笑重整

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其一》，原文：棣萼仪鸳缀，翛然两鬓斑

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《病后作》，原文：诏书复收召，付以大典册

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于陈傅良的《宋诗》《送宋国博参议江东分韵得夜字前年上幸学一时同舍今去略尽为之怅然》，原文：艾轩风流天下少，独奏咸韶无濩夏

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萼绿本仙家

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》，原文：声华同道术，世业通往昔

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆平》，原文：神祐以荅，敷锡永宁

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：掇拾童科易，恢弘道术难

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于陈京的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：乐善名存，追仙礼异

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：抚心但自媿，孰知其所由

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：士生要弘毅，天地为盖轸

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬，蔡侯肹卒

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：清汉曲

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于王炎2的《宋词》《临江仙》，原文：枝上青青结子，子中白白藏仁

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》，原文：相知宁论贵贱敌，诗奏终使兰艾殊

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：能传稚川术，何患隐之贫

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于孙逖的《唐诗》《春初送吕补阙往西岳勒碑得云字》，原文：箧中缄圣札，巖下揖神君

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：雍正作豕

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：冉冉草没阶，客脚不踏庐

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于高观国的《宋词》《点绛唇》，原文：玉绡新制

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：花品不知数，妙英拆玄房

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：荷阴未暑

书惋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
书惋，来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》，原文：如何彼虞翻，惋叹辄著书

纮闳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

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