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重名少新生儿取名

邓璐谧作者：邓璐谧2023-08-03 13:47:59

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重名少新生儿取名

莹葵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莹，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：信心终是实，如日莹无欺

白幽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
白幽，来源于刘眘虚的《唐诗》《阙题》，原文：幽映每白日，清辉照衣裳

汶忱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
汶，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：访古汶河上，聊忘道路劳

灵郁

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灵郁，来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》，原文：青桂黄华辅，郁罗保素灵

裕奕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
裕，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

笈挚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：丹书玉笈世莫窥，指示文字相尔汝

庭朔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庭朔，来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其二》，原文：车骑空朔庭，楼船下东瓯

骞辑

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
骞，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：遇合会有时，此行定腾骞

越茸

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
越茸，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸

琳睿

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琳，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：茫无畔岸容鼍鼈，富有磊落潜球琳

砚滔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
砚，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：甚欲事洒扫，笔砚供洗涤

蕖颐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕖，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

铮嘉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
铮，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：凤楼好手乃有弟，铁声铮铮亦妙器

锋泷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
锋，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：把诗书马上，笑驱锋镝

洵娣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

墨简

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
墨简，来源于李复的《宋诗》《吴安老罢制举赴安吉任》，原文：中铨简士归绳墨，小邑沉才谨簿书

兹肖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
兹肖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：况兹得小阮，风流肖诸父

研珈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
研，来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞瓯

闳南

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
闳南，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

舟植

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
舟植，来源于释德洪的《宋诗》《次韵渡江有作》，原文：弃舟植杖首重回，隔岸遥闻津鼓催

梦滇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梦，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闲蝶梦，褪蜂黄

颀颖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颀，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

棕兴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

瑗约

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

琳序

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琳序，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：华照北门张组绣，秘逾东序敌球琳

亚陵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
亚陵，来源于赵蕃的《宋诗》《渔父》，原文：严陵疑可亚，范蠡岂其流

琅骥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琅骥，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：相对琳琅篇，后来惭骥附

薏奂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

畚冽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

沦合

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沦合，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：六合仰清光，九州免沦胥

维渭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
维渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初）身，心

沧覃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沧，来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》，原文：无云生碧落，看日出沧溟

湲滢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《丁卯十月十日游开先瀑布绝流》，原文：山源久涸旱尘飘，想见潺湲泻石桥

笈榭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：反嗤褦襶子，但守一经笈

崔晠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崔，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：娥嬉华荡瀁，胥怒浪崔嵬

沫其

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沫其，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

晠廷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于文天祥的《宋诗》《挽朱尚书貔孙》，原文：巖穴思风采，朝廷惜老成

灏皖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
灏，来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》，原文：寒光增灏气，山影接江流

晖箬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晖，来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》，原文：冉冉晨雾重，晖晖冬日微

泉阑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泉阑，来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》，原文：金书宫殿玉阑干，雪瀑泉飞洞口寒

晨泱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晨泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

荏胤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
荏，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》，原文：侵寻度重九，荏苒复旬日

钏与

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钏与，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

凝备

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凝备，来源于释文珦的《宋诗》《夜归陋室》，原文：萧萧两鬓如凝霜，险阻艰难曾备尝

滨樨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：湖峤新营第，河滨促放船

与孝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
与孝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送王取道二首 其二》，原文：凛然孝子与忠臣，恩义双全在一身

邕才

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
邕才，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

竺笃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
竺笃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

桢瑱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

兹珏

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
兹，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邵不疑省直》，原文：幸兹新凉至，灯火理旧书

徵缎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

箫荑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箫，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：松杉韵轻风，笙箫奏云表

遒韧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》，原文：河转疑天侧，星回恨岁遒

銮媛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
銮，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：龙禁含佳气，銮舆下建章

芷珩

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芷，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：满庭芳芷

琰缈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

袤些

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

飔懿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

葵漳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》，原文：在我窝兮不可离，吾无玉手捉蒲葵，蒲葵自托东山辉

堰淬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》，原文：湖通堰尾听泉激，日出山尖见雪层

芾其

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芾其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王

缘凌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缘凌，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：祝融凌寒空，方陟缘云径

曦馚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：激烈薄层穹，豁达开晴曦

芗函

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：平生最爱芗林石，奇树怪藤猿往来

霁砚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霁，来源于张九龄的《唐诗》《岁初巡属县登高安南楼言怀》，原文：余滋含宿霁，众妍在朝暾

单颖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
单，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：外藻曾几，中渠殆单

禧鹄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禧，来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》，原文：楚民亡水旱，箫鼓谢神禧

霆媵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
霆，来源于薛季宣的《宋诗》《夜深》，原文：雨雪溅声繁，霆电流光烂

枫裕

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

筝芗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《赠弹琴者》，原文：不似秦筝能合意，满堂倾耳十三弦

园蕊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
园蕊，来源于赵蕃的《宋诗》《忆山中梅送大声瞻军赴调》，原文：江南梅蕊腊前破，忆我林园疲坐卧

旎茗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

颀粹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颀，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：颀然美人天西方，许我立雪来其旁

绰乔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绰，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：井阑风绰小桃香

冶虢

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
冶，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：放倡条冶叶，恣情丹绿

颖沧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颖沧，来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》，原文：夫君自是颖囊锥，何事翻为沧海遗

橙若

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
橙若，来源于李纲的《宋诗》《食蟹》，原文：樽前风味若无敌，芼以橙橘尤芬芳

子枫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
子枫，来源于顾况的《唐诗》《忆鄱阳旧游》，原文：楚客断肠时，月明枫子落

觉航

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
觉航，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：溪桥觉飞动，涨水起连航

存湫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
存，来源于薛季宣的《宋诗》《沈舟操》，原文：凡之亡兮，凡存不害

汉箬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
汉箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

继憬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
继，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其七》，原文：观公有胆气，自可继前作

璁常

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

秭澈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

郁荔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
郁荔，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

丁涟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丁，来源于楼钥的《宋诗》《送元声弟赴水阳监镇》，原文：三弟尚白丁，升沉犹未卜

励娄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
励，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：若许英雄君与操，更当劘励整櫜鞬

曼霜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
曼霜，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：娥媌曼睩肌雪霜，侍燕承娱夜未央

云芈

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
云芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

湫翊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
湫，来源于陈造的《宋诗》《答余司理》，原文：灵湫贝为宫，龙伯肯小留

烯袅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：岸柳参差，袅袅金丝细

渌乔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渌乔，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：便可傲松乔，何假杯中渌

品旖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
品，来源于顾逢的《宋诗》《慧山》，原文：张祜曾题品，唐碑尚俨然

境秭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
境，来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》，原文：人共境，转幽雅

炅闳

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

惜祈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
惜祈，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：洒泪甘泉还有恨，祈年仙馆惜成空

琛瑶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琛瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

昼珺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昼，来源于蒋捷的《宋词》《燕归梁》，原文：我梦唐宫春昼迟

燮政

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
燮，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

琮休

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

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