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秋天女孩起名

李萃作者:李萃2023-08-03 15:09:19

女孩-秋天,

秋天女孩起名

沛璩

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
沛,来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》,原文:沛然下膏泽,蓊若朝云升

团胭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
团胭,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》,原文:绿树阴中红练起,一团零乱溼胭脂

单鸯

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
单,来源于马子严的《宋词》《水龙吟》,原文:寿阳骄呆,单于疏贱,不堪充数

隽郦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
隽,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:平生所嗜惟汤餠,下箸辄空真隽永

峤舜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《渝南九日》,原文:秋雨岷山犹涨水,夕阳巴峤自生烟

茵郝

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
茵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其二》,原文:我茵不文,虽吐奚嗔

樱飖

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
樱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:青鍼抽麦麰,绛粒茁樱薁

正琤

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
正琤,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

熙零

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
熙,来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》,原文:清庙图书宝,熙朝雅颂音

砚珞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砚,来源于乐雷发的《宋诗》《常宁道中怀许介之》,原文:行吟不得东溪听,借砚村庐自写看

曜奂

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
曜,来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》,原文:华风不常煖,华月岂常曜

至奎

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
至奎,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其九》,原文:日躔箕斗逢长至,月宿奎娄届大寒

谨荔

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谨,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・滚绣球》,原文:俺哥哥恰路上受苦辛,干事忒谨勤,俺哥哥惹近远也,刚道了往来劳困,(外云了)(唱)哥哥鞍马上远路风尘

萱漾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
萱,来源于贺铸的《宋诗》《送何安中之官新安录事》,原文:芸阁有书行且召,萱堂须养未容高

兆恤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
兆,来源于白居易的《唐诗》《读邓鲂诗》,原文:京兆杜子美,犹得一拾遗

慈新

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慈新,来源于董楷的《宋诗》《绩溪书怀 其一》,原文:慈母新年音信缺,遥瞻白云是中峰

皎樗

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
皎,来源于张籍的《唐诗》《和裴司空以诗请刑部白侍郎双鹤》,原文:皎皎仙家鹤,远留闲宅中

睨恣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》,原文:藏中本无物,□至睨兹茔

媪鸯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
媪,来源于陈孔硕的《宋诗》《无题》,原文:尽赊王媪酒,休赋大苏诗

亚淅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
亚,来源于释鼎需的《宋诗》《偈》,原文:顶门竖亚摩酰眼,肘后斜悬夺命符

恺芸

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

覃静

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
覃静,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:灵开玉垒静无尘,圣泽新覃雨露匀

舟璐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
舟,来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》,原文:万古芸芸,共逝一舟

昭由

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昭由,来源于晁补之的《宋诗》《径山》,原文:麏驰虺窜狌鼯跳,灵景晦昧何由昭

嵊珂

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

籍瑺

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
籍,来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》,原文:痛饮伫黄龙,酣醉实狼籍

骃朝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
骃朝,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

琀渲

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

燿芈

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
燿,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

蔓娥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蔓娥,来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》,原文:娇娥曼脸成草蔓,罗帷珠帘空竹根

晏涧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晏涧,来源于韦应物的《唐诗》《观田家》,原文:归来景常晏,饮犊西涧水

勰浦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

瑶舜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑶舜,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:数曲清琴达舜聪,瑶津仙苑助薰风

淳珏

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淳,来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其一》,原文:祖风终鲠直,家学本深淳

韪朴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

阮钥

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
阮,来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》,原文:老兵睨前辈,欺诋阮嗣宗

闻圆

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
闻圆,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:呼奴碎圆月,搔首闻铮鏦

渲帧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

旒骥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旒,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:酌鬯既终三献,凝旒何止千春

文婴

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
文婴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:梁婴父嬖于知文子,文子欲以为卿

阔素

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
阔素,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:苑阔沈苍雾,川明失素矶

中莲

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
中莲,来源于无名氏的《唐诗》《五代时人为至聪禅师颂(题拟)》,原文:腰间所积菩提水,泻向红莲一叶中

汉芨

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
汉,来源于陈亮的《宋诗》《送文子徐妹丈赴随州太学掾用司马文正公送先郎中诗韵为别》,原文:声名江左重,文教汉东专

飖温

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》,原文:安得万里风,飘飖吹我裳

宁箩

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
宁,来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》,原文:口血宁未干,转眄忽卖友

幻郅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
幻,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:善幻迷冰火,齐谐笑柏涂

倩尉

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
倩尉,来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》,原文:买臣聊引会稽绶,长倩即登廷尉仙

瑥璃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其一》,原文:金银琉璃,砗磲玛瑙

嵇胥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵇,来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》,原文:拟为嵇阮交,愧匪秦晋匹

漳潜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漳,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》,原文:日跂高风谢世纷,只思移疾卧漳濆

愉荏

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
愉,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》,原文:君独优游夷愉广厚而高明,鼓有虞氏之南风,赓之以文王宣父之操

萄唯

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萄,来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》,原文:天马蒲萄隔玉门,汉廷谁更勇如尊

骃缃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

袅睿

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袅,来源于吴芾的《宋诗》《初夏登城上有感》,原文:风舞新荷青袅袅,烟笼细柳绿依依

林矜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
林矜,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:耿吾独传中郎之素业兮,岂曰矜萧然林下之风

钲元

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钲元,来源于吴渊的《宋诗》《九日》,原文:荆湖城壁连钲鼓,河朔黎元陷虏庭

媪晴

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
媪,来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》,原文:天公不求金,富媪不复藏

黛莱

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
黛,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:浅拂臙脂轻傅粉,弯弯纤细黛眉长

庄纮

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
庄,来源于释师体的《宋诗》《颂古十首 其七》,原文:庄周蝴蝶梦,举世若为原

硝晰

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

漾勤

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
漾,来源于王洋的《宋诗》《寄刘行简》,原文:欲寄平安恐烦报,桃花川里漾舟忙

菡帧

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
菡,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:石榴子露颜回齿,菡萏花含月女姿

罡沁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

棹灵

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
棹灵,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》,原文:伤心屈原棹,掩耳湘灵瑟

桥瑜

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桥,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:温温月到蓝桥侧

纪箫

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纪箫,来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其四》,原文:遨头不用喧箫鼓,祇把清诗纪胜游

媖琬

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

泯藻

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
泯藻,来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》,原文:千古斯文应不泯,待将辞藻掞天庭

袤銮

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

追宜

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
追宜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》,原文:追琢其章,髦士攸宜

俪憧

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俪,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:书圣规宸藻,文心俪汉章

芸钲

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芸,来源于仇远的《宋诗》《不应聘高士》,原文:忍贫羞说黄金尽,爱老慵将白髪芸

辽奕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
辽,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》,原文:那的是急煎煎心痒难揉,往常则许咱遇水叠桥,除了咱逢山开道,嗨,如今央别人跨海征辽

枫州

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
枫州,来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》,原文:九江枫树几回青,一片扬州五湖白

甄舸

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
甄,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其一○》,原文:汛扫门前积有年,从来顶踵尽陶甄

晓合

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晓合,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:夜深冻合随处泊,歌呼达晓鱼龙愁

珹欢

拼音五行释意
chéng玉名。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《应天长》,原文:遇良会、剩偷欢悦

望昙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
望昙,来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》,原文:焚香西望情何极,不及昙诜泪空滴

殷淞

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
殷,来源于李峤的《唐诗》《奉和拜洛应制》,原文:殷荐三神享,明禋万国陪

郝缪

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郝缪,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

鹄翎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鹄翎,来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》,原文:诗成欲相寄,黄鹄短翎羽

翩孝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翩,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐评史 东汉书》,原文:远出孟坚畦迳下,谩夸笔势舞翩翩

钥致

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
钥,来源于陈造的《宋诗》《次韵刘宰》,原文:自惊岁钥催衰白,况说京尘踏软红

玖瞻

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玖,来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》,原文:读书过五车,满腹藏琼玖

僖瑛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:远模类文翁,故事循鲁僖

莘祯

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莘,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》,原文:莘莘学子求卒业,说经閙若阛门间

漳逻

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》,原文:蓬莱阙外双飞鹤,葬会漳南数郡车

之明

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
之明,来源于邵雍的《宋诗》《唐虞吟》,原文:天下目为目,谓之明四目

语术

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
语术,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:驭风无计,缩地无术,问天无语

韧灵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

霜晓

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霜晓,来源于吕本中的《宋诗》《庚寅年正旦郡中客次作》,原文:晓霜挟雾入寒厅,四座伊优不暂停

若茗

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
若茗,来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》,原文:若下酒可斟,顾渚茗堪啜

武徵

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
武,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:君山朝欲曙,武口日未□

洵砚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洵,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:六义有比兴,观洧传洵盱

嫒约

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于周紫芝的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:依约粉香襟袖

遥幻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
遥幻,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其八》,原文:尼姑狡狯遥相幻,雷电那知有姓名

闲潆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
闲,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:增高元稍稍,投隙故闲闲

堇沅

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

泊霁

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泊霁,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》,原文:长泊起秋色,空江涵霁晖

璨翎

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璨,来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》,原文:璀璨壳如玉,斑斓点生花

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