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峰与娟起名

梁玄烨作者：梁玄烨2023-08-03 17:13:34

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峰与娟起名

茂映

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茂映，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：有崇山峻岭，茂林修竹，清流湍激，映带山阴

尚罡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尚，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：尚许掀髯一笑、对西风

淖焘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

崧蓁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崧，来源于喻良能的《宋诗》《安抚大资李参政生辰 其二》，原文：崧岳生申占腊前，预将和气作春妍

凇晏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

久蒂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
久，来源于王建的《唐诗》《送山人二首 一》，原文：嵩山古寺离来久

琬肖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

衍盂

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
衍，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

啸炳

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
啸炳，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：雾披豹变，文章炳炳而啸风虎猛

闲启

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
闲启，来源于释绍昙的《宋诗》《为周上人赞观音》，原文：圆通门启无人入，闲把轮珠立晓风

绡毓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：却拈燥笔写新图，八幅冰绡瘦蛟舞

汝庚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
汝庚，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：汝谈我命五者全，略与庚午相周旋

艺苑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
艺苑，来源于范纯仁的《宋诗》《同张伯常会君实南园》，原文：游心同艺苑，归兴若田庐

知霏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
知霏，来源于杨万里的《宋诗》《社雨》，原文：时节从来好雨知，今朝社日顿霏微

怡秋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
怡秋，来源于周密的《宋诗》《秋怀》，原文：采采秋原花，对酒聊自怡

柃吟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于沈说的《宋诗》《题黄止庵诗集》，原文：吟到无吟处，萧萧白发生

朔笈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朔，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：明堂坐天子，月朔朝诸侯

缈珺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缈，来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》，原文：夜来魂梦海中山，缥缈云涛烟浪间

宏轩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
宏轩，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：凉轩坐听哆宏辨，瀑布千丈悬秋风

婳霓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

笺良

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笺良，来源于赵以夫的《宋词》《大》，原文：便好倩、佳人插帽，贵客传笺，趁良辰、赏心行乐

缈援

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缈，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：天风吹袂欲轻举，白云缥缈将何从

砺稷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
砺，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：祝公寿考与家世，山河带砺俱无穷

芍涧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芍，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：飘尽杏园红白株，祗留芍药殿春余

融霆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
融霆，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

惟岳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
惟岳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：惟岳降神，生甫及申

遒吟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
遒吟，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：交情莫逆人谁似，吟事方殷岁又遒

曜琅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《读九国志闷书》，原文：阳曦曜星月，还有饯西时

覃札

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：乘时覃惠宴，不是乐观鱼

謇俞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

晤园

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晤园，来源于宋祁的《宋诗》《真上人》，原文：金园晤赏人谁见，万里残阳送碧云

蕖澄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕖澄，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

帧愿

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

润俪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
润，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：干文悬造化，土脉润山川

望燃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
望燃，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：望见三龙浮，目若电火燃

霆憬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂言赠罗茂衡》，原文：是谓蛰虫欲作，吾惊之以雷霆

正骓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：成狱辞，史以狱成告于正，正听之

筝渌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

禾黛

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
禾，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：不辞春养禾，但畏秋输官

峰择

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峰，来源于许及之的《宋诗》《送何正言持节湖南》，原文：湘云开处峰峰好，谏纸藏来字字温

郦鉴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

骊冶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：骊山讲武六师回，日月旗高过苑来

璞种

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璞种，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》，原文：太孤太赊日杲杲，璞玉浑金恶种草

搦嵘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
搦，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

润岐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其二》，原文：日迥林光润，风回海气腥

蓓琯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蓓，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：小桃枝，红蓓发

单泽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
单泽，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：庆泽量移往单州，长淮涂次泊孤舟

瞳宁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瞳宁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒

炯琛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》，原文：寸心炯炯水朝东，云绕通明一朶红

晋闳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯在外十九年矣，而果得晋国

寓芾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
寓，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：醒心聊一掬，赋诗寓三叹

初榆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
初榆，来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其一》，原文：桑榆初未逼，何乃露先晞

蓁瞻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

铮瑱

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：愿回韶濩听，聊奏铁铮铮

挚茗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚不用死，皮帛必可制

馠淇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：武公与竹为不朽，万古淇奥诗一首

恤博

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓平天下在治其国者：上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也

淳佰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淳，来源于黄裳的《宋诗》《送翟司业赴南康 其二》，原文：国子先生行最淳，红颜犹足照青春

蔓页

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝咏薜荔》，原文：根随枝蔓生，叶侵苔藓碧

自严

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
自严，来源于陈师道的《宋诗》《梅花七绝 其七》，原文：月落霜严自靓粧，北风工为发清香

里夷

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
里夷，来源于范浚的《宋诗》《送徐履之倅南昌》，原文：看君逸足展夷路，逐电追风万里余

晣明

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

镌鸢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
镌，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：浑玉谢雕镌，古乐镇浮薄

谒桅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》，原文：自著渔蓑厌趋谒，晨钟欣出郭门西

玉琳

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
玉琳，来源于员兴宗的《宋诗》《送王检讨年丈以足疾辞归天台 其一》，原文：孤心琳宇事无事，再拜玉门山上山

涔楹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

盈锦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
盈锦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青河畔草》，原文：渊渊锦中意，粲粲未盈幅

谦睿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

潇昉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潇，来源于张祁的《宋诗》《渡湘水》，原文：春过潇湘渡，真观八景图

谦鸿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
谦，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》，原文：鼎来佳句仰谦亨，春入池塘草正生

茗禄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
茗，来源于朱松的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：愿言瞻清明，茗碗不辞捧

荣峪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荣，来源于张嵲的《宋诗》《刘无虞尊人挽诗二首 其一》，原文：生无三事贵，禄有万钟荣

博郦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《祝游子泉刘叔通二家孤寡》，原文：遗书曾不博，斗粟与枝巢

韶钰

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
韶，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：霁色归桃李，韶光并管絃

榭渊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：轻盈嫋娜占春华，舞榭妆楼处处遮

菀熹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

望践

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
望践，来源于权安节的《宋诗》《故侍读黄公挽诗》，原文：西南人物早推先，入践华途誉望全

帧泉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淙孝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

壹容

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壹容，来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》，原文：未许王郎见短歌，已容赵壹唯长揖

嵊珐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

嵇悠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嵇，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：酣酣天地宽，怳怳嵇刘伍

晏堰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一》，原文：枯萁不可食，日晏抱长饥

飔什

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飔，来源于汪藻的《宋诗》《北窗》，原文：绿阴微缺处，最得南飔多

琀苑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：上苑莺调舌

琰罡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：妙年仙格迅，琬琰不胜书

珺炀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

备谧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
备，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：珪币咸列，笙竽备举

序知

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
序知，来源于杜甫的《唐诗》《归燕》，原文：四时无失序，八月自知归

勃些

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勃些，来源于陈亮的《宋词》《三部乐》，原文：没些儿、姗勃

乘兹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乘兹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：愿言乘兹腾倒景，清都谒帝罗羣仙

州箫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
州箫，来源于贾岛的《唐诗》《寻人不遇》，原文：闻说到扬州，吹箫有旧游

蔻桥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔻，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

桠澧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

笃灿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

言昉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
言，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三五》，原文：余事不忍言，言之必成咎

椰其

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

之堇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
之堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

琛严

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琛，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：伫见贡琛人，还从玉关入

暖霁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暖霁，来源于许棐的《宋诗》《寄赵仓》，原文：一州暂辍春风暖，八郡同瞻霁月明

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