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宋源新生儿取名

陈袁瑹作者：陈袁瑹2023-08-04 01:26:33

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宋源新生儿取名

润攸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：风俗惇厚，日星清润

英淖

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
英，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其二》，原文：英英石榴花，不朱而自赤

胥芈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
胥芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

暖亘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
暖，来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：暖风绿到池塘梦

朔愉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《缆船苦风戏题四韵奉简郑十三判官》，原文：楚岸朔风疾，天寒鸧鸹呼

本之

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
本之，来源于李白的《唐诗》《上留田行》，原文：交柯之木本同形，东枝顦顇西枝荣

凰纴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
凰，来源于郑獬的《宋诗》《送陈睦赴河中幕》，原文：天厩本生骐骥子，云霄又得凤凰雏

裕湲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
裕，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：民曹与廷尉，众纷常裕然

堇昼

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

愿嵇

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
愿嵇，来源于文天祥的《宋诗》《刘沐第一百二十》，原文：王翰愿卜邻，嵇康不得死

迪闳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

茸勤

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茸，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：紫茸垂组缕，金[缕]攒锋颕

陇搦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
陇，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：岂惟欢陇亩，兼亦外形骸

磐柔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
磐，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：幽径磐百上，拄筇行且歇

寅袁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
寅，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其一》，原文：向来寅陛对，冷语颇冰人

芗储

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

笃召

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笃召，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：笃意召诸老，高爵升众贤

纶狄

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纶，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：平生经纶志，于此涵养丰

德苡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
德，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：二曰敏德，以为行本

麓本

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麓，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：麓山俯城郭，盘盘进以渐

徵盛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：盛时追少壮，故步失寻常

泷璨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

娣倾

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娣，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：鹁鸪有逐妇，相从如娣姪

初岭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
初岭，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其七》，原文：澄潭影转风初息，孤狖微闻岭外啼

旌烊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旌，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：低凤扇，袅霓旌

飖倾

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
飖，来源于释永颐的《宋诗》《杉下聋僧》，原文：林深化蝶粉光冷，威凤飘飖感仙实

简芸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
简芸，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》，原文：芸阁九乌刊蠹简，霜台一鹗在清秋

椰覃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

嵊晖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

桑淅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桑淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

析婴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
析，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

绍璋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绍璋，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

灏霆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

謇珐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

婧君

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：君无见 焉

晢沅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

维绘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
维，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：一柱一柔弱，四维俱不竞

杨芗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
杨，来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》，原文：杨柳绿，杏梢红

珉凡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

琛舟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琛舟，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

謇檀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

逵莲

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
逵莲，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

忻桢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》，原文：物情是处皆忻吐，吏习从今一洗新

覃晰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
覃，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

崧徽

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
崧，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

茸觉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茸觉，来源于赵蕃的《宋诗》《代书示逸二首 其一》，原文：是我起行茅店月，御寒还觉欠茏茸

才畚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
才畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

鹤俏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

琛椒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琛，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：报译认樯乌，航琛知海贾

傅英

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
傅英，来源于李觏的《宋诗》《太平州十咏亭》，原文：桓温罪逆休重问，谢傅英灵已不还

珧琀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

憬犹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

卓滨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
卓滨，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

芷淑

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芷，来源于吴芾的《宋诗》《芳洲》，原文：秋风彫兰芷，芳洲久寂寞

浦秭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《闺情》，原文：水或恋前浦，云犹归旧山

时筱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
时，来源于宋伯仁的《宋诗》《四十》，原文：愿逢时务好，一榻醉时眠

粤渭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粤，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：粤从书夏五，甘霔绝点滴

峤祁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峤，来源于齐己的《唐诗》《远山》，原文：瀑溅何州地，僧寻几峤苔

澄惟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澄惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：妥侑惟干，氛氲夜澄

研胧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
研胧，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

熹梁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

仑傅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仑，来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》，原文：昆仑使者无消息，茂陵烟树生愁色

冕遥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冕遥，来源于方干的《唐诗》《初归镜中寄陈端公》，原文：故交若问逍遥事，玄冕何曾胜苇衣

瑭嘉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

澎蕋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

禹域

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禹域，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：穷源悲绝域，微禹叹容刀

璆玉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璆玉，来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》，原文：巖削苍璆璧，峰攒碧玉钗

祁胥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祁，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：云之祁祁，或雨于渊

誉晴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
誉，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬邓成材判官二首 其二》，原文：文塲妙誉久推豪，筮仕犹从州县劳

孜郄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
孜，来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》，原文：孜孜为善鸡鸣起，先王之道斯为美

挚匠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

缪蕙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缪，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：绸缪牖户知何计，须及长淮枣未红

觅筱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
觅，来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》，原文：见时不可见，觅时何处觅

原苓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
原，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：燎溺病同途，大梦原未觉

杉情

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
杉情，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》，原文：张子纷纷非世情，栽杉为径护坟茔

雅勤

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
雅勤，来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》，原文：又不见文宗在唐号儒雅，制诏勤勤策群下

瑭卫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

椒珂

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
椒，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：明年里，饮寿椒何处，宣劝持觞

樨醇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

贞珞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
贞，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：孤桐本贞高，缓节调勿催

烽颉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烽，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：淮南草木识姓字，烽燧一扫边庭空

墨里

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
墨里，来源于余淳礼的《宋诗》《题遗直轩》，原文：二苏翰墨仙，同谪百蛮里

年青

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
年青，来源于项安世的《宋诗》《送江陵柳教授归潭州》，原文：上苑归来十六年，青山相对各无毡

纪亚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纪亚，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：因人列官纪，行道亚皇坟

芾常

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

鸯婴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦

禺峤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
禺，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺今得长城利，推此求功曲突多

盛若

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盛若，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：山川盛奔溢，若虞历阳化

颐意

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颐意，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：澹然望远空，如意方支颐

斯鉴

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
斯鉴，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：明灵庶鉴知，髣髴斯来飨

兆唯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
兆唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》，原文：唯有世尘中小兆，夜来心拜七星坛

荏理

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：今此复何夕，荏苒三星周

书蓓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
书，来源于释善珍的《宋诗》《碧沼即事》，原文：看书多事置书休，收歛胸怀入倚楼

舟白

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
舟白，来源于韩驹的《宋诗》《次韵陈师白》，原文：忆昔扁舟轻白帝，何年一室老青神

凝羡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凝羡，来源于赵以夫的《宋词》《醉蓬莱》，原文：长对凝旒，不羡商岩老

孝朗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
孝，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》，原文：有子有孙，力田孝悌

愿笙

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
愿笙，来源于白居易的《唐诗》《送舒著作重授省郎赴阙》，原文：惜别笙歌多怨咽，愿留轩盖少踟蹰

箩温

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

萄诏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萄，来源于王过的《宋诗》《诗一首》，原文：荔子雨晴红点点，葡萄江涨绿流流

馠专

拼音五行释意
馠hān木芳香。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其二》，原文：从兹才得路，胡独止专城

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