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丛姓生辰八字新生儿取名

程儒沧作者：程儒沧2023-08-04 11:14:30

丛姓-生辰，丛是我国排名第127位的姓；

丛姓生辰八字新生儿取名

丛崔炅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
崔，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：时来看崔卢，姓名覆金瓯

丛棂逸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

丛芨陟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

丛柔焘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：备物咸秩，柔祇格思

丛仟谐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

丛觅谧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
觅，来源于岑参的《唐诗》《江上春叹》，原文：从人觅颜色，自笑弱男儿

丛梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁杉，来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》，原文：梁橑杉桂馥，窗户水云洗

丛笙郦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：一弛一张，笙磬具举

丛优桐

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
优桐，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》，原文：暂绾桐川刺史章，优优布政汉循良

丛黎茸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
黎，来源于陈辅的《宋诗》《悲昔游》，原文：五陵石马散黎轴，惟有箕山青到今

丛炳兴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炳兴，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：兴衰炳辙迹，淑慝粲龟符

丛斓莆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斓，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：巍冠不整跏趺坐，秋楮斓斑数点星

丛予真

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
予真，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：予生诵风雅，嗜好真成癖

丛韫堇

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲欲赴蓝田丞而郓帅移雍姻家或当避读夷仲诗为和第二篇此次退之山石韵者》，原文：蓝田之山石韫玉，白虹千丈晴霏霏

丛兴泷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兴泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

丛茹琥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茹，来源于华岳的《宋诗》《除夜 其一》，原文：从今泰道能连茹，愿驾苍蟠跃震风

丛逸景

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
逸景，来源于自强的《宋诗》《益清堂偶作》，原文：挂琴堂上心尤逸，种菊池边景益清

丛鸥采

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸥采，来源于翁承赞的《唐诗》《寄舍弟承裕员外》，原文：无主园林饶采伐，忘情鸥鸟恣高低

丛泱祁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

丛瞻术

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞻术，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

丛映桐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
映桐，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：祠山东畔古桐西，垂柳阴阴映短扉

丛栎绚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，狄伐郑，取栎

丛童尉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
童尉，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：此时尉佗心，儿童待幽燕

丛暄绚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暄，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

丛鑫箬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》，原文：露箬霜筠织短篷，飘然来往淡烟中

丛鹤未

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鹤未，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：怕三径都荒，一犁未把，猿鹤笑君误

丛昶砺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

丛仁煦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仁煦，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：曰义曰仁，震肃春煦

丛合魁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
合魁，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：伦魁合骞飞，吏选何回翔

丛泯绎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：威灵久不泯，如与耳目接

丛茯蒂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茯，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

丛南盂

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
南盂，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：有田南山南，可办一盂粥

丛莹棠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莹，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：魄散云将尽，形全玉尚莹

丛纲郁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纲，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十一》，原文：天纲运转三元净，地脉通来万物生

丛莞韦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

丛榆岳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
榆岳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦周见寄二首 其二》，原文：榆钱满地买春去，岳色渡江排闼来

丛匠淼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
匠，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

丛楦润

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

丛犹郦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
犹郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

丛倾梦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
倾梦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端若再惠长句》，原文：词倾三峡颇壮观，气吞云梦真奇伟

丛怡瑜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
怡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端叔叠前韵见贻因以为别》，原文：高楼同倚百尺栏，江山满眼方怡颜

丛征盂

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
征，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：之子于征，有闻无声

丛渲瑺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

丛尤琀

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尤，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：顾托情尤重，君臣义可褒

丛謇梦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

丛韪澈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

丛惜唯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
惜唯，来源于郭印的《宋诗》《和程文彧九日诗》，原文：平生懒惰无拘逼，学道唯将寸阴惜

丛奥燿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奥，来源于喻良能的《宋诗》《史丞相生辰 其二》，原文：长才蚤立太平基，奥学曾为帝者师

丛沥绚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沥，来源于邢恕的《宋诗》《朝阳巖绝句 其一》，原文：淅沥天风生，披襟当呼吸

丛繁酝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
繁酝，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：透碗灯繁人昼绣，隔罗光酝酒渑清

丛卓铮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卓，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：尔来几千岁，卓卓见筋力

丛瑞珹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：回龙驭、宝瑞纷敷

丛慕笃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
慕笃，来源于郑清之的《宋诗》《寿留守》，原文：但知笃孝终身乐，不慕纡朱万事轻

丛政景

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
政景，来源于余靖的《宋诗》《静台》，原文：景对云山诗笔健，政移风俗讼筩稀

丛泯臻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泯臻，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

丛吟孜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
吟，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：宫商内、吟得风清月白

丛恽兴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恽兴，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

丛霜樗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霜樗，来源于方信孺的《宋诗》《老人松》，原文：上古轮囷说寿樗，何人玉斧㔉霜腴

丛茜英

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茜英，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

丛珩蒲

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

丛琤悠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

丛琬渲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

丛璎追

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

丛谒霆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谒霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》，原文：见说临终日，鞭霆谒上真

丛旌荑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旌，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：烽火飞狐口，旌旗积鴈门

丛由烊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
由，来源于王千秋的《宋词》《感皇恩》，原文：息驾无由遂公愿

丛睿诏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
睿诏，来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其二》，原文：大庭临遣皇恩重，还俗传闻睿诏宽

丛甄莹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
甄，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：蠢动乘时先养育，菁英届候别陶甄

丛琀奂

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

丛璆鑫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

丛睨兆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
睨，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：睥睨斜光彻，阑干宿霭浮

丛洌楚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

丛馚蝶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于蒲寿宬的《宋诗》《次清老弟韵》，原文：闲愁须遣尽，蜂蝶不堪覊

丛缪亚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：怀贤既伊鬰，感事增绸缪

丛桢祯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

丛仲怀

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仲怀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎将以与璠敛，仲梁怀弗与，曰：「改步改玉

丛合虞

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
合虞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》，原文：一鸣合箫韶，再鸣应驺虞

丛真竺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
真竺，来源于金君卿的《宋诗》《题晞上人齐物堂》，原文：莫论西竺与南华，了得真筌只一家

丛逵隋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

丛兹霁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兹霁，来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》，原文：兹辰阴雨霁，佳月望云端

丛俐岚

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

丛绎庆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绎，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》，原文：幕府清闲无檄至，邮筒络绎有诗来

丛筝州

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筝州，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：夜弹古词韵三州，纷纷筝笆沸啁啾，忽尔雅操声俱收

丛澧瑺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

丛颐茂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颐，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅龙图公仪谢鷴》，原文：养鹤鷴又妬，我言堪解颐

丛篌林

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：且把酒、细听箜篌

丛枫植

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
枫，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：余方枫林下，野艇泛沧浪

丛盂琢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
盂琢，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》，原文：白玉盘盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

丛醇鸿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

丛烊忻

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

丛良月

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
良月，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：可人好风良月，都收拾入锦囊间

丛新艾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
新艾，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：内家衫子新番出，浅色新裁艾虎纱

丛楦恽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

丛绚缘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

丛桑樨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桑，来源于刘植的《宋诗》《过彭泽》，原文：井邑已非旧，柴桑里尚存

丛姣鹤

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

丛缤芨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缤，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其二》，原文：缤纷飞六出，景色兔园同

丛玮章

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

丛娣朝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
娣朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

丛纬勤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纬勤，来源于舒岳祥的《宋诗》《感兴》，原文：深欲蜘蛛结网，长勤络纬鸣机

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