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秋天女孩起名

陈识才作者:陈识才2023-08-04 14:10:21

女孩-秋天,

秋天女孩起名

芨挚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

碧轶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
碧轶,来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》,原文:吴王昔日馆娃宫,殿阁鳞差轶碧空

烊绚

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

汐渝

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汐,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:姱节寒冰雪,归情溯汐潮

鸠蕖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
鸠蕖,来源于黄庭坚的《宋诗》《闻吉老县丞按田在万安山中》,原文:苦雨初闻唤妇鸠,红妆满院木蕖秋

晏庆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晏庆,来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》,原文:谁知庆历丞相后,有女晏氏生闺房

思休

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
思休,来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》,原文:四方上下常相随,江东渭北休兴思

惋般

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
惋,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:他惋惜的是「战苦不成功」,所以怀念祖国以外,还常想「可能尽忠节,长遣困西戎」

媪廷

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
媪,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:巷翁里媪在眼前,共酌瓦盆行果蓏

辽澈

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
辽,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 东华表》,原文:借问辽东鹤,归来得许悲

郝休

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

漾忆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
漾忆,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五三》,原文:水光斜漾月,忆在故山时

柔嵊

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《画牧牛赞》,原文:鼻之柔也,以绳牧之

霏和

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
霏和,来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》,原文:谈霏玉屑惊人听,歌和阳春满坐谣

繁萄

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
繁萄,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

云清

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
云清,来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》,原文:姑苏台畔去,云壑付清机

珺零

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于陈舜俞的《宋诗》《种梅》,原文:转眼共零落,较此不更痴

常莘

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
常,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:欲似人常心欲寿

菀史

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

晠颐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》,原文:求誉观朵颐,危身陷芳饵

邕郁

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
邕,来源于戴复古的《宋诗》《湖广李漕革夫大卿饮客西湘》,原文:春不再生陶侃柏,人来多打李邕碑

瑾楚

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

黛崇

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chóng高明宏大。
国学点评
黛,来源于周紫芝的《宋词》《朝中措》,原文:何事浅鬟浓黛,却成烟雨溟蒙

奥笺

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
奥笺,来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》,原文:五言有奥境,此段得笺诂

韧僖

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

焘松

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

如耘

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
如耘,来源于于石的《宋诗》《邻叟招饮》,原文:曾不如尔乐,欢然力耕耘

苒飔

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苒,来源于王周的《宋诗》《富池口》,原文:短莎烟苒苒,惊浪雪漫漫

尉滢

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尉,来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》,原文:已入朝行翻掌庾,未如畿尉且吟诗

珩晷

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
珩,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》,原文:白珩无颜色,垂棘有瑕累

芾烽

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芾,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

仑尚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
仑尚,来源于司马光的《宋诗》《天马歌》,原文:君今鬋剔被鸣鸾,尚能腾踏昆仑外

茉朔

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

娣越

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:非适嗣,何必娣之子

芃种

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

般昊

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
般,来源于阮之武的《宋诗》《石塘寺》,原文:一簇冈峦势,多般人物形

芮秸

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》,原文:江湖吴芮国,襟抱杜陵尊

季隽

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
季,来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》,原文:季主尽荒淫,前王徒贻厥

郇钏

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

澎州

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澎州,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:扁舟直入南州界,屈曲河流势澎湃

乔漳

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
乔,来源于马戴的《唐诗》《落日怅望》,原文:微阳下乔木,远色隐秋山

雅镌

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
雅镌,来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》,原文:镌镵雅未能,造物底不贷

涔婷

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》,原文:六月尘埃闲,头为涔涔痛

苏琥

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苏琥,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:尊前事去月团圆,琥珀无情忆苏小

韪陵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
韪陵,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

绘隋

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《水仙花画》,原文:□绘水仙陪鲁直,梅边更有子瞻形

僖峪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

沁篁

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
沁,来源于林稹的《宋诗》《冷泉》,原文:一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知

婉纮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
婉,来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 白莲》,原文:半垂金粉知何似,静婉临溪照额黄

煦爕

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
煦,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:溼沫相煦濡,自分煮姜芥

郝苓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

栾梁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栾梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

梁真

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梁真,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:自非先生真栋梁,安能玄阃颜辉光

芙楠

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芙,来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》,原文:回照闪余辉,芙蓉出金削

尚娅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
尚,来源于张伯端的《宋诗》《人我》,原文:我尚非我,何尝有你

珵珹

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chéng玉名。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

苡些

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
苡,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

睿僖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睿,来源于顾非熊的《唐诗》《武宗挽歌词二首 一》,原文:睿略皇威远,英风帝业开

言绘

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
言绘,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:不言藻绘文章恶,也识膏粱气味珍

吟境

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
吟境,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:吟到忘言境,方谐正始音

悦谧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于岳珂的《宋诗》《吴王造见应命二帖赞》,原文:既悦我目,亦冷我齿

蕖琝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕖,来源于魏杞的《宋词》《卜算子》,原文:送我红蕖万柄香,疑在蓬壶里

玖凝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
玖,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》,原文:始忻报玖情何厚,幡觉阳春和独难

兹朔

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兹朔,来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》,原文:兹游君独胜,河朔浪飞觞

姣霓

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
姣,来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》,原文:海上逐臭夫,自谓姣且好

蔷翎

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蔷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:道傍蔷薇花,自引蝴蝶轻

旖怀

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

闳芸

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
闳,来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

黎晠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
黎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:天亦甚爱惜,殷勤遗黎茕

南楣

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
南,来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》,原文:洗尽南轩暑

追缃

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
追缃,来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》,原文:祇有君诗追古作,未忘缃素遣儿传

琅晢

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琅,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:琳琅戛鸣球,往往题僧坊

瑱年

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

匠陟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
匠,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》,原文:苟能奉规矩,曷愧大匠斲

悟謇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
悟,来源于丘丹的《唐诗》《萧山祗园寺》,原文:生时犹定见,悟后了前因

釉本

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于释广闻的《宋诗》《对月赞》,原文:本无文,未曾说

般汶

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
般,来源于陆游的《宋诗》《香炉》,原文:谁能为此器,公输与鲁般

曼珐

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曼,来源于薛能的《唐诗》《谢刘相寄天柱茶》,原文:偷嫌曼倩桃无味,捣觉嫦娥药不香

支京

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
支京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:」)若在支干(京本作「干支」)应空(辛本、川本、京本作「定」)发,更还加季不(京本作「主」)留连,人马闹(京本作「更」)喧喧

璐琀

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

壬正

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
壬正,来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其一》,原文:壬巧交攻邪害正,丁钱奏免是成非

珲豫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》,原文:文杏夭桃次第开,宣游叨豫赏花来

琅泱

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琅,来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蔡相庙》,原文:琅琅乘机叙消息,能使先生谨承德

琢谊

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琢,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:玉琢麟符,分付人中杰

素姣

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
素姣,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》,原文:绿叶素荣歌橘颂,采衣姣服浴兰汤

茸玖

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茸,来源于方来的《宋诗》《交翠亭》,原文:濂溪窗外草茸茸,生意春融我意同

蔳勰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

易飐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
易,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:叹乔木犹存,易分残照

析云

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
析云,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 寒穴》,原文:谁云蔗浆美,才可析朝酲

宣堇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
宣堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

蕾骊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蕾,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》,原文:麓华联蕾破春红,惭愧无私造化功

瑜奘

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)打鱼的献口味,你认的他么

札娴

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
札,来源于韦应物的《唐诗》《荅崔都水》,原文:常缄素札去,适枉华章还

语铮

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
语铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

湲景

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
湲景,来源于释了元的《宋诗》《长歌》,原文:浪促潺湲水景幽,景幽深处好,深处好追游

謇婴

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
謇婴,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》,原文:皇路謇幽蔽,民用婴百罹

羡纤

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
羡纤,来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:暂时得近玉纤纤,翻羡缕金红象管

凇燝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

翡珉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翡,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一一》,原文:时向青空飞白鹭,不妨翡翠立兰苕

瑥菀

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

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