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易经新生儿起名

刘晔坤作者:刘晔坤2023-08-05 02:44:49

易经,

易经新生儿起名

淅勖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淅,来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》,原文:淅淅寒流涨浅沙

冶同

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冶同,来源于舒岳祥的《宋诗》《樵童自故园来献海棠因赋二章 其二》,原文:依旧风情在,难将艳冶同

谒初

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
谒初,来源于王建的《唐诗》《上杜元颖相公》,原文:闲曹散吏无相识,犹记荆州拜谒初

钥净

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
钥,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》,原文:尘流藏宝阁,锁钥受降楼

纬虞

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
纬,来源于洪咨夔的《宋诗》《再用陀字韵》,原文:上采纬书干凿度,下搜杂志薛延陀

崇宜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崇宜,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:宜尔栋崇,必复其庆

舸召

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
舸,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:悠悠乘画舸,坦坦解朝绅

峤南

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
峤南,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:闽峤尤宽南顾

染倩

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
染倩,来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》,原文:梅黄著雨惊鶑染,竹醉薰风倩鹤扶

缮琰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缮,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

峨汝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峨汝,来源于马廷鸾的《宋诗》《题老学道院 其四》,原文:章甫峨峨宁汝误,如今翻恨十年迟

勘尤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勘,来源于释梵琮的《宋诗》《达磨赞》,原文:撞著梁王,不勘自败

维永

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
维永,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五四》,原文:千家万家仰天维,漏永更深方罢看

普狄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
普,来源于邹浩的《宋诗》《白龙洞》,原文:滂沱普润三千界,靉靆浓兴一万寻

纾菡

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纾,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:纾百结肠,储一升泪

桑融

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桑融,来源于范成大的《宋诗》《临洺镇》,原文:竟日霜寒暮解围,融融桑柘染斜晖

镌苓

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》,原文:大父持丧久庐墓,曾以此事形碑镌

婳纫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

镌飖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
镌,来源于项安世的《宋诗》《题澹山巖二首 其一》,原文:镌劖满石壁,新瞀不可删

遥晰

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
遥晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

些琥

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
些琥,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:鲁酒琥珀,紫锦鱼些

序临

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
序临,来源于章良能的《宋词》《小重山》,原文:身闲时序好,且登临

才典

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
才典,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:大手凭才识,深谋协典常

宣舸

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宣舸,来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》,原文:宣风一面得瓯闽,丹舸乘流破月痕

川含

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
川含,来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》,原文:川气含丹日,乡烟间白云

研肖

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
研,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其二》,原文:想到鄮山多暇日,轲书毋惜细研寻

茹闳

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
茹,来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》,原文:试问升车驱驷马,如何踞石茹三芝

哲馚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
哲,来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》,原文:负俗宁能累哲人,昔贤由此致功名

葭澧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
葭,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

郄鉴

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
郄鉴,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:舅乏郄鉴爱,君如衞玠贤

绚知

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

京滦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
京,来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》,原文:念彼远游子,聨翩入京华

謇彬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
謇,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:尽规常謇謇,退食尚忉忉

皙远

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皙远,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:康王跨之,灵王肘加焉,子干、子皙皆远之

恽皖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:柳恽在江南,祗赋汀洲诗

寓君

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寓君,来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》,原文:知是夫君深寓意,雅宜斯阁遂安名

爀潜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

燝文

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

琳廷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《赠林使君二首 其二》,原文:松桧阴中百步廊,我来剥啄叩琳房

喻恺

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
喻,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:斯言乃知音,旁人自不喻

京壹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
京,来源于葛胜仲的《宋诗》《和送张元方南京掾》,原文:陪京资禄养,何计免奔波

椿橙

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
椿,来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》,原文:况是鸑鷟佳辰,雪霜深处,秀孕椿松绿

自棕

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
自棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:自是众木乱纷纷,海棕焉知身出羣

珧逸

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

翼勋

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翼勋,来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其三》,原文:盐梅失群望,羽翼有前勋

遥文

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
遥文,来源于廖行之的《宋诗》《同伯潜诸公联骑出城东次衫字韵》,原文:遥知坚卧朱文季,倦听朝鸡趁六参

允晃

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
允晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

筱淅

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
筱淅,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

籍律

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
籍律,来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》,原文:欧尹追还六籍醇,先生诗律擅雄浑

豫靛

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
豫,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:谁遣白驹歌逸豫,未应绿野久徜徉

栗琅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《送客》,原文:烹栗煨芋魁,味美敌熊蹯

琤斌

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:云里琤淙十九泉,茅茨深寄白云边

宛蔓

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
宛蔓,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:岂知事迎合,宛转若藤蔓

理苏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理苏,来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》,原文:欧苏以文雄,周程理义熟

飔楦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
飔,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其一》,原文:凉飔起天末,倏已扫庭户

城棋

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
城棋,来源于程师孟的《宋诗》《升山祠堂》,原文:行处松萝深似幄,望中城郭细如棋

昙蕖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昙,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》,原文:瞿昙腊月八,夜半走出山

羡玮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
羡,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:鹤岭云平,龙江波渺,不羡潇湘咏

资栾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
资栾,来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

彦采

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彦采,来源于程公许的《宋诗》《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其一》,原文:幕府贤劳愧羣彦,吟诗留俟采民风

宣诚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
宣诚,来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》,原文:席前宣室趍严召,乐奏端诚趁近班

黎晏

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
黎晏,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:见如今河清海晏,黎庶宽安

诺旨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诺,来源于程祁的《宋诗》《挽三灵山人》,原文:宿诺成虚语,遗言忍重闻

圣矗

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
圣,来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》,原文:圣贤区宇,士人渊薮

汉仞

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
汉仞,来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》,原文:鼇山千仞接云汉,平地五色移蓬莱

炘燮

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》,原文:尧仁际天地,调燮有臣邻

淖阔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:淖糜均列鼎,徒步当华轩

皎远

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皎远,来源于龙辅的《宋诗》《中秋》,原文:河长看雁远,月皎觉云低

年析

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
年析,来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》,原文:五斗酲初析,三年翼自高

桥翼

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
桥翼,来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》,原文:绛阙楼成,蓝桥药就,好吹箫共乘鸾翼

援映

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
援映,来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭》,原文:照映慙非璧,攀援笑引绳

瑗启

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

芨轶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

衍翡

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
衍,来源于洪适的《宋诗》《瑞香花》,原文:睡里魂交非自衍,醒时心赏可无猜

年裕

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
年裕,来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:他年过嵩洛,望拜裕陵旁

霁析

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霁,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:霁天轻有霭,绮陌尽无尘

煜珐

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
煜,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章

澎纴

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
澎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:或闻秋稼穑,大半沈澎汃

纬冉

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纬,来源于范成大的《宋诗》《玉堂寓直晓起书事记直舍老兵语》,原文:晓纬澹天阙,江涛隠胡牀

霆璁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆璁,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

嵊南

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

伦页

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
伦,来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》,原文:上圣固天纵,英艺皆绝伦

颖愉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
颖,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:吾老毛颖秃,安能斡万年

箬谨

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
箬,来源于杜牧的《唐诗》《句》,原文:箬影沈溪暖,苹花遶郭香

朴怀

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
朴怀,来源于沈辽的《宋诗》《水车》,原文:善彼汉阴老,忘怀抱纯朴

潇合

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
潇合,来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》,原文:郭外临沅一水长,朝宗东下合潇湘

宓霏

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宓,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》,原文:江臯迷宓女,姑射想神人

运逸

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
运逸,来源于白子仪的《宋诗》《除夜呈抑之》,原文:逸景运寒燠,良辰徒送迎

桦町

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

棂倩

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

婕缮

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

沥榷

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沥,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤》,原文:残樽倒酒无余沥,幽圃寻梅认暗香

潭芉

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
潭,来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》,原文:点点溅湿嫦娥衣,潭潭下有扶桑府

君峨

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
君峨,来源于冯伯规的《宋诗》《次韵谢史提干见知》,原文:欲同此乐君西去,历想三峨旧所经

其冬

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
其冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:六、冬,晋里克弑其君之子奚齐

磊羿

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
磊,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:磊落掷遐荒,龃龉不合土

炔澧

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

鹄焓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鹄,来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其七》,原文:我诗水清浅,只鹄浴不烦

正淑

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
正淑,来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》,原文:清淑温以直,常甫正而美

娆轶

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》,原文:海棠已试十分妆,细看妖娆更异常

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