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五行新生儿取名

傅彤菡作者：傅彤菡2023-08-05 07:09:48

五行，

五行新生儿取名

萝温

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萝温，来源于释正觉的《宋诗》《寄大洪和尚》，原文：饮茶作别出萝门，相送犹怀握手温

彬勋

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

瑷昭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

誉园

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
誉园，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：受厘宣室行膺召，置酒梁园喜誉髦

林缘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
林缘，来源于杜衍的《宋诗》《林下书怀》，原文：岂是林泉堪佚老，只缘蒲柳不禁秋

韦燿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韦，来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》，原文：古今难骨鲠，风俗易脂韦

飏攸

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
飏，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：飏帆江湖思，木脱天地肃

航初

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
航初，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：茅簷滴沥无休歇，却忆当初宿夜航

姝茗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姝，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：十朵五朵照水红，仙姝并立瑶池东

楹驰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
楹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二五》，原文：湘南潭北影团团，面面簷楹风雨寒

裳娴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
裳，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：岩花月魄衬云裳

怡骓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
怡，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：柳湖寄傲王摩诘，丹鼎怡神葛稚川

鸯储

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《古风》，原文：人事多错迕，羞彼双鸳鸯

琤决

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

倩虢

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
倩，来源于陈经正的《宋诗》《游南雁》，原文：洞窈不知红日过，峰危倩得白云扶

洛飖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
洛飖，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

棋璂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棋，来源于吴泳的《宋诗》《拟古三章留别果山同官 其三》，原文：花时棋声里，雨夜诗筹前

芷晗

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芷，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其一》，原文：君今鸣木铎，名与芷俱香

青研

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
青研，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：素光冷逼翠云裘，玄冰暗结青光研

憧昭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《元礼》，原文：来往憧憧多故人，几能于此欵柴门

沫奥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《次韵吴清叟书怀》，原文：乘雁去来何足数，涸鱼濡沫自相怜

峪畚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

炫苓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

崇珉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崇，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：依栖崇儒里，咫尺鸟名山

璩恽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

决冉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
决冉，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：冉冉云生岭，翻翻雨决渠

援蔓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
援蔓，来源于袁燮的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：松柏扳援有女萝，红英亦复蔓高柯

瑾允

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

嘉蕾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：嘉坛建祀，玉帛陈仪

蕋珊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

筠暄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
筠，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：鸥鹭一滩窥语笑，松筠千挺峙寒清

焓怡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》，原文：誉自馨香道自怡，相思岭上却无机

越由

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
越由，来源于晁补之的《宋词》《满江红》，原文：念碧云、川路古来长，无由越

韫勋

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
韫，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：知韫才能负壮心，莫嗟作尉尚湮沉

柔缤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：莱共公浮柔奔棠

桦恽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

棂旖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

郇茗

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

尤渭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尤渭，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：分光落泾渭，湛染尤澄鲜

晶箬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晶箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

情嶂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
情嶂，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其一》，原文：叠嶂有情宜晚对，两溪无奈向西倾

炽葭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

澎暖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

闻梓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
闻梓，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：顷闻上封章，便欲返桑梓

伽霁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

昼蔓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昼蔓，来源于游九言的《宋诗》《金陵野外废寺》，原文：寒花窈嫋蔓颓墙，古寺苍苔昼掩房

荣翡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荣，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：此意竟萧条，犹然笑安荣

沁愿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沁，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

秭郄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

纲珹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珹chéng木玉名。
国学点评
纲，来源于喻凫的《唐诗》《寄刘录事》，原文：今在提纲所，应难扫石眠

决烯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
决，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其四》，原文：挥羽思平魏，登场决并秦

鸢覃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸢，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 秋凉有感》，原文：公看鱼跃与鸢飞，鹤胫虽长断则悲

朝仁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
朝仁，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其三》，原文：圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中

益洌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：展诗以侑，益臻厥熙

爕潮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

麟研

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
麟研，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：乞牋金踯躅，试研玉麒麟

缘旷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
缘旷，来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其一》，原文：万行不修无事也，随缘放旷任逍遥

诣缈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诣，来源于仇远的《宋诗》《九日客中》，原文：户曹司马村校书，相呼径诣黄公垆

椒蕴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椒，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆

序本

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
序本，来源于李昴英的《宋诗》《苦秋暑引》，原文：四序本循环，寒暑相代谢

颐治

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颐治，来源于唐庚的《宋诗》《送赵安道下第归乡》，原文：常忧一语不中治，敢对西山笏拄颐

昶炀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

芈颐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

芈淑

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

阔卫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五七》，原文：眼深眉长，口阔面黄

奈珧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其一》，原文：尽寒无奈爽，且落未须销

誉筠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：布衣驰誉入京都，丹旐俄惊反旧闾

芗箴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

蕴献

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蕴，来源于郭印的《宋诗》《和元守中秋月夜韵》，原文：老来爱身如爱国，暑气蕴隆惊吏酷

蕙蓁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕙蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

麓淖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：潇湘见说青如染，道林岳麓横清秋

甯久

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
甯久，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

榆昂

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
榆昂，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：湖岸人家榆柳行，风飐低昂似迎客

苒冬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
苒冬，来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》，原文：重重山外，苒苒流光，又是残冬时节

昼翡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼翡，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

屿昂

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屿，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：波涛远屿羁游梦，风雨幽斋默坐身

童桥

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
童桥，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

越彰

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
越彰，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

童桔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
童桔，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：堂前酣酣双桔红，童儿见客笑满容

澎缔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

琥域

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琥，来源于胡寅的《宋诗》《和朱成伯 其二》，原文：持身贵比琥璜爵，得句精如狐白裘

宣捷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
宣捷，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：这一个宣捷的有甚么该死罪，这一个仗剑的莫不是害风魔不争你杀了他楚使命，则被你送了咱也汉随何

箐澄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

汀晣

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汀，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：近香径处，聚莲娃钓叟簇汀洲

理帧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
理，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：我思建官，公理众政

鸠绎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何君与晚晴》，原文：花深雨过一鸠鸣，唤起何郎对晚晴

昃猷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》，原文：日昃翠寒云屋迥，竹炉煨火尽余杯

琼远

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琼远，来源于徐铉的《宋诗》《进雪诗》，原文：近看琼树笼银阙，远想瑶池带玉关

瞻翌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瞻，来源于赵必的《诗》《题竹隠梅外二先生祠堂》，原文：一瓣瞻祠像，形癯道自腴

樗尉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樗，来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》，原文：樗枌里中契，年辈愧君先

白湘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
白湘，来源于释德洪的《宋诗》《送晓上人归西湖白阁所居》，原文：那知南浦清湘岸，忽见西湖白阁人

籍析

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
籍析，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：籍户析丁口，奏言民数敷

经逊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
经逊，来源于释居简的《宋诗》《胡子安荷花》，原文：细思语不经人道，揖逊安州食蜜僧

奂旭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

新甯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
新甯，来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》，原文：甯无贺新酒，徒此事羁囚

粹桔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
粹，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

章兹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
章兹，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一四》，原文：篇章自娱悦，适意良在兹

茂锋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
茂锋，来源于李益的《唐诗》《五城道中》，原文：来远赏不行，锋交勋乃茂

漪瑞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
漪瑞，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常以诗送瑞荷花并图而花与图俱不至 其一》，原文：平分叶叶红兼白，绝忆公家瑞绿漪

芃怀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芃怀，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

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