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秋天女孩起名

郭璋嵇作者：郭璋嵇2023-08-05 19:29:16

女孩-秋天，

秋天女孩起名

钥重

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
钥重，来源于聂兼善的《宋诗》《游洞霄》，原文：九重扃钥极深严，一岫宽闲更潇洒

繁致

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
繁致，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：缟夜精神，繁春标致，忍教孤负

睿肖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
睿肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

晋僖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晋僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

诚桢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诚，来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》，原文：诚能使吏民，自此知怀畏

旆珐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：木君青旆，猎猎下苍旻

仑珹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珹chéng木玉名。
国学点评
仑，来源于陶弼的《宋诗》《南宁昆仑关》，原文：关路下昆仑，蛮封迤逦分

武崇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
武崇，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

真晴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
真晴，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其五》，原文：三月晴过半月春，真成好景与良辰

骃珑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

缪町

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：素交辱见过，意气何绸缪

旬谨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
旬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其二》，原文：欲结朱轮日，相期已及旬

彤柃

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彤，来源于韦居安的《宋诗》《悼亡女》，原文：视死如归不受污，今无彤管为伊书

汝缃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其七》，原文：汝父诚有罪，汝母孝且慈

媖瑥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蘅暄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

奈晗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《川拨棹》，原文：(旦)无奈何事，无奈何事有参商

鸢妤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鸢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

明函

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
明函，来源于王贞白的《唐诗》《又一首》，原文：（以上均见《永乐大典》卷一一○○○「六姥」「府」字「明府」条〖十一函一百十册〗

琬盈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

璆泉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璆泉，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

零奈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
零奈，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其二》，原文：齿发凋零奈尔何，年光暗里易消磨

涟染

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
涟染，来源于金朋说的《宋诗》《莲花吟》，原文：夐出涟漪不染泥，浓粧淡抹总相宜

序瑾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
序，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：四序景无涯，风月任追逐

飔芸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

漓旬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漓，来源于程公许的《宋诗》《临邛试士》，原文：白纻晓寒疑梦事，袖间犹记墨淋漓

淙玺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：今夕虚簷泻悬瀑，预知高枕听淙潺

滇甄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

筠竺

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
筠，来源于方千里的《宋词》《满庭芳》，原文：江南，思旧隐，筠轩野径，茅舍疏椽

曼棋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

暌廷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

绘舟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绘，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：突兀麒麟图绘处，仰瞻遗像倍歔欷

研琯

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
研，来源于李石的《宋诗》《再用九日韵答何邵卿二首 其二》，原文：收拾微吟追李杜，研摩小楷逼苏黄

泊苓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泊，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 平沙鴈落》，原文：漂泊楚天长，同群兄弟行

绍瑶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》，原文：堂堂传业翁克绍，中宸委寄恩重仍

棋缈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九○》，原文：无人识得渠，棋局醉樵夫

崇庭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崇庭，来源于王令的《宋诗》《帘》，原文：髙明庭宇好崇基，枉把疏帘窣地垂

焘轶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

知鸥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
知鸥，来源于洪刍的《宋诗》《又陪陈使君游东禅寺 其一》，原文：篆破高青知野火，点残横绿掠沙鸥

韦仑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
韦，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：时来一讲订，诸生佩弦韦

庆圣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庆圣，来源于杨景贤的《元曲》《太平令》，原文：四海内三军安静，八荒中五谷丰登，西天外诸神显圣，兆民赖一人有庆

曼曜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曼，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：绕金堤、曼衍鱼龙戏，簇娇春罗绮，喧天丝管

函采

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
函，来源于韦应物的《唐诗》《西楼》，原文：烟尘拥函谷，秋雁过来稀

团楹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
团楹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二五》，原文：湘南潭北影团团，面面簷楹风雨寒

瞳銮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瞳，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：掩卷勿惊臣议戆，舜瞳应顾殿西头

淮烽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淮烽，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：淮上州州尽灭烽，今年方喜得和戎

幂茹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：卒脀，皆设扃幂，乃举，陈鼎于庙门之外，东方，北面，北上

瑧珑

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于楼钥的《宋诗》《连云亭望海中诸山》，原文：泥沙洗尽见山骨，巖壑所在皆玲珑

暖鸥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暖鸥，来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》，原文：静惬邻鸡啼午，暖逼沙鸥眠昼

益溯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
益，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 月台》，原文：蜀地山四维，益州平如掌

珐皙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

瑗灏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

真钲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
真钲，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

琯淙

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈殿丞知韶州》，原文：旧祠亡玉琯，四序安得平

枝珑

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
枝珑，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：十里芬芳，一枝金粟玲珑

汉樨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汉，来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》，原文：圣朝殊汉令，才子少登科

些婴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：舍君之乐处，而离彼不祥些

馚允

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：际天接圣，温文允臧

莞忱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

晓薇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
晓薇，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝

怡岭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
怡岭，来源于楼钥的《宋诗》《戏赠怡云平老》，原文：岭上白云君自怡，何时许得同龛住

翩惋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
翩，来源于释行海的《宋诗》《偶作 其一》，原文：翩翩白鹤竟难寻，每对春山忆道林

盈汐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
盈汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

缤晠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：缤纷舞鸿鹄，细碎翻蠛蠓

媛林

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
媛林，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

霆婴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霆，来源于刘筠的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：千轮佛火照层城，九陌香车击迅霆

本虢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
本虢，来源于苏辙的《宋诗》《秦虢夫人走马图二绝 其一》，原文：秦虢风流本一家，丰枝秾叶映双花

祺沅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

琢诺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琢，来源于崔璆的《宋诗》《咄咄》，原文：么微各形色，追琢元化工

重怀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
重怀，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：诗题：九日怀舍弟首句：重阳陶令节

鉴韶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鉴韶，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 考校》，原文：嫱嫫岂易欺轩鉴，韶濩那容奏郑声

仑炜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：至今昆仑山，犹有羣玉府

蕙奎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕙，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：兰蕙虽已衰，松筠正堪佩

益诗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
益诗，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：斯时咏君诗，心抱益澄沏

素亭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
素亭，来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其一》，原文：公余吏隐剏新亭，野阔云低叠素屏

种孝

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
种孝，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：霜须同老岂无种，孝友深根真得师

中凰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
中凰，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：蛙蜢泥中走，凤凰云外飞

亘闻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亘闻，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》，原文：在在处处堪闻演，共祝吾皇亘古今

倩钰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
倩，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其三》，原文：栽培烦阿母，护守倩神荼

冽珺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：哀匏蹙驶景，冽唱凝余晶

凡景

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凡景，来源于释元肇的《宋诗》《石桥》，原文：绝景隔凡尘，探幽雪未分

识单

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
识单，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六○》，原文：欲识单传直指禅，今日鬭凑得恰好

妤陇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

郇研

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

冉胧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 雨中归》，原文：来时云冉冉，去值雨霏霏

童潞

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
童，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：187　稂，童粱

绪汝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绪汝，来源于刘过的《宋诗》《题润州多景楼》，原文：楼高思远愁绪多，楼乎楼乎奈汝何

追斯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
追斯，来源于李彭的《宋诗》《和冯仲宣韵》，原文：喜有斯人出淮海，追还旧观极风流

仞良

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仞良，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：崆峒西峙冰雪积，崛起万仞良难攀

亭勤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亭勤，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一一》，原文：半刺同流寄未轻，勤劳每念离乡亭

晤禺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》，原文：晤言曾几何，告别惊草草

芗函

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：躬[祼]郁鬯，乃焚膋芗

蔓崔

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蔓崔，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：散目山崔嵬，纵辔路脩蔓

萃黛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
萃，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：商财方萃聚，卜日肯迁延

盈贞

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
盈贞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》，原文：浮荣流潦一盈科，独此坚贞岁月多

楦郁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

尉史

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尉史，来源于释居简的《宋诗》《寄寒泉》，原文：翰林足避将军污，内史灰从廷尉然

黎朦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
黎，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：德既能明效自充，黎民皥皥变时雍

之纪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
之纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：纪侯贤而齐侯灭之，不言灭而曰大去其国者，不使小人加乎君子

淮重

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淮重，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：片云迥逐斜阳去，知落淮山第几重

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