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缺木有涵养男孩起名

宋惋瑚作者：宋惋瑚2023-08-06 03:30:50

缺木-男孩，

缺木有涵养男孩起名

奂魁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

葭淅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葭淅，来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》，原文：起来霜月白满天，淅沥蒹葭凉夜静

莞泽

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
莞泽，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

羿和

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》，原文：更如羿中九乌毙，独见杲杲明扶桑

樨仑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

嘉晖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嘉晖，来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》，原文：猨鸟啼嘉景，牛羊傍晚晖

庆镌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
庆，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：池阁消残暑，闾阎庆有秋

潭媵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潭，来源于张沃的《宋诗》《蛰龙潭》，原文：蛰龙潭里蛰，潭上风波急

箪汉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箪汉，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

赫砚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
赫，来源于顾况的《唐诗》《哭从兄苌》，原文：赫赫承明庭，羣公默无词

泷籍

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泷籍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

重筠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
重筠，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：忆昔敲门赋瑞筠，鹿园佳话又重新

泽芃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 西海位奠玉币用《润安》。》，原文：蒲昌之泽，派引天潢

霄纭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：城莒父及霄

瑧闳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

笃榆

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
笃，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

时燝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
时，来源于仇远的《宋诗》《石窗》，原文：祇有麻衣叟，时时把易来

旖枫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

芃胤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

缨谊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缨谊，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：平生又欲慕贾谊，长缨直请系单于

漳林

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漳林，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：铜台宫观委灰尘，魏主园林漳水滨

箴沉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箴沉，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：闭门不语信深沉，岂可讥时作酒箴

桠召

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

茗薏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茗，来源于吴则礼的《宋诗》《坰邀公卷煎茶》，原文：渇心知我生尘埃，故遣一瓯官茗来

苡决

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

秭茗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

析镌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：析薪爨酒鼎，兴至且相酌

謇永

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

遒惟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
遒惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

葭苡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
葭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

澧樟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

棣鉴

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其二》，原文：北人浑未识，祇作棣棠看

馠酝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题诸暨王秀才华轩》，原文：酝藉勿感慨，云雷起平地

恢临

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恢临，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：皇家四叶恢圣功，天临日烛清华戎

页竺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

璆昀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

楣萱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

榆识

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榆识，来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》，原文：桑榆景可量，名利不足识

翌桓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

睨炔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
睨，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：伤心睨前事，氐虏定纷然

匡榷

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《游法云》，原文：匡山如香炉，蓝水似车辋

尤飔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尤，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：晚派南丰衍，贤名内相尤

季隆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
季隆，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：爰产真贤佐隆治，南丰昆季玉与金

珐蓁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

樟峥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樟峥，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

璎倾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璎，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

炘钏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

蔳元

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：久高卧元龙百尺楼

励茯

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
励，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其八》，原文：叹我无持操，莫励四方志

晟芗

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

蓁屿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

郦茗

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

君琝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
君，来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》，原文：共君握手

芾炅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

畚睨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

仑戎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
仑戎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

莱栗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莱栗，来源于林之奇的《宋诗》《承天潜师画赞》，原文：金刚圈里翻身过，栗棘蓬莱满口吞

未琲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
未，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・尧民歌》，原文：(正未唱)

崔诣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《送崔氏昆季之金陵》，原文：二崔向金陵，安得不尽觞

札纪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
札，来源于周紫芝的《宋诗》《孙仲益尚书以诗赠吴益先吴出巨轴索诗》，原文：子产自应知季札，退之先已得何蕃

嵊荑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

其滇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
其，来源于欧阳修的《宋诗》《乐郊诗》，原文：云惟安其业，然后乐其休

波言

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
波言，来源于汪大猷的《宋诗》《题乐天居士诗集后时谪居庐山》，原文：多言世上风波恶，不似闲中气味长

岳其

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岳其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：敷秀乔岳，寔繁其房

和芉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
和，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：论什么贫和富

淅炘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅风凋古井桐

才伽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
才伽，来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》，原文：便帆才过日东来，浅色伽梨短样裁

颉偕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

涔崧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涔，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：今来从辟命，春物徧涔阳

苡醇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

恢德

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恢德，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其二》，原文：王导果能恢德业，谢公端可镇浇漓

普献

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
普献，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》，原文：大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘

颜潮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颜潮，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其一》，原文：体怯心仍爱，颜衰酒强潮

宣璩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宣，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：维文应历，神武弘宣

隽贤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
隽贤，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其五》，原文：不应在野无贤隽，林密山深世未知

初虔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
初虔，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：三年亲祀，一阳初动，虔修大报，高处紫烟燔

钧景

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钧景，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其一》，原文：景运光华际，洪钧十六年

珉箫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《喷玉布》，原文：苍珉卧偃蹇，飞琼潄潺湲

桦灏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

晤皓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晤，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：故人谪官卧空谷，谁与晤语情凄然

豫乔

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
豫，来源于员半千的《唐诗》《酒名》，原文：地域荆南记，人事豫北□

闳琥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

璂融

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

析泓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
析，来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》，原文：草木岂有情，亦复念离析

弘憬

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
弘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》，原文：弘景宁为轩冕锢，子平未免婚嫁累

京玄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
京玄，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

朴支

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朴支，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

珈仲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

竣驹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

析境

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
析境，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

庚赫

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
庚赫，来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》，原文：未庚赫日已焚空，亭午西斋坐甑同

冕蘅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冕，来源于赵鼎的《宋诗》《清明诗》，原文：向来轩冕非吾意，何处园林托此身

晤绅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晤，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

萱霆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萱，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：遥知举案齐眉处，再拜萱堂寿未央

闳僖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闳僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

莞戍

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

稽休

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
稽休，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：公拜稽首，敢扬王休

晳葆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

羡婳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
羡，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：射弓射志不射箭，以力假力何足羡

盛肖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盛肖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

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