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酷酷的名字男孩起名

徐栗燮作者:徐栗燮2023-08-06 08:19:40

男孩,

酷酷的名字男孩起名

崔闻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
崔闻,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:我闻昔时崔浩亦复尔,所怀百万非熊罴

存渭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭,来源于黄裳的《宋诗》《舟次严子陵濑 其三》,原文:各有志存休见迫,经邦须访渭川翁

慕宸

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
慕宸,来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:宸心怀慕处,箧有五时衣

霄尹

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霄,来源于方士繇的《宋诗》《寒栖馆》,原文:苍崖凌绛霄,横席坐高迥

珈瀚

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

奎久

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
奎久,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:填宿久旅奎,一朝开文治

臻蕴

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
臻,来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》,原文:念往思自远,感来意弥臻

沅缤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》,原文:两载沅湘役,虽劳何所为

禹源

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禹源,来源于释延寿的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》,原文:大禹不知凿,来源亦自成

凡与

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凡与,来源于冯去非的《宋诗》《喜客泉次韵》,原文:政以静自怡,亦与凡将迎

桠睿

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

苡理

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苡,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

鹄杨

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹄杨,来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》,原文:鹄侯高定中,杨叶细须穿

齐燝

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
齐,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:祝寿如同海岳齐

里湛

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
里湛,来源于喻良能的《宋诗》《次韵和宗郎中中秋不饮》,原文:云断三山凝紫翠,星稀万里湛虚明

楹薏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
楹,来源于黄定的《宋诗》《参政谢公挽词 其二》,原文:行矣跻三府,天乎梦两楹

烊荣

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

琥匡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
琥,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

烨嵊

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
烨,来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》,原文:烨烨辉光生旧榜,公以中和乐邦职

韬钲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
韬,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 韬玉》,原文:至宝不自献,韬藏亦英华

尉耘

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尉,来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》,原文:蒋尉英灵在,千秋配食能

桢棂

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

益绎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
益绎,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:蠹简烦䌷绎,羣书益贯穿

尉澄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
尉澄,来源于齐己的《唐诗》《湘西道林寺陶太尉井》,原文:太尉遗孤井,寒澄七百年

晣翀

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

笃嘉

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
笃嘉,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予嘉乃德,曰笃不忘

纭缘

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纭缘,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:官局纷纭簿领迷,生缘琐细老农齐

伽缤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:寻译到李唐,伽蓝栋宇充

郇越

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

鸥霆

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸥,来源于白居易的《唐诗》《早热》,原文:篱暄饥有雀,池涸渴无鸥

纬阔

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
纬阔,来源于项安世的《宋诗》《夏夜入城》,原文:水阔江湖小,川平象纬宽

琲莱

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琲莱,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

庆驰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
庆驰,来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》,原文:君不见庆历承平道如砥,驰车八荒同一轨

敖翌

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
敖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:十一、公孙敖如齐

燝皋

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

逵绰

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
逵,来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》,原文:任子偶垂沧海钓,戴逵虚认少微星

松阔

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
松阔,来源于陆游的《宋诗》《贫中自戏》,原文:涧深松老忘荣谢,天阔云闲任卷舒

舜琀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
舜,来源于魏炎的《唐诗》《历山》,原文:以北有泉,号舜井

巡戚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
巡,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其一○》,原文:巡簷索梅笑,敧枕听竹折

益经

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
益经,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:满腹经纶愿,逢时气益振

尉熹

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尉,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:酸寒溧阳尉,五十几何耄

缈绰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
缈,来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:江南人去路缈

洛澄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
洛澄,来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》,原文:澄波漾清洛,游子渡明镜

稷滔

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
稷滔,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:祖龙一出羣儒怒,滔滔稷下如抽缕

闻昱

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
闻昱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

檀植

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
檀植,来源于陈知柔的《宋诗》《题洪景伯通判清閟堂》,原文:别乘清名满世间,却来堂下植檀栾

徵迪

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

普麟

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
普,来源于黄庭坚的《宋诗》《解瞌睡颂》,原文:普贤盗铸钱,释迦扇鑪鞲

粤堰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
粤,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》,原文:穷乡悲百粤,胜槩忆三吴

秋镌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
秋镌,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》,原文:索寞襟怀不奈秋,雕镌佳句且忘忧

筹屹

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
筹,来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:交错觥筹酣宴处,肴蔌杂然陈也

淅砺

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淅,来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》,原文:一昨西风散马蹄,肯如接淅去东齐

孜羡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
孜,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:更励孜孜图进益,青云千里有前期

纪茂

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纪茂,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・天下乐》,原文:若不是唐元帅少年有纪纲,义伏了徐茂公,礼慑了褚遂良,智降了苏定方

肖炯

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
肖,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:两仪肖象磨砻异,三趾承隅琢餙奇

仓壬

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
仓,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:太仓大农百蠹净,雀鼠不敢窥糠粞

琲至

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琲,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:铜华金掌散晶彩,翠碧重重簇珠琲

弛重

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
弛,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:缓其衔辔乃纵弛,绳以密网还滋彰

合茗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
合茗,来源于吴师孟的《宋诗》《和王公觌赏海云山茶合江梅花》,原文:何处珍丛最早开,海云山茗合江梅

圭白

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
圭白,来源于刘攽的《宋诗》《贺王丞相赐玉带》,原文:欲问九环加赐衮,何如判白授封圭

檀缮

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
檀,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:松烟溪石润,檀烬博山尖

奕专

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奕专,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:丈人善吟仍善奕,名誉岂止专能书

娄什

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娄,来源于孟郊的《唐诗》《失意归吴因寄东台刘复侍御》,原文:离娄岂不明,子野岂不聪

奥弈

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奥,来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》,原文:圣经奥义难穷尽,老笔名言妙写模

陇伦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
陇,来源于蔡幼学的《宋诗》《晚泊》,原文:牛羊分陇下,灯火隔林明

曦璁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
曦,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》,原文:山褰云色暗阳台,俄复晨曦万里开

原宸

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
原宸,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:中原固为辱,天子动宸襟

武楚

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
武楚,来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》,原文:悬崖倒挂天银河,武敏尚存西楚迹

犹燏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
火光貌。
国学点评
犹,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:犹嗔宫漏促天明

珺缨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:墙茨渐衣绣,网虫竞缨珠

岐贤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
岐贤,来源于陈渊的《宋诗》《邻有张生者病革势不可救忽梦医人邓舜臣言万病圆如说服之遂安感而作诗》,原文:唯有岐婆世所贤,此物病极犹能痊

臻韧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・南吕/一枝花》,原文:齐臻臻铠甲结束,银缠杆花稍弩,兽吞金蘸斧

秋存

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秋存,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:历时书不雨,此法存春秋

彬绡

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
彬,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:班行容济济,文质道彬彬

颐纾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颐,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》,原文:支颐腾腾之醉乡,惟有曲生可娱肠

权豫

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
权豫,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》,原文:(智云)看二君之面,教豫让权寄下这一颗头,待除了赵氏,不道肯轻饶了你哩

里朴

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
里朴,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:鸣琴百里邑,既以朴化民

仟简

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

研伦

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
研,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:人间盛传写,海内奔穷研

奂缘

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奂,来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》,原文:居然一环堵,妙处岂轮奂

明崔

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
明崔,来源于富直柔的《宋诗》《次方德顺和贫士韵》,原文:崔嵬孔明柏,结阴众所依

蕴韫

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
蕴,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:大泽疏源厚,明公蕴德宏

永笠

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
永笠,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:何当濯尘缨,永兹飘笠寄

璩湫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

齐燿

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
齐燿,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:光明齐于日月兮,文采耀燿于玉石

闲浩

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
闲浩,来源于马廷鸾的《宋诗》《次吴园亲友韵》,原文:海宇泬寥黄鹄举,风涛浩荡白鸥闲

檀恒

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》,原文:安得双鬟如阿素,红檀声里釂金荷

欢涔

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
欢,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:情纵在,欢难更

衍棕

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
衍,来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:丕衍修龄全晚节,洋洋一札圣言嘉

翙崧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

朗存

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
朗存,来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

逸决

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
逸决,来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》,原文:已逸决科步,要持为学身

绍肖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绍,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:相期绍前徽,岁晚堪把玩

书挚

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
书挚,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

柃臻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:照社祥光盛,充闾庆旦臻

焘泉

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

棂枫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
棂枫,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

睨羿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
睨,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:林幽风起日已晚,犹睨高洞山之巅

南冬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
南冬,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:莫道岭南冬更暖

韪遒

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

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