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缺水五行新生儿取名

黄崎袅作者：黄崎袅2023-08-06 10:25:42

五行-缺水，

缺水五行新生儿取名

郁炀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郁，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：览屈氏之离骚兮，心哀哀而怫郁

航祁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《镇下放船过东山二首 其二》，原文：老禅竿木各逢场，诗客端来共苇航

子澜

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
子澜，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其三》，原文：晚交况得陈丘子，不但波澜子建亲

禧洛

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

鑫涛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于苏过的《宋诗》《送乡僧世鹏游嵩少》，原文：三年再见子，庶其免风涛

孝帧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
孝，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

渲崔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

蓬缤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：可怜蓬瓮生，万卷皆成诵

含诣

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
含，来源于刘攽的《宋诗》《岁寒谷 其一》，原文：高松含悲风，绿竹带凝雪

仲淳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仲淳，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：六阅淳熙禩，秋高日仲辛

缔郇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

蕊函

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕊函，来源于梅挚的《宋诗》《酬张无梦》，原文：蕊函裁得瑶章祕，还寄吴门吏隐人

熙臻

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
熙臻，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：展诗以侑，益臻厥熙

与娆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
与娆，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：寄与绮窗人，百种妖娆，不似酴醾好

合才

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
合才，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《啄木儿》，原文：(生)乞情恕，听拜禀：自与山妻合卺婚，才与他半载同衾，一旦凤拆鸾分

原渊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
原渊，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：太原文章伯，师友渊源濬

凇合

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

逻望

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

暄航

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《与侯子云溪上晚步》，原文：行住忽然忘近远，阴晴未肯定寒暄

攸治

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
攸治，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分

钗傅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
钗傅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十五》，原文：男婚不（项校「傅」）香粉，女嫁著钗花

苏源

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苏源，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：源流出苏黄，汲引功岂细

子韦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
子韦，来源于杨万里的《宋诗》《题黄唐伯一经堂》，原文：寄言韦家父子间，浪比籯金良汗颜

珂傅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珂，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：何日瞻天驭，同听白玉珂

戍波

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戍波，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：戍解淮山月，波平瀚海秋

禧暌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：受鸿禧

季汀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：寄声昆季间，卜隣谁定肯

沛淳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沛，来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》，原文：颠沛艰难垂欲死，登临慷慨谩多情

阑禧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：云日温阑楯

欢钲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
欢钲，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

晠渤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》，原文：称讥汹涛波，渤澥恬喜怒

烊般

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

涵召

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涵，来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴绍古县尉经德堂》，原文：直须涵泳熟，毋负象山翁

洲昭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洲昭，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：我怀乃昭旷，兴寄真沧洲

瀚泽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瀚泽，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

蕴普

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：不是剡溪能蕴秀，祇应蚌腹解生珠

岐壬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岐，来源于杨亿的《宋诗》《梁四谏议知凤翔府》，原文：几日银台阅副封，岐阳西顾委秦中

绚白

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绚白，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：青山云外半出没，白鸟溪边空绚练

明缮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：明明楚侯，为国之光

卿墨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卿墨，来源于秦观的《宋诗》《奉别牛司理》，原文：堂堂先德擅才名，词赋高凌墨客卿

颍汝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颍汝，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：游目来远思，摘芳寄汝颍

子杉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
子杉，来源于无可的《唐诗》《寄青龙寺原上人》，原文：高杉残子落，深井冻痕生

琀零

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：木心既零落，山窍空呼号

涌荣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涌荣，来源于陆游的《宋诗》《平都山》，原文：洞口云常涌，簷牙柏再荣

伽珉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》，原文：道士令严难继和，僧伽帽小却空回

恒椰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恒，来源于武三思的《唐诗》《奉和过梁王宅即目应制》，原文：愿持山作寿，恒用劫为年

晖灏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晖，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：断肠青冢几斜晖

骃晖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

澜僖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五四》，原文：春山未暖，野水无澜

津天

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
津天，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一》，原文：云轻日淡天津暮，风急林踈洛水秋

孝萧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
孝萧，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：同孝叔游萧洒亭首句：昔日贤侯多兴咏

湫尉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
湫，来源于杜范的《宋诗》《小龙湫》，原文：老龙卧处知何在，唤作灵湫亦漫猜

禹澧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：禹穴发穷宝，雷门叩惊霆

明薏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
明薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

渭羲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渭，来源于晁说之的《宋诗》《和吕希哲》，原文：渭滨人老钓纶中，晚达那知有早穷

文渭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
文渭，来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》，原文：渭北论文须细与，洛南问业念如何

葭漪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
葭，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

渭宏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渭宏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：所欣成大厦，宏材伫渭滨

勉才

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勉才，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：我今才薄厌数语，勉力和歌惭起予

佰沅

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淄珊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

熹浠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

钏阜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钏，来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》，原文：娼家编棘门，村饰无钗钏

兴墨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
兴墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：翰墨罗列兮因之生兴，廪石高贮兮可以忘饥

皤原

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皤，来源于顾逢的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤然一器微，有用在冬时

繁皖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
繁，来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》，原文：满目繁春事，题诗寄所思

荷馥

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荷馥，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其七》，原文：残菊败荷浑似我，纵余芬馥岂堪观

暖濡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
暖濡，来源于李建勋的《唐诗》《春水》，原文：青岸渐平濡柳带，旧溪应暖负莼丝

徵孝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于洪咨夔的《宋诗》《送黎德升出守眉州 其一》，原文：文物声明郡，中和孝友官

鹤禾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鹤禾，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

溯梁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
溯梁，来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》，原文：客船逆上帆下樯，何如悬水溯吕梁

溯尔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
溯尔，来源于崔颢的《唐诗》《赠卢八象》，原文：客从巴水渡，传尔溯行舟

芨琲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

影壬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
影壬，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：晨昏檐影眩，壬丙辨方迷

斌恤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

煜汝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》，原文：蛇行空中如枉矢，电光煜煜烧蛇尾

恒灵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
恒灵，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

陵渌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陵渌，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：金陵控海浦，渌水带吴京

陟晖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
陟晖，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

屹觅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
屹，来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》，原文：飞凤屹立万仞壁，下有深渊不可测

喻漪

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

漳闳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：五十尉南邦，声名塞漳浦

洛冬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洛冬，来源于皇甫冉的《唐诗》《冬夜集赋得寒漏》，原文：清冬洛阳客，寒漏建章台

瑷珉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

恤寓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恤寓，来源于李曾伯的《宋诗》《赠李尉归霅川》，原文：佩絃示良规，恤纬寓忧抱

翰礼

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翰礼，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：宪礼更右职，文翰洒天机

武凝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
武凝，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其二》，原文：玉阶接武侍凝旒，岁晚同寻洛社游

潭栗

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潭栗，来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》，原文：渴饮南阳菊潭水，饥啄蓝田栗玉芝

犹霁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
犹霁，来源于周密的《宋诗》《苦雨》，原文：自此开新霁，犹堪望有秋

武洵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
武洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

霈汶

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霈，来源于姚勉的《宋诗》《题崔庄庵壁 其一》，原文：此去风雷轰蛰起，大施霖雨霈干坤

泱盛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泱，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

奂俐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

绪霓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绪，来源于唐彦谦的《唐诗》《柳》，原文：有意疑张绪，无情见莫愁

思望

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
思望，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：望宋怜思女，游梁念客卿

合栾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
合栾，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：婵娟色媚已映月，团栾气合行屯云

浩凇

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《黙坐》，原文：煌煌炎火常下照，浩浩黄河方逆流

汀韪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
汀，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》，原文：要识其中事，长汀江水东

蔻潞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：邂逅琼枝解渴心，京洛岂尝开豆蔻

棣欢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棣欢，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

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