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缺木大师男宝宝取名

林昙灵作者:林昙灵2023-08-06 21:57:55

缺木-男孩,

缺木大师男宝宝取名

莱绚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:鬐鬣蔽青天,何由覩蓬莱

胧蕋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
胧,来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其二》,原文:透云斜日影朦胧,树杪依微少女风

薏兆

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

粹嵇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
粹,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其七》,原文:充所养兮,粹乎成德

滔楣

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滔,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其七》,原文:逝水滔滔七里滩,高情聊寄一丝竿

纭辰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:此说如近之,庶几缓纷纭

棋羲

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棋羲,来源于方回的《宋诗》《寄题赵高士委顺山房》,原文:闲观刘项临棋局,笑挹羲农入酒杯

苓瑥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
苓,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》,原文:沤生沤灭负苓易,云去云来摩诘诗

箬阑

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
箬,来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》,原文:至今翠箬丹砂隠,夜半浮光古洞飞

椎瞻

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椎,来源于苏轼的《宋诗》《寄刘孝叔》,原文:君王有意诛骄虏,椎破铜山铸铜虎

棣湛

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棣,来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》,原文:韡鞾棣开无并萼,邕邕鴈去破初行

棕瑹

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
棕,来源于韩驹的《宋诗》《夏日过中寂堂》,原文:聊除咂肤厄,谅岂棕拂能

源馠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hān芳香。
国学点评
源,来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 六》,原文:桃源花□□,李树起堂堂

瑹祁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:将军羽箭不虚发,直到祁连无雁群

旌纪

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
旌纪,来源于熊禾的《宋诗》《上张廉访 其三》,原文:道傍竹马彩旌旗,颂德歌辞纪政碑

卿彻

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
卿彻,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卿辞重席,司宫彻之

谐敦

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
谐敦,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》,原文:举措敦儒行,谈谐有古风

蔳闻

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋词》《浪淘沙》,原文:阳关常恨不堪闻

卿捷

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
卿捷,来源于杜牧的《唐诗》《少年行》,原文:捷报云台贺,公卿拜寿巵

楦绍

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楦,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》,原文:不作麒麟楦,方知外物轻

樗采

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
樗采,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

椎犹

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
椎犹,来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》,原文:君不见李君椎髻泣穷年,丈夫飘泊犹堪怜

筝页

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:锦缠头,粉筝低按舞《凉州》

继零

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
继零,来源于张舜民的《宋诗》《书陈副省卷》,原文:乃翁能继辋川吟,零落传家得至今

荏玮

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
荏,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》,原文:绸缪平生期,荏苒岁月蹉

皓煦

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皓,来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》,原文:文章余正始,风节贯华皓

冬纪

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
冬纪,来源于虞俦的《宋诗》《再和》,原文:积闰尽归冬十月,纪元一似太初年

浠荏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于杨泽民的《宋词》《六丑》,原文:谁知道、荏苒尘埃带抹,任他倾侧

术杨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
术杨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:7 术,山蓟,杨,枹蓟

巡苡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其二》,原文:邯郸炊未熟,荣谢隔逡巡

珲祁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》,原文:诗战空怀壮士肝,未容旃旆累祁瞒

仲芉

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
仲,来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其五》,原文:知音君伯仲,骐骥与腰褭

茗楹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茗,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》,原文:林栖无异欢,煮茗就花栏

术恽

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
术,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:有恩沦骨髓,无术效埃涓

晨栎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晨,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:杲杲晨光初洗

圭季

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
圭,来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》,原文:裂琼划玉各分散,遗下宝圭三五段

辑元

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辑元,来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》,原文:镂裁雪羽元同质,合辑龙沈更一家

品觉

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
品觉,来源于沈佺期的《唐诗》《绍隆寺》,原文:了然究诸品,弥觉静者安

延卿

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
延卿,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:公卿贵人喜相延,三尺枯木挥朱絃

骅魁

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
骅,来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》,原文:骅骝服箱骖盗骊,巡城三匝漫不知

悟朗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
悟朗,来源于王适的《唐诗》《临水亭》,原文:清朗悟心术,幽遐备瞻讨

政媖

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yīng女子的美称。
国学点评
政,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:政归棹、红妆斗妍

稽洲

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
稽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:稽首定光,千江月影

梧术

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梧术,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:魁梧奇伟值文房,家令数术应帝王

固琰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
固,来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》,原文:其识固不浅,其用当亦殊

其逊

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
其逊,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:伊情有远澜,余志逊其源

珺懿

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》,原文:五载官联亲懿德,远夷君长慕清名

晋驹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晋驹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:战于殽也,晋梁弘御戎,莱驹为右

晠陇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:陇鸟悲丹觜,湘兰怨紫茎

皎渲

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其三》,原文:温温地炉红,皎皎纸窗白

翼鹄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翼鹄,来源于刘敞的《宋诗》《风雨寄贡甫》,原文:独不如凫鹄,奋翼超高飞

麓伦

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
麓,来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》,原文:天下被泽久,诗人歌旱麓

驹郅

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
驹,来源于释居简的《宋诗》《送遂宁海泉州权二友 其二》,原文:权也名家驹,遇我以父执

茯情

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
茯,来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》,原文:金门后俊徒相唁,且为人间寄茯苓

慷润

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
慷,来源于徐瑞的《宋诗》《夜月如昼与仲退坐松巢煮茶》,原文:慷慨商声歌,主客俱不俗

馟琮

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》,原文:莫解金凿落,且听玉琮琤

樨般

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

奕普

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居即事》,原文:对奕两奁飞黑白,仇书千卷杂朱黄

致杨

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
致杨,来源于王之道的《宋诗》《回峰寺和浮屠坦然韵》,原文:绿杨堤外荷花富,招致清香赖有风

篁嵊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《题东坡竹石》,原文:怪石岑崟当路,幽篁深不见天

耘慷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
耘,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》,原文:昔我在田亩,薄言事耘薅

旆颜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旆颜,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:尘埃从此免低颜,倏忽十年今拥旆

枫越

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枫越,来源于姜特立的《宋词》《声声慢》,原文:云迷越岫,枫冷吴江,天香忽到人寰

炀简

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,立炀宫

粹慷

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
粹,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其一》,原文:厚重资天粹,忠清袭世芳

恤胤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恤,来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》,原文:茂陵何识瑞干封,遑恤萧条四海空

飔桢

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:孤月河汉,轻飔牖窗

泷桦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:不愁滩泷来,但畏濆淖见

莞炘

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

蕋嵘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

晖槿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晖槿,来源于陆游的《宋诗》《西邻亦葺所居复与儿曹过之》,原文:新茁畦蔬经宿雨,半开篱槿弄斜晖

晃松

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晃松,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:皴皵老松根,晃朗骊龙窟

嵊晠

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

颉知

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颉知,来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》,原文:苍颉书成能哭鬼,不知鬼谷事如何

暄桓

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
暄,来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其三》,原文:红紫今无几,寒暄尚未齐

峥楹

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峥楹,来源于黄庭坚的《宋诗》《题安福李令朝华亭》,原文:丹楹刻桷上峥嵘,表里江山路眼平

戎毓

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
戎毓,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》,原文:长毓儒雅,蓄砺兵戎

绚权

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
绚,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:日月华虫茜绚

璎蓬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:或示普陀大士形,或持簪柳垂宝璎

禄筝

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禄,来源于王安石的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:岂不得禄赐,归卧自欷歔

谦昀

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
谦,来源于钱起的《唐诗》《和范郎中宿直中书晓翫清池赠南省同僚两垣遗补》,原文:席宠虽高位,流谦乃素襟

璩渤

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

棂郇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
棂,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:挥扇云生岫,开窗月傍棂

勉晤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
勉,来源于李曾伯的《宋诗》《送子守衡州》,原文:国事正殷宜黾勉,明年吾自问归舟

镌晳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
镌,来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》,原文:麝煤鼠尾要镌汝,颒面沃心谁似吾

栎殷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栎殷,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》,原文:殷勤谢庄叟,栎社更何疑

谆蕴

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谆,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:无心从碌碌,任志守谆谆

翀榭

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

晤域

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤,来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》,原文:今辰天气佳,偶尔得清晤

椎纮

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
椎,来源于李壁的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》,原文:安知松外双飞鹤,不是桃椎与吕翁

晷遥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晷遥,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》,原文:遥情每东注,奔晷复西驰

鼎简

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
鼎简,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:鼎彝刊阀阅,简策记规模

瑺垣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

荣陟

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
荣陟,来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》,原文:二母生荣虽迥别,天寒陟屺一般心

馚庆

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》,原文:登年庆栖亩,稔岁贺盈囷

林卫

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
林卫,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:游豫琼林与俗同,森严羽卫跃花骢

遒苡

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
遒,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》,原文:万灵感,百禄遒

纲昂

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
纲,来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》,原文:坐觉国势尊,已验权纲收

爀靖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

乔轼

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
乔,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:迥非凡植俦,惟与乔松齿

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