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2023年宝宝起名哲轩

沈濡惋作者:沈濡惋2023-08-07 03:54:32

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年宝宝起名哲轩

赫蓬

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
赫蓬,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》,原文:子美蓬莱宫,辉赫輙自怪

栖珞

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
栖,来源于洪迈的《宋词》《导引》,原文:愁带箭、恋恩栖

菀搦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

榆勤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榆勤,来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》,原文:积勤迫榆景,扶病登木天

蕙永

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蕙永,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:正铄石天高,流金昼永,楚榭光风转蕙,披襟处、波翻翠幕

芃蔳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

馠莲

拼音五行释意
hān芳香。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于黄滔的《唐诗》《题王侍御宅内亭子》,原文:或有人家创,还无莲幕馨

涧遥

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涧遥,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》,原文:杜门不出交二仲,木阴涧曲遥相通

沛旖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沛,来源于苏轼的《宋诗》《十月十六日记所见》,原文:市人颠沛百贾乱,疾雷一声如颓墙

萝逻

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
萝,来源于李德裕的《唐诗》《首夏清景想望山居》,原文:散满萝垂带,扶疎桂长轮

裕飖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
裕,来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》,原文:幸奉前规尽所怀,闲身吏隠裕春台

蘅晰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蘅,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:再拜采杂佩,斯云得香蘅

帧栾

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

源阜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
源阜,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》,原文:不称泺源涌觱沸,只堪崧阜上崔巍

倾荑

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
倾,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:有倾城妙丽

煊滇

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

苏纮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
苏纮,来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》,原文:酒酣咳唾作飞雪,下视不觉苏纮垓

夕淙

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
夕淙,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 潺玉亭》,原文:酾渠逗清泠,朝夕淙寒玉

梁娄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
梁娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、三月,公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

郦汝

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

琳绅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琳,来源于释善珍的《宋诗》《送陈上舍之潮州》,原文:雄篇掩众作,声价如琳琅

娄涟

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:六、冬,叔孙豹如邾娄

郝由

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郝由,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

勉肖

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勉,来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》,原文:此意重虚辱,勉彊忘固陋

浚瑗

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浚,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:人力几淘浚,壅淤仍障坝

袁樗

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
袁,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:光照孙康书,寒恤袁安榻

焘晨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

媵冬

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者执觯待于洗南

岐合

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
岐合,来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》,原文:九仞墙边绝路岐,野才非合自求知

泉源

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泉源,来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:泉源从高来,走下随石脉

凛瑗

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凛,来源于李之仪的《宋诗》《观子重钟隠鸡鹰图就借传本画乃文康旧物》,原文:开图凛凛毛发惊,滞蔚顿摅如破锁

焘瑄

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

樨觅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

冬知

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冬知,来源于白居易的《唐诗》《醉后戏题》,原文:自知清冷似冬凌,每被人呼作律僧

茉序

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茉,来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》,原文:瘴海骊龙供素沫,蛮村茉莉挹清滋

津普

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
津,来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女(仅存六句)》,原文:末云:『因缘……津梁

祈熹

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祈,来源于李德裕的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕诗》,原文:烧萧辟阊阖,祈谷为蒸人

零玉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
零玉,来源于王初的《宋诗》《七夕》,原文:榆叶飘零碧汉流,玉蟾珠露两清秋

皖熙

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》,原文:往来狂走马,直过皖山头

润元

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
润元,来源于彭汝砺的《宋诗》《知常三十一致其政迁通直郎遇郊恩以亲之封封其祖父母以妻之封封其父母其外舅知府龙图安中以诗美之提刑大夫信叔和之俾某属和》,原文:番国山川元润泽,吴园鱼鸟亦驩虞

波乾

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
波,来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》,原文:波光撼

圣郝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
圣,来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:孝哉我后,冲乎廻圣

桅璨

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桅,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》,原文:十幅风帆十丈桅,空明双眼洗尘开

隆肖

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隆,来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》,原文:引舟西上正隆冬,千里隋堤雪翳空

纮霆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纮,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》,原文:厚德承三殿,柔风被八纮

荣墨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
荣墨,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》,原文:哀荣生死是,诏墨看重褒

术炀

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
术,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:愿推变通术,雾雨均枯焦

爀缪

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

岐磐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
岐,来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》,原文:待价犹怀璧,临岐肯著鞭

椿滢

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:倏歘盼万劫,岂觉周亿椿

瑥藻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于蔡襄的《宋诗》《四月八日西湖观民放生》,原文:为生岂不幸,萍藻庶可翳

霓札

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霓,来源于释智圆的《宋诗》《松风》,原文:何必钧天奏,岂羨霓裳妓

馠桢

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

肖棋

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
肖,来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》,原文:喜气棱棱肖紫巖,向来石燕毓奇男

峪原

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

漓序

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漓,来源于周端臣的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁探龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗供因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:腥风转霮䨴,阴崖立淋漓

初萧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
初萧,来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》,原文:高亭照初日,竹影凉萧森

时棹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
时棹,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》,原文:有时鼓棹来寻胜,直到斜阳未欲还

桔影

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桔影,来源于张蕴的《宋诗》《道中观戽水戏书》,原文:秧马泥深茧犊闲,烛龙顾影桔槔间

绡瑗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绡,来源于卢祖皋的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:缠臂细交纹线缕,称身初试碧绡衣

翩冶

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翩,来源于员兴宗的《宋诗》《和王丞绝胜亭》,原文:翩翩佳公子,语秀含余清

律荣

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
律荣,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:忽忽歳改律,欣欣木向荣

恒溯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恒,来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》,原文:恒言但桑稼,怪志无鹏鹍

绪犹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绪犹,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》,原文:世态今犹昔,万绪水火争

昼绍

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昼,来源于韩淲的《宋诗》《道场山山上有伏虎师宴坐巖寺中方池清深可爱》,原文:斋余作茗事,昼寂香篆迟

潮良

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
潮良,来源于王昌龄的《唐诗》《送郭司仓》,原文:明月随良掾,春潮夜夜深

宗郇

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
宗,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:当法太宗是,毋遂姚崇非

灏邕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
灏,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:洒濯埃尘绝,虚凉灏气逢

悦漫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
悦,来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》,原文:政声蔼蔼拱和平,士悦民安讼自清

潜湲

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
潜,来源于孟郊的《唐诗》《汝州南潭陪陆中丞公讌》,原文:高岸立旗戟,潜蛟失浮沈

纪芃

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纪,来源于文天祥的《宋诗》《送曹大著知广德军》,原文:儒林官可纪,何止吏称循

奂泊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
奂,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:君不见钱塘有美东南冠,覆压湖山美轮奂

澧淼

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

莞簌

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
莞,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

榷芗

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
榷,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:迎神旧是醉譁场,榷禁方严酒有坊

晤岐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晤岐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》,原文:方殷岐黄事,何日当展晤

柳浦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
柳浦,来源于赵善括的《宋诗》《平山堂》,原文:城闉遥隔芙蓉浦,栏槛几经杨柳风

琤奘

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》,原文:无数云山簇眼前,又听风叶响琤然

棠潆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
棠,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 海棠轩》,原文:东风开百花,独有海棠胜

淙汝

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淙,来源于杜甫的《唐诗》《绝句九首 八》,原文:移船先主庙,洗药淙沙溪

粹研

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粹研,来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》,原文:荆溪惠子鬓鬅鬙,义理钻研到粹精

汀璨

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汀,来源于杨万里的《宋诗》《过临平二首 其一》,原文:临平放目渺无涯,莲荡苹汀不钉牌

识潜

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
识潜,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:山鸟渊鱼无定识,俯见潜逃仰惊起

荔晶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荔晶,来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・妆点幽欢,凤髓茶温白玉碗;安排佳玩,龙涎香袅紫金盘。琼花》,原文:露点滴水晶丸,荔枝浆荡漾玻璃罐

玺常

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》,原文:朔北遏乱萌,褒嘉赐玺书

史樱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
史樱,来源于汪藻的《宋诗》《戏孙仲益暮春自尚书郎予告迎妇淛东留毗陵久之》,原文:不嗔太史牛马走,许醉郎官樱笋厨

籍汐

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
籍,来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》,原文:与子昔献赋,共登东堂籍

嶂些

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
嶂,来源于杨万里的《宋诗》《次昌英主簿叔晴望韵》,原文:犹须铲千嶂,剩与放双明

缤琢

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《雪》,原文:集霰夜才分,缤霏晓更零

纯芦

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:女次,纯衣纁袡,立于房中,南面

贤棕

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
贤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》,原文:江东有贤守,好客似春申

札仁

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
札仁,来源于吕陶的《宋诗》《和黄夷仲雅安杂诗》,原文:汉诏十行札,汤仁三面罗

零芨

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
零,来源于戴表元的《宋诗》《夜坐》,原文:十年穷父子,相守慰飘零

泊沥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泊沥,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

蕴桥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕴,来源于许景衡的《宋诗》《赠朱深明》,原文:风流跂前辈,要当摅妙蕴

驰浩

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
驰浩,来源于戴叔伦的《唐诗》《江行》,原文:驱驰非吾愿,虚怀浩已盈

凇玺

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

宁君

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宁君,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:君子攸宁

浚攸

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浚攸,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

涔琮

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涔,来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》,原文:再花仍剪剪,十日苦涔涔

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