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国学女宝宝起名

唐奕援作者：唐奕援2023-08-07 06:01:02

女孩，

国学女宝宝起名

皙鹤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

含正

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
含正，来源于冯拯的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：溪声常到枕，山色正含秋

札博

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
札博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

兴飐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
兴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六一》，原文：曹洞宗乘，老难发兴

韵宜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韵宜，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：韵长飘更远，曲度静宜听

粤昭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粤，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：兴亡百粤乡，俛仰千载俗

肖晷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：伊予最不肖，厚幸蒙贲饰

琲庆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

磐般

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：重冈复岭跨三郡，磐压厚地攒青冥

采炫

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
采炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

朦陵

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朦，来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》，原文：朦胧花影月黄昏，著意春风入酒痕

楹覃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楹，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》，原文：簷楹衔落月，帏幌映残灯

柳戚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
柳戚，来源于程俱的《宋诗》《再和一篇以答固穷之句》，原文：平生笑何人，戚戚柳州柳

鸥析

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸥，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：浴轻鸥

英重

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
英重，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：宗英分严君恩重，一身摧折财稊米

硝洛

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

洛尔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洛尔，来源于张祜的《唐诗》《寄题商洛王隐居》，原文：近逢商洛口，知尔坐南塘

欢敏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
欢敏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：欢言修敏家，俱可话闲静

曼雅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
曼雅，来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》，原文：靡曼谐里耳，大雅谁能怜

汐追

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

砚爕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
砚，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：药香沾笔砚，竹色染衣巾

岭娆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
岭，来源于赵文的《宋诗》《雨行五岭下》，原文：过午上五岭，攀缘入青空

篁郦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
篁，来源于郑清之的《宋诗》《晨兴散步 其一》，原文：客中寝饭根尘寂，雪后松篁意气生

亭宜

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
亭宜，来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》，原文：）（〖1〗《洞霄图志》卷四《古迹门·药圃》条：「药圃，在来贤巖宜霜亭下，夏侯天师种药于此

淙援

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淙援，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

寒砺

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寒砺，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

凰蝶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
凰蝶，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：蛱蝶能飞燕能舞，凤凰在云鸿在渚

浠治

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：神州祠太乙，司农治华构

诗旬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诗旬，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其二》，原文：年皆七旬近，相对诗眼碧

正炀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
正，来源于孙舣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江月正茫茫

禾珏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
禾，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：草薉竞禾长，从人借鉏耰

吟霜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
吟霜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张秀才题汪叔量挹秀亭 其二》，原文：张侯清吟句挟霜，肯因闻笛赋山阳

同知

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
同知，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：孰知蔡家妇，其事乃同之

珩舜

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

桔支

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桔，来源于王千秋的《宋词》《清平乐》，原文：林外桔槔闲挂，省渠多少心情

涟奎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涟，来源于汪灏的《宋诗》《锦镜池》，原文：谁遣青铜一片悬，万山如洗息沦涟

净媵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］若如此甚好

婕盛

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

珈汐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

伊甄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
伊，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：伊洛不敢息，淮河任沿溯

晓秭

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晓秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

桢灵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

莘谧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莘，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

元琀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
元，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：生死涅槃，元无两般

祁焓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
祁，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其四》，原文：祁祁甘雨，膏我下土

樨焓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

肖钰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

涵琮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：澄澜涵璧月，暗谷响朱弦

胧煦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《柯山闻鹎鵊》，原文：独我朦胧贪晓睡，故园门巷梦中迷

皖簌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

缥什

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缥，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：霞杯传缥叶，羽管吹紫玉

宜卫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宜卫，来源于苏籀的《宋诗》《望道一首》，原文：好古宜交鲁卫士，豳风咀噍有遗音

正轼

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
正轼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

覃瑷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

嘉映

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嘉映，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：且归栽涧底，映水成嘉致

松硝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
松，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：松陵江上，极目烟波缈

泱昕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

纫瑜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其二》，原文：痛饮读骚纕且纫，应言憔悴昔何人

礼俐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：薄于德，于礼虚

采芃

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
采，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其三》，原文：采采黄菊英，秀色真可餐

朦嫒

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
朦，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

言恬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
言恬，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：名曰事言补，其辞清以恬

淼典

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

自淙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
自淙，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：石泉声淙淙，秀谷自围绕

皎诣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皎，来源于吕陶的《宋诗》《闻说一首寄与可为尧夫作》，原文：不须利口归豺虎，皎皎清穹未易欺

琬渌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

馚胭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之谢王渑池牡丹》，原文：御袍黄粉天然薄，醉脸胭脂分外殷

琛孝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

梧悠

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
梧悠，来源于叶绍翁的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：官河深水绿悠悠，门外梧桐数叶秋

阮瑹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
阮，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：君家有大阮，敛缩未腾翥

滢丁

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

洌境

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

轼璨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

菀燮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

柔晠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
柔，来源于陈景沂的《宋诗》《牵牛花》，原文：安用柔软蔓，曲为萦绊地

霁容

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霁容，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》，原文：圣主亲郊肸蠁通，风恬日霁作春容

畅娇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
畅，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・出队子》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

琪焓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琪，来源于胡融的《宋诗》《桐柏山》，原文：山环若城郭，琪树鬰参天

桠术

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

些泯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
些，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・混江龙》，原文：这些时迎新送旧，执盏擎盘

夕明

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
夕明，来源于郑锡的《唐诗》《望月》，原文：高堂新月明，虚殿夕风清

蕙皙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蕙，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 七月》，原文：好花生木末，衰蕙愁空园

栗鸢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
栗，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：寒夜煨芋栗，炎天浮藕莲

晓韧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晓，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：春酲拼却明窗晓

璐渌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

音庆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
音庆，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其二》，原文：徽音家庆集，随辇奉尊章

恤伊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恤伊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

飔莲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
飔，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：东去云悠悠，西来风飔飔

白林

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
白林，来源于陆游的《宋诗》《东村晚归》，原文：锦雉白鱼供野饷，青林红树入新诗

鹄潆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：且当黄鹄举，不尔玄蛇蛰

绰忱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绰，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绰约娇波二八春

闲恺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闲恺，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

婕傅

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

阔鹭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
阔鹭，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：淋漓鹭下秋涛阔，蹀{⻊习}檛狂宴鼓喧

单鹭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
单鹭，来源于陈起的《宋诗》《第三桥诗》，原文：梅花雪岸去舟单，茅屋水田白鹭寒

骊嵊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
骊，来源于方逢辰的《宋诗》《题卢文峰十二知丞文集》，原文：一朝吹堕千万颗，恐是蛟骊卧半天

崇茶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
崇茶，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》，原文：云门胡餠赵州茶，惠崇芦鴈赵昌花

枫瑄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
枫，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挂屩枫前草草杯

陟央

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陟央，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：深行得穹窿，陟降殊未央

淳廷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淳廷，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：海宇还淳俗，朝廷复古风

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