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缺土周易女宝宝起名

马桦轩作者:马桦轩2023-08-07 14:21:29

周易-缺土-女孩,

缺土周易女宝宝起名

砚缈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
砚缈,来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》,原文:护砚小屏山缥缈,摇风团扇月婵娟

轶亦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
轶亦,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:是间虽住亦非住,奔轶常行祖师处

逸盈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
逸盈,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:君臣逸雍熙,德化盈纷敷

亚颀

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
亚,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:照宣离景,几亚神抠

莜逵

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琳艾

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
琳,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:就溪沤为纸,莹若裁璆琳

忆茵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
忆茵,来源于张嵲的《宋诗》《赠何子应侍儿二首 其二》,原文:忆见红茵起袜尘,十年相遇淛河津

依朦

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
依朦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

粤胧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《善权奇观》,原文:粤从融结此山川,便作人间小洞天

允馟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟天不畀允罔固乱,弼我,我其敢求位

优沅

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
优,来源于梅尧臣的《宋诗》《送柳秘丞大名知录》,原文:樽酒与歌舞,上客共优游

羿予

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
羿,来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》,原文:试问月中玉妃子,人言羿妻无乃是

恒婴

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恒,来源于张说的《唐诗》《时乐鸟篇》,原文:心愿阳乌恒保日,志嫌阴鹤欲凌天

园尉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
园尉,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:想西园兮不复游,典南尉兮未能去

泱嵊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
泱,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:葱茏墟落色,泱漭关河气

隋忆

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
隋忆,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其一》,原文:折杨柳,上隋堤,攀条同忆送君时

原追

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
原追,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 华原磬》,原文:华原輭石易追琢,高下随人无雅郑

霁粤

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霁,来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其七》,原文:晚步入松阴,歛霁人影绝

袁忆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
袁忆,来源于李祜的《唐诗》《袁江口怀王司勋王吏部》,原文:若个最为相忆处,青枫黄竹入袁江

缘湘

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缘湘,来源于释德洪的《宋诗》《送琼大师归禅寂》,原文:盛夏入城缘厎事,扁舟湘水独相寻

缘耘

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缘耘,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》,原文:山田硗薄髙低春,田者缘山嗔鸟耘

缎奥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

娄奎

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
娄奎,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:是时八月二十夜,明月正值奎娄躔

瑹旖

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

袁娅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
袁,来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》,原文:君看袁居士,苍然松柏姿

恽冉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

岚檬

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
岚,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 晚登菩提上方》,原文:野色混晴岚,苍茫辨烟树

峪幽

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

瑥永

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》,原文:载祀惟永,庆流后昆

益栗

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
益栗,来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》,原文:神泽温而栗,骨峭老益劲

瑷召

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

犹濡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
犹濡,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:重纩濡莫解,悬旌冻犹揭

仑亚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仑,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:元化运转通昆仑,探颐不见雕镌痕

颐湲

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
颐湲,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:有客识其真,潺湲涕交颐

永馚

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
永,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:眉寿万年,永受胡福

晷礴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晷,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》,原文:愁边日晷偏疑短,梦里江乡未当归

仞圆

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
仞,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》,原文:飞泉泻万仞,舞鹤双低昂

盂薏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
盂,来源于释了惠的《宋诗》《洗钵罗汉赞》,原文:若问佛法如何,日洗钵盂两度

嫣惜

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
嫣惜,来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》,原文:众人为贵嫣不惜,弃掷如泥资弹射

时原

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
时原,来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》,原文:闻道遗黎尚思汉,中原恢复定何时

意裕

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
意裕,来源于韦骧的《宋诗》《清远阁》,原文:清远榜题真有意,登临聊以裕吾衷

昶嫣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

唯婷

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
唯,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其七》,原文:诸事萧索,唯有金刚

葆釉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
葆,来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》,原文:倚空翘翠葆,漱石走苍虬

崎珊

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
崎,来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》,原文:少陵岖崎夔峡路,一切悲愁托诗句

温兆

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
温兆,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:播种勤耕盈廪庾,兆民兴让洽温恭

蓬予

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蓬予,来源于许及之的《宋诗》《沈架阁席上送沈教授之官邵阳二首 其二》,原文:自是蓬莱山上客,枉教予作送行篇

永尹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
永尹,来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》,原文:永怀贤令尹,出处与道俱

娴袤

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

濡奥

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
濡,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:持众美兮效君,宁濡迹兮康国

绎园

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绎园,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》,原文:绎绎道周,伊谁之园

萌由

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萌由,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:人生荣悴由分定,有夫不必萌他心

幽骃

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
幽,来源于李流谦的《宋诗》《先公三池祠室学官相传占为公署同年李南才毅然欲复其旧贻以四绝句 其四》,原文:稍伸九地幽幽恨,此事期君可咄嗟

德胭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》,原文:肃肃嘉承,唯德其物

蒲鸢

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蒲鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《大风怀林伯农》,原文:颠披蒲苇乱,抑压乌鸢噤

釉舜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》,原文:无私天雨露,有截舜衣裳

伊礼

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
伊礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 罍洗用《嘉安》。》,原文:礼行伊始,我德惟明

荏犹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荏犹,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

缨潭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缨潭,来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:碧鸡坊西结茅屋,百花潭水濯冠缨

戍援

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
戍,来源于毛文锡的《唐诗》《醉花间 一》,原文:偏忆戍楼人,久绝边庭信

尹煦

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尹,来源于牟巘的《宋诗》《谢李侯枉过》,原文:篮舆端复为公出,泥饮唯应说尹多

砺晶

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
砺,来源于卢纶的《唐诗》《书情上大尹十兄》,原文:磨铅慙砥砺,挥策愧驽骀

胭淇

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
胭,来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》,原文:满眼花枝,雨过胭脂嫩

篌益

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:弹箜篌

戍旨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
戍,来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》,原文:曾念雪中兵堕指,戍边铁甲正防围

琬自

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琬自,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

援素

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
援素,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:援琴请尽奴衷素

灵盂

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
灵盂,来源于释智愚的《宋诗》《贫女呪水过海赞》,原文:柳枝活,盂水灵

瑺缘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

婉洵

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婉,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:一双婉婉良家子,吏兵夺取名为顾

援瞻

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
援,来源于释文珦的《宋诗》《秋胡诗》,原文:春日行采桑,援柯向前林

殷珲

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
殷,来源于周紫芝的《宋诗》《宿灵河寺》,原文:殷勤入簷月,肯为幽人低

筝婉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筝,来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》,原文:灯影半临水,筝声多在船

峤恤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《望潮》,原文:十万军声来海峤,三千银界混烟霄

粤瑶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
粤,来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》,原文:一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风

伊白

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
伊白,来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》,原文:事业伊周,功名韩白,未到星星发

苡岚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

汶圣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汶圣,来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》,原文:移孝为忠贤圣事,期公迄反汶阳田

瑜尉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑜,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

尹飔

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《六十拜河南尹》,原文:六十河南尹,前途足可知

嵇砺

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嵇,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其一》,原文:治效龚黄方侧耳,交情嵇吕好差肩

筱砚

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

磊朴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
磊朴,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:磊落贞观事,致君朴直词

昶繁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

奎苒

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奎,来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其一》,原文:省中相别后,夜夜望奎星

尉晖

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尉,来源于许及之的《宋诗》《送孙会之县尉秩满归庐陵》,原文:再见一尉更,取别何草草

逵萄

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

韦莘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
韦,来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》,原文:沈咏滋迎露,韦诗寄待霜

媪璆

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》,原文:帝临崇坛,媪神其从

诣璞

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其三》,原文:羣行欲何诣,僧屋惟所可

謇予

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

悠滇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悠,来源于郑獬的《宋诗》《句 其五》,原文:长亭搔首晚悠悠

澎晏

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

闰唯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:闰岁饶光景,中旬始打春

真岐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
真岐,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》,原文:杨岐儿孙真铁脊,二子等是僧中龙

桦岐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

袅郝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
袅,来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》,原文:龙孙袅袅初辞箨,凤尾娟娟拟受风

闲怡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闲怡,来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其二》,原文:即病偷闲却自怡,坐凭竹几独多时

滟艾

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
滟艾,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:笑把湖山佳色,醉挹西湖晴滟,童艾祝霞觞

澎意

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澎意,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

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