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缺金属虎又字旁男孩取名

程诺姣作者：程诺姣2023-08-07 17:44:42

属虎-缺金-男孩-又旁，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺金属虎又字旁男孩取名

棹慕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棹慕，来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》，原文：嗟予未往心先慕，更谢棹翁询去住

汶赓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

礼竺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
礼竺，来源于陈陶的《唐诗》《题豫章西山香城寺》，原文：十地严宫礼竺皇，栴檀楼阁半天香

磐鸯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
磐，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：植杖踞磐石，邂逅跄踉师

琦荏

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

搦濡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
搦濡，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

榭翩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榭翩，来源于张拭的《宋词》《向湖边》，原文：万里烟堤，百花风榭，游女翩翩羽盖

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于释道潜的《宋诗》《送子中待制 其二》，原文：匠手营大厦，众材得施为

磐扬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磐，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌

钗嶛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
钗，来源于戴复古的《宋诗》《代人送别》，原文：粉壁题诗句，金钗当酒钱

沅秸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：爱君忧国有奇作，坐令壮观还沅湘

经锦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
经锦，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余

童

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于赵汝愚的《宋诗》《神秀楼落成》，原文：父老呼童儿，挽裳或褰衣

鉴澜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
鉴澜，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

蘅悦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蘅，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：采蘅撷薜荔，结搆蜗牛屋

蕾骥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

籍鉴

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
籍鉴，来源于刘筠的《宋诗》《小园秋夕》，原文：阮籍卧惟疏鉴月，马融横笛远含风

炯瀚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炯，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：寒暑递推迁，日月互光炯

娣博

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

淮札

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淮札，来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》，原文：三十三年同日喜，忆曾书札问淮堧

专烯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
专，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：目因繁处倦，心向注中专

霖泯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：人间正炎热，去作三日霖

晃晗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：昭昭心目色尘里，晃晃色尘心目间

檬霆

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

翊鼎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《柴门》，原文：禹功翊造化，疎凿就攲斜

靖潮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
靖，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：靖康耻，犹未雪

嫣

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于曾几的《宋诗》《海棠》，原文：空谷嫣然笑靥开，春风元自蜀山来

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》，原文：逍遥天地南华子，隠约箪瓢陋巷癯

语蒲

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
语蒲，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其四》，原文：儿辈例学语，屋壁祝蒲卢

崔缃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
崔，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：好似崔生觅水

兆望

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兆望，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：野阔天低四望赊，霏微膏雨兆休嘉

胥珵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胥，来源于沈继祖的《宋诗》《送洪内翰知太平府》，原文：胥吏俱腕脱，思涌惊飞泉

禺漾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《又和寄惠藤箧绝句》，原文：蛮藤编箧自番禺，锦袋罗囊尽不如

珉缃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珉，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》，原文：不烦县令前驱去，回采坚珉刻醉吟

旆芨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旆，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其一》，原文：暂别鹓鸿蓬海上，少留旌旆蜀江陲

栾绰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栾绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

由钲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
由，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十四》，原文：岂非罪福别，皆由对著情

缨轩

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缨轩，来源于韩维的《宋诗》《自城南濠上步月之葆光》，原文：优哉不知老，何暇慕轩缨

映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：翠云低映，捧花王留住

奂瑧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

研芈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
研，来源于华岳的《宋诗》《邸食责庖者》，原文：添醋酸绵齿，研椒辣木腮

孜原

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
孜，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》，原文：有子来为牧，孜孜奉母慈

砺芃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
砺，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：追踪汉相不言功，山河带砺传无穷

泽洲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泽洲，来源于释永颐的《宋诗》《汀涨》，原文：泽国迷春涨，芳洲生绿波

湲宗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
湲宗，来源于伍彬的《宋诗》《题全义分水岭》，原文：尽是朝宗去，潺湲早晚休

凇礴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：避行客、含羞笑相语

翊怀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翊怀，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：建极翊皇舆，蓬庐怀致主

瑷玢

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

倾仞

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
倾仞，来源于赵公硕的《宋诗》《奉和郭使君游光福寺云闲阁二十韵》，原文：崖倾千仞垂，路县一线险

袁楣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：长此赏怀甘独卧，袁安交戟岂须叉

乘楹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乘楹，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：往观乃是唐短碣，大穷索缚乘前楹

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《古风 一》，原文：希圣如有立，绝笔于获麟

汉箫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汉箫，来源于张九成的《宋诗》《山蝉》，原文：窈眇笙箫云汉冷，凄清风露月华香

宗瑱

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宗，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：太祖太宗贻典则，真宗仁考父母慈

淮韦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淮韦，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》，原文：秋日萧韦逝，淮王报峡中

良韫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
良韫，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：荆山韫明月，良工斲不彻

渲情

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

巡砺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
巡砺，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》，原文：祖龙砺长剑，昔道此南巡

晗晓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琢旌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《晓雪二首 其一》，原文：绕湖谁琢玉为屏，换却南堂万叠青

域瑞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
域瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：礼神之域，瑞命殊尤

筠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于张伯玉的《宋诗》《州宅》，原文：万叠湖山烟水滨，朱门画戟闲松筠

宣冶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宣冶，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：今兹宣父冶，终得铸颜回

觉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

珈筠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

曼零

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曼零，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：君不见曼卿子美真奇才，久已零落埋黄埃

峤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：尔花也是易姓花，憔悴荒园守空峤

珏允

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

若召

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
若召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若又召之，教之贰也

与瞻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
与瞻，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：僧饭洗钵时，相与瞻远峤

鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：丰年在在歌华黍，鸿鹄高飞万宇宁

卫昀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卫，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：智则谋朝野，勇则卫疆埸

耘同

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
耘同，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：乌藤同寝饭，黄犊了耕耘

漳隽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漳，来源于明皇帝的《唐诗》《句》，原文：昔见漳滨卧，言将人事违

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

琛央

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：90　琛，宝也

虞备

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
虞备，来源于王十朋的《宋诗》《游湖值雨薛士昭衣巾霑湿意气自若戏用前韵》，原文：异夕月离毕，游宜备不虞

维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其三》，原文：维今之故，阅我数度

寒珲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
寒，来源于释慧空的《宋诗》《和秀峰 其二》，原文：更将祖意论同别，识取鸡寒与鸭寒

陟芦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《轻舟》，原文：轻舟入深川，钝驹陟高山

尤倾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尤倾，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖即席》，原文：须怜东道情尤厚，况是西归盖始倾

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

遒砚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：事往情多感，年衰气失遒

桓沧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桓沧，来源于仇远的《宋诗》《怀古》，原文：江东曾识桓司马，沧海难追鲁仲连

乔勰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
乔，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：挺乔木、森森犹故

依飐

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
依，来源于张孝祥的《宋诗》《和子云白莲》，原文：零落塞草边，相逢故依依

时戈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
时戈，来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》，原文：成坏各有时，干戈今少休

莘庄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》，原文：书生本欲辈莘渭，蹭蹬乃去为诗人

冬珺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
冬，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》，原文：如彼松竹，春荣冬蒨

沛皤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

莱绎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其一》，原文：墨成不敢用，进入蓬莱宫

匠珧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
匠，来源于郑獬的《宋诗》《答吴伯固》，原文：想其挥扫时，天匠无雕锼

唯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》，原文：亲炙避席，唯诺趋隅

原笺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
原，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：谷旦于差，南方之原

继亘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
继，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：继世以立诸侯，像贤也

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

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