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虎年十月31出生的女宝宝起名

曾蔷宓作者：曾蔷宓2023-08-07 20:27:28

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年十月31出生的女宝宝起名

雯茗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

瑷淙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

圆琮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
圆琮，来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》，原文：他山岂无石一拳，如琮断方璧断圆

圣语

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
圣语，来源于陈普的《宋诗》《读史 其六》，原文：祝网三驱百圣同，仲尼无语孟牵弓

蔷茯

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蔷，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：日晚蔷薇重，楼高燕子寒

潇朦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潇，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：潇潇爱出墙东，途中遥望，已慰人心渴

麟芾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麟芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

闻晗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 迎神用《歆安》。》，原文：嫔于初载，有闻惟馨

滇逸

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

棹若

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
棹若，来源于李洪的《宋诗》《伯封同游霅上事毕遽索别次韵》，原文：残樽且醉菖蒲酒，去棹聊停杜若洲

天缪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
天缪，来源于韩淲的《宋诗》《赠斯远》，原文：鸿鴈天南飞，时当寄绸缪

靛奘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

亭蕾

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《儿姪新亭相迎》，原文：送客新亭恰放灯，儿曹迎我复新亭

珺莆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》，原文：拥旄前有莆阳蔡，相继名齐石鼓峰

珊苑

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珊，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：珊瑚树，高数尺，珍奇合在谁家内

斯央

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
斯央，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

琯圆

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琯圆，来源于刘才邵的《宋诗》《题碧玉轩诗》，原文：圆虚律琯匀，萧瑟鸣球举

峤皖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峤，来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其二》，原文：团团离海峤，渐渐出云衢

奈雅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奈雅，来源于许及之的《宋诗》《谏长之门人曾君三异作招隠图并赋二诗以招谏长之归亦赋二首 其一》，原文：谢公雅志在东山，其奈苍生债未还

莜旒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

昊浅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昊，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：忠诚贯白日，直己凭苍昊

境谊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
境，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 七》，原文：诸境教人认，荒榛引烧烧

苡攸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

原炫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
原炫，来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》，原文：是时原中花，炫昼烂不收

阑栾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阑栾，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：脚底日转红团栾，瑶池簉席一笑阑

松菀

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
松，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：花露晓，松风夕

泯棂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》，原文：弹风松飕飕，听水流泯泯

些瑚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
些，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其五》，原文：观音山路黯，飞些重欷歔

汉凰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汉凰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：二南江汉咏，九奏凤凰飞

玖齐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

萝蕊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萝蕊，来源于卢襄的《宋诗》《招隐二首 其一》，原文：薜荔衣兮女萝裾，餐琼蕊兮被玉书

珵鉴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

薇霄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
薇霄，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》，原文：紫薇阁对青霄近，红药花翻白日闲

蕋瑹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

昊曦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：天敕少昊偏滋荣，宵零仙露饶金茎

濡婴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
濡婴，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔膏馥，濡及婴孺

琦珹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

新璁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
新璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

研染

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
研染，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十三、墨池咏》，原文：舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁

明俪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
明俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》，原文：论交独何幸，鱼目俪明珠

椿槿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椿槿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：椿寿八千春，槿花不经宿

盈椰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
盈，来源于王观的《宋词》《卜算子》，原文：欲问行人去那边，眉眼盈盈处

沉晃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沉晃，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

融源

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
融源，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：(正末笑科)(唱)你昨宵个夜沉沉醉卧蕊珠宫，今日暖融融误入桃源洞

萃渌

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：舟车所交属，人物森萃聚

潇未

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潇未，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：牢落潇湘归去未

涵硝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涵，来源于刘大纲的《宋诗》《鉴轩》，原文：漾月摇金影，涵风皱绿漪

萦麒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萦，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：心中无事无萦系

藻庄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
藻庄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霞明藻卫列通庄

骥爕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《送人东上》，原文：骐骥太俊不得驭，尘埃尚走高阳翁

史桔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
史，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：我昔闻君名，恍如读青史

熹晋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

时璩

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
时，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：时时示时人，时人俱不识

瑚亚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑚亚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

璨沉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璨，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

喻琰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
喻，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：指喻孰明，标门谁辨

爕蔷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

甄昊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
甄，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：陶甄荷吹万，颂叹归明一

明瑷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
明，来源于王安礼的《宋诗》《鸿鹄诗》，原文：出处或类此，明明君子羞

华昙

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
华昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：犹如优昙华，时一出世间

玖朔

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玖，来源于常衮的《唐诗》《咏冬瑰花》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

固珵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：无聊犹自思，援溺固谁愿

月鸠

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
月鸠，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其一》，原文：山口出云鸠唤雨，三月巴山蒸溽暑

滟献

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
滟献，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》，原文：迎春新酒拨鹅黄，献寿争持潋滟觞

妤栗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

煦寓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《立春》，原文：五更温厚东南气，煦煦妓围深处来

霜凇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霜凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

樨飐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

晋濡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晋濡，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

钗霖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
钗，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：水精钗袅绛纱符

岚隋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岚，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：浓岚面光彩，惊波背潺湲

柯远

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
柯远，来源于钱起的《唐诗》《赋得池上双丁香树》，原文：得地移根远，交柯遶指柔

蕾鸠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕾，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

澎醇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

巡漓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
巡，来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西妓亚仙》，原文：粉汗沾巡盏，花钿逐舞茵

樗单

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其五》，原文：世故谁能樗里，彀中皆是由基

寒淙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
寒淙，来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧护孤洲

箩梦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箩梦，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

堇瑄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

琥霓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琥，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：聊停隼旆驻双节，琥珀潋滟黄金钟

凝童

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凝童，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：华灯青凝久照夜，彩童窈窕虚垂罗

愿芗

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
愿芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

本姿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
本姿，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：况予山野姿，夙尚本萧散

霜凇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霜凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

朦缃

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朦，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其五》，原文：高高不可问，神光终朦胧

其珈

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：参分其长，而杀其一

琪挚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其一》，原文：闻道阆风有琪树，可能一二敌芬芳

存涧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
存涧，来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》，原文：年年南涧滨，力尽志犹存

蕖荟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕖，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑灯夕》，原文：争放红蕖燎紫沈，胜游谁肯惜千金

熙壬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
熙壬，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：熙洽壬辰际，刚明十载初

菀松

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

亭峪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亭，来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其四》，原文：亭亭头陀塔，高处白鸟栖

茯团

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茯团，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

天艺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
天艺，来源于李流谦的《宋诗》《观小儿瓮戏》，原文：五岁小儿初学步，绝艺亦知天所赋

霏俏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霏，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：扁舟轻扬破朝霏

璎婧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

崔遥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崔遥，来源于刘克庄的《宋诗》《送林子敬倅武昌》，原文：遥知崔颢题诗处，暇日登楼与拂尘

皖瑶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

萱韦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《将行季自鄱阳来》，原文：细雨湿萱草，高风吹雁行

姿析

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
姿，来源于张复元的《唐诗》《风光草际浮》，原文：殊姿媚原野，佳色满池塘

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