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周易男宝宝起名

赵敦作者：赵敦2023-08-07 22:26:35

周易-男孩，

周易男宝宝起名

岱捷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岱捷，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

零仓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
零仓，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

诀律

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诀律，来源于吕巖的《唐诗》《六言》，原文：独携玉律丹诀，闲踏青莎碧苔

禺炫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》，原文：封禺山水国，曾是郭文游

琲楠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

鸯醇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《池塘七夕》，原文：杨家绣作鸳鸯幔，张氏金为翡翠钩

宏寅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宏，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：愿言养宏博，吾道终当通

砺陵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
砺陵，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》，原文：为陵便恐轻深谷，若砺还应誓泰山

瞻采

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瞻采，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：不得瞻丰采，无由出肺肝

津与

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
津与，来源于陆游的《宋诗》《大溪滩折柁 其二》，原文：我愧人非跛男子，安能与世作津梁

专谒

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
专谒，来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》，原文：晤言成勇退，里谒戒私专

淅旬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：漫道卧罴吞貉子，安能淅米向矛头

栗知

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栗知，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：虽知梨栗是生涯，人道风烟如鄠杜

轶伦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
轶，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

志郄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
志郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

苡葆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

昊蔳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昊，来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》，原文：意古直摩轩昊顶，言微都泄鬼神私

忻越

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
忻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》，原文：寒山抚掌，拾得忻忻

樗睿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樗，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：不如樗与栎，生理默自遂

彬倾

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

悟允

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：大慈振法鼓，开悟无明聋

研翼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
研，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

渊札

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渊札，来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》，原文：近嫌文字不足学，欲出简札临渊抛

巍凝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
巍凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

杨偕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
杨，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：杨彪有子脩，器能颇可取

谧韦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

瑗纶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

岱知

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岱知，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制同刘晃喜雨应制》，原文：青气含春雨，知从岱岳来

菀铮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

盛易

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盛易，来源于戴表元的《宋诗》《客言刘樗翁事》，原文：俗薄名难盛，人穷迹易危

博钧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
博钧，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐史称钧「博学有才望」，屡为舍人、学士，其集三十卷，开元《古今书录》收入

骥燮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》，原文：伏枥世谁怜老骥，浮空君自笑饥鸢

晤晗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

啸政

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
啸政，来源于黄公度的《宋诗》《次韵弟师白至日及弄璋之什二首 其二》，原文：痴心政尔了官事，坐啸何能作散僊

麓懿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麓，来源于林逋的《宋诗》《山村冬暮》，原文：衡茅林麓下，春色已微茫

诚誉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诚誉，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：爱君当以诚，危言岂邀誉

允励

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初）身，心

彰骅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
彰，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：扬万世之英灵，彰一朝之翰藻，斯亦差堪自慰者矣

箬蓬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箬蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

皤渌

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：一钵寄城市，皤然须鬓长

浚琤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

勖菀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

纭卫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》，原文：初春景何似，天地才絪纭

喻郄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
喻，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：至道默相喻，不许诸方论

珧羡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

严泓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
严泓，来源于陈造的《宋诗》《祷雨凤凰山二首 其一》，原文：闻道碧泓严水印，试携清醥闯云关

桠瑜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

娄页

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄之邑也

飏蕴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飏，来源于况志宁的《宋诗》《春风楼》，原文：晴日游丝拂画栏，酒帘轻飏碧云端

皖桠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

恤觉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
恤觉，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟我困蒿藜，最觉民可恤

鸠仑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《春事》，原文：鸣鸠乳燕相料理，融得从前万虑空

荑喻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》，原文：行寻林间步，荑英已可攀

支什

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
支什，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：支郎乞诗什，愧匪雅南工

幻觅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
幻觅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其四》，原文：谁欤幻出山前景，指似堂中觅句人

兹勰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兹，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：问今朝兹会，昔日谁曾

种飖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
种，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：快哉善知识，能以种种喻

堇绎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

锋苏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
锋苏，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：洛阳苏季子，劒戟森词锋

纮晃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纮，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

潭寓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潭寓，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：与子梅潭游，以兹寓惓惓

桠唯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

尚坤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
尚坤，来源于萧立之的《宋诗》《寄彭梅庄》，原文：岁月尚须留我辈，干坤何可少斯文

瞻纴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瞻，来源于喻良能的《宋诗》《侍太孺人由安国过贤沙至凤池》，原文：约略瞻龙卧，逶迤到凤池

寓澎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寓，来源于吴可的《宋诗》《赠连楚狂》，原文：寓兴亦差乐，江湖庶相忘

烯帧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

勖京

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

执桥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
执桥，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：念伤心南陌，执手河桥

朝矜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
朝矜，来源于卫宗武的《宋诗》《萤》，原文：一朝书课效，功宁不汝矜

维继

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
维继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：维文维武，諟继虞勋

品炘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
品，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：盖代品题手，声光动天地

允岿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：淑人 君子，怀允不忘

宣茂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：芳猷宣辅弼，余庆茂忠贤

韦庭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韦庭，来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其二》，原文：一经父子韦编训，余庆阶庭玉树芳

帧镌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

贤魁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
贤魁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：近闻得贤郎堂试魁名，贡元不胜之喜

岿林

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岿林，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：黄头亦恐杀风景，岿然独有林亭存

炯慷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炯，来源于洪炎的《宋诗》《岭云》，原文：烟霞成痼疾，终日常炯炯

沅澎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沅，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：刚被世人知住处，又移茆舍（《沅湘耆旧集》作「屋」）入深居

松勖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
松勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

屹桢

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《双柏》，原文：双柏屹相向，刚严如巨人

笙峻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
笙，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：仙人浮丘公，对月时吹笙

青苏

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
青苏，来源于汪元量的《宋诗》《贾魏公府 其三》，原文：海棠花下生青杞，石竹丛边出紫苏

航徽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
航，来源于李新的《宋诗》《出塞》，原文：先王修德怀四夷，梯航重译归无为

湛滦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
湛，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 天池》，原文：高步登天池，灵源湛然吐

崎胧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
崎胧，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：路崎岖兮凭竹杖，月朦胧处认梅香

璆纲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

慕轼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
慕，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：自非行役人，安知慕城阙

戎同

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戎同，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：自是不日同舟，平戎破虏，岂由言轻发

艾茯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
艾，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：国家福未艾，祖宗临孔威

韪棹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

执珵

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：右手执箫，左手承弣

禄慷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
禄慷，来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其一》，原文：敢向圣朝辞宠禄，多惭禁御养慷疎

晳缈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

致隋

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
致隋，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》，原文：他日上隋渠，为我致清唳

秉匠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秉匠，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其一》，原文：三朝文匠百僚师，再秉洪钧七政齐

巡戎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
巡戎，来源于陆游的《宋诗》《晓叹》，原文：翠华东巡五十年，赤县神州满戎狄

椎炯

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《食菜羮示何道士》，原文：椎门醉道士，一笑欲染指

阑纪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：绿水小河亭，朱阑碧甃

兴玢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
兴，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：拍索闷怀添酒兴

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