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刘姓起名两个字男孩名字

徐暌炔作者:徐暌炔2023-08-17 16:10:46

刘姓-男孩-单个字的名字,刘是我国排名第4位的姓;

刘姓起名两个字男孩名字

刘虔

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于温庭筠的《唐诗》《反生桃花发因题》,原文:僧虔蜡炬高三尺,莫惜连宵照露丛

刘澄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其一》,原文:何当酌沆瀣,神明自清澄

刘栗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:邨家蒙枣栗,俗骨爽猨蝉

刘殷

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:缱绻情何厚,殷勤意甚真

刘纬

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:象纬祥光动,门弧瑞气纒

刘兴

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:晚来归兴浓

刘靖

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空(句)(妙空,名守纳。嗣法于雪峯,卯一,斋住嘉祐禅院,江南李氏三召不起,刺史皇甫继勋赠之诗云:)》,原文:(《嘉靖池州府志》九)

刘搦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》,原文:鲜粧宫女喜深印,红手庠童斗坚搦

刘熹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

刘诺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其四》,原文:病指拘挛不自如,平居画诺亦踌躇

刘航

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于齐唐的《宋诗》《题禹庙》,原文:涂山万国梯航集,告禅灵坛岂偶然

刘种

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于元稹的《唐诗》《松树》,原文:秦时已曾种,顦顇种不供

刘丁

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 难忘曲》,原文:乱系丁香梢,满阑花向夕

刘昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于姜特立的《宋诗》《喜雨》,原文:昊天莫道高难测,试听神龙驱霹雳

刘昙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》,原文:吾师老瞿昙,六入渐驱逐

刘勉

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》,原文:最爱王逸少,勉随刘寄奴

刘哲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「封,我闻惟曰:『在昔殷先哲王迪畏天显小民,经德秉哲

刘常

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》,原文:应诏常翻译,修心出是非

刘冬

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冬来欲问梅花使

刘媖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

刘诏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》,原文:紫诏飞来,玉堂锵步武

刘琲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:少需摘绛实,叠叠贯珠琲

刘博

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:立朝知大体,博古见全醇

刘才

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》,原文:连城才换一羊皮

刘竺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其二》,原文:窗下寂寥何所有,竺干经卷仲尼书

刘溯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》,原文:千尺溯云汉,只见四极愁云浮

刘仟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

刘益

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》,原文:吏道益可悲,非君吾孰从

刘炅

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

刘振

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:嘉谋调药石,伟望振雷霆

刘璆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》,原文:颜子缀清藻,铿然如素璆

刘昶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

刘备

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:戒备渐解弛,人情悉安舒

刘枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:天形渐水近,秋气逼枫丹

刘苍

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 木兰柴》,原文:苍苍落日时,鸟声乱谿水

刘稽

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》,原文:夏典稽瑞,禹玉含淳

刘袁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:袁安空陨涕,杨震卒蒙辜

刘钟

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》,原文:寥亮来丰岭,分明辨古钟

刘闰

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《晴和出游湖山间》,原文:闰余春事早,已觉阳和新

刘夷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于程俱的《宋诗》《题滕司户虚舟庵和韵》,原文:飘摇度夷险,不喜亦不忧

刘栾

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《元日小集耘老弟有诗和韵》,原文:弟姪团栾岂偶然,华堂绮席间婵娟

刘熙

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》,原文:万事岂可测,熙怡付齐谐

刘闲

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・仙吕/点绛唇》,原文:伫立闲阶

刘川

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:祭兵于山川,亦如之

刘谆

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》,原文:遗训素谆谆,先生冢尚新

刘栗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》,原文:此身尚我累,橡栗时自采

刘松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于张的《宋词》《乌夜啼》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

刘至

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:惟是四条,式克至今

刘偕

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:敝邑以侯宣多之难,寡君是以不得与蔡侯偕

刘页

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》,原文:(同前第六册第四一四九页)

刘奂

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

刘钲

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》,原文:笑谈整顿干坤了,黄钺金钲奏凯归

刘纫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》,原文:纫香久,怕花残

刘郁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:郁烈桂香眇,寅缘霞彩披

刘缮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:便可缮写持献御,注解不须烦五臣

刘硝

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

刘召

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:颠之倒之,自公召 之

刘镌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》,原文:贤哉张令君,镌凿济行迈

刘艾

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于仇远的《宋诗》《酒边 其一》,原文:儒官冷落似村居,蒲艾葵榴色色无

刘旨

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》,原文:学馆盛文风,讲席究经旨

刘漪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》,原文:我山既嵚岑,我沼仍涟漪

刘辽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》,原文:所以得如此,人情不相辽

刘泉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其七》,原文:有泉清泚,有兰馨香

刘正

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于种诊的《宋诗》《双桧联句》,原文:无正文

刘琝

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

刘纫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其九》,原文:老妻倦缝纫,痴儿厌藜藿

刘晗

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

刘旎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

刘豫

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:冗官况暇豫,令节聊从容

刘逻

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》,原文:何须逻逤响檀槽,独喜杯中酒浪高

刘佐

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:佐食升肵俎,鼏之,设于阼阶西

刘亘

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:此山不断亘坤轴,逆为汝海波涛翻

刘年

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于陈亚的《宋诗》《惜竹》,原文:年年到朱夏,叶叶是清风

刘旭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于张说的《唐诗》《岳阳早霁南楼》,原文:山水佳新霁,南楼玩初旭

刘瑜

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于白玉蟾的《宋诗》《除夕客桂岭》,原文:黄刘不喜瑜蒙喜,须信甘宁有赏音

刘夕

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》,原文:元丰壬戌,中元之夕

刘珞

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

刘皖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》,原文:皖伯台前收别宴,乔公亭下舣行舟

刘铮

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》,原文:俯槛微歌猛虎行,暮楼钟鐡又铮铮

刘皖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

刘炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:楚泽湎猗云木偃,炜斯囝猗日星建

刘筹

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于谢逸的《宋诗》《和洪老赠寂大师》,原文:运筹不减良,任侠颇如剧

刘迪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于李思衍的《宋诗》《吊李肯斋》,原文:便当配食三闾庙,启迪民彝见太平

刘斯

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝还大次宫架奏黄钟宫憩安之曲》,原文:灵光下烛,协气斯陈

刘翙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

刘筝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖亭秋夜》,原文:月明吊影,风清遣兴,玉手寄银筝

刘纪

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》,原文:四纪声华旧,三朝道义尊

刘炫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

刘玄

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于杜甫的《唐诗》《酬高使君相赠》,原文:草玄吾岂敢,赋或似相如

刘覃

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》,原文:弃置当世事,覃思天官书

刘烁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于王十朋的《宋诗》《昼卧书怀》,原文:炎蒸烁体汗流珠,蚊蚋费拍蝇劳驱

刘隅

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》,原文:飘泊怀书客,迟回此路隅

刘炀

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:大业年中炀天子,种柳成行夹流水

刘意

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》,原文:无意芳

刘旷

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于欧阳衮的《唐诗》《和项斯游头陀寺上方》,原文:峰回山意旷,林杳竹光迟

刘懿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》,原文:青幙红裾忠懿孙,如今流落不堪听

刘炫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:稽天烈焰穷朝昏,千丈红霞炫江水

刘恣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》,原文:老倒霍山无頼咤,妙高峰顶恣抛沙

刘樗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:67 雔由,樗茧

刘韪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

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