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吟起名字

王仁作者:王仁2023-08-18 03:24:50

吟起名字

薏鹤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
薏鹤,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

骅言

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骅言,来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》,原文:闭户味膏馥,妄言希骅骝

婉峤

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
婉峤,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:开门看白云,婉婉出山峤

昙润

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昙,来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》,原文:谁将老境觅菟裘,聊与瞿昙共一丘

曙霄

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曙霄,来源于周弼的《宋诗》《海棠》,原文:仿佛璇霄发曙光,细族蓬莱绣旗仗

昭誉

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昭誉,来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》,原文:仰奉椒涂宣内治,永昭芳誉冠虞嫔

憧媛

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
憧,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

优轼

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
优轼,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

槿容

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《倚楼》,原文:数掩槿篱端可老,一杯藜粥尚何求

闰梁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
闰,来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》,原文:春试新因闰少迟,行行应见柳舒眉

韫裕

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韫,来源于无名氏的《唐诗》《骊龙》,原文:标奇初韫宝,表智即称龙

颉钊

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颉,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:亦欲颉颃相上下,不容分寸得跻攀

燃南

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
燃南,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

史峪

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
史,来源于崔黄臣的《宋诗》《和陈述古仙居巖老堂诗》,原文:刺史如相访,渊明有旧庐

清贞

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
清贞,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:世故贞元末,时清天宝前

唯岭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
唯岭,来源于刘沧的《唐诗》《与僧话旧》,原文:南朝古寺几僧在,西岭空林唯鸟归

桦驹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

和秸

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
和,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》,原文:居中履正,禀和体微

栗箪

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
栗,来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》,原文:鱼蟹强剥啄,梨栗亦空施

芗蕾

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:楚人喻芗草,可佩复可食

继琥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
继,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:家风承旧相,国体继皇姑

蕾翩

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕾,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:衰柳败蒲碍眼,喜见芳蕾

鉴葭

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鉴,来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》,原文:上玄降鉴,方建隆基

嵊湛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

麟愉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
麟,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:饥麟不落毛,士生常百忧

婷旆

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:彩云重叠拥娉婷

瑞宗

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑞宗,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》,原文:群后集班瑞,宗人宅受同

鉴渌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鉴渌,来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》,原文:青山拱簷楹,渌水鉴毛髪

漳缮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
漳,来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》,原文:谩说清漳摇绀碧

匡岱

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
匡岱,来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》,原文:岱谷谢巧妙,匡山徒有名

潇未

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潇未,来源于廖刚的《宋诗》《后十余日别伦师赴临漳又题》,原文:潇洒东阳笑十围,未应裘马羡轻肥

墨陇

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
墨陇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》,原文:积墨如陂池,积笔高陇阜

钏钏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》,原文:越罗小袖新香蒨,薄笼金钏

琥仓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琥,来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》,原文:紫衣贵人押君赐,琥珀酒艳琉璃钟

诺蕴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

钧央

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钧央,来源于陈造的《宋诗》《又对厅》,原文:来岁从公话今日,钧天应簉未央宫

冬槐

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冬槐,来源于陆游的《宋诗》《秋社》,原文:雨余残日照庭槐,社鼓冬冬赛庙回

融子

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
融子,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送方此山归盘中》,原文:祝融老子亦忘剧,于君大是相知音

旆朴

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《又和孙太守琅山席上》,原文:薄雾轻笼晓日黄,攀从旌旆到禅坊

郁固

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
郁固,来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》,原文:高谈郁不发,应接固已劬

猷岿

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
猷,来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》,原文:弼谐展嘉猷,谠论非□□

尤琤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《野性》,原文:近来尤少睡,打坐到钟声

泽夕

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泽夕,来源于杜牧的《唐诗》《赠渔父》,原文:芦花深泽静垂纶,月夕烟朝几十春

胥岐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
胥岐,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其四》,原文:杂鲍兰胥化,亡羊路或岐

岳淙

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
岳,来源于无名氏的《元曲》《尾・对苍天曾说牙疼誓,直睡到红日三竿未起。若要战退睡魔王,差三千》,原文:恨岳高,泪海竭

墨沐

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
墨沐,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:余事何妨笔墨工,浣谿新沐烟云腻

筝畚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
筝,来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》,原文:何时复看清虚会,醉听秦筝促柱声

祈沅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祈,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》,原文:忍耻人谓愚,祈生世知妄

轼迪

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
轼,来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》,原文:凭轼几州沾惠爱,归装一味是清贫

楦嫣

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

犹融

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
犹融,来源于华镇的《宋诗》《元丰六年二月检田凌塘中马上口占因简德器主簿》,原文:景阳不放融怡色,密雨犹矜料峭寒

苏葵

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
苏葵,来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》,原文:游童苏合带,倡女蒲葵扇

婧壬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:壬申,公薨于高寝

本璨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
本璨,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:至今超山下,百本益璀璨

苏覃

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苏覃,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:必其来苏,以溉以覃

皎治

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山正字》,原文:独观心地初,皎若虚室镜

时献

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
时献,来源于权德舆的《唐诗》《马秀才草书歌》,原文:忆昔谢安问献之,时人虽见那得知

漪华

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漪华,来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》,原文:平日宫中赐浴时,玉莲香目涌华漪

淖皎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

蕖初

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蕖初,来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》,原文:蕖僊初出波,照日穉犹怯

玄鸯

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
玄鸯,来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》,原文:听春深杜宇啼,瞻天表玄鹤唳,看沙暖鸳鸯睡

睨萃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
睨,来源于文天祥的《宋诗》《发宿迁县》,原文:白眼睨青天,我生不有命

怡韬

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
怡,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:弱龄好经籍,披卷即怡然

鉴濡

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鉴濡,来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》,原文:虀盐此地涵濡久,藻鉴他时赏拔公

毓烨

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
毓,来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》,原文:钟英毓秀自乃翁,草木臭味将毋同

暌沧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暌,来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》,原文:念兹斗酒成暌间,停舟叹君日将晏

粤卿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
粤卿,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:大夫何独粤人重,汉廷公卿俱竦服

椿楚

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
椿楚,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:何异楚灵椿,春秋安可算

奘耘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

岱熠

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岱,来源于方回的《宋诗》《南山寺潇洒阁呈川无竭二首 其二》,原文:北岱南嵩前后阁,东吴西楚去来船

丁若

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
丁若,来源于释如净的《宋诗》《风铃》,原文:一等与渠谈般若,滴丁东了滴丁东

樨翡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

澜椒

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
澜,来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》,原文:利行有阨辙,势涉无恬澜

滨烨

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
滨,来源于许月卿的《宋诗》《次韵汪敬子》,原文:会往洙泗滨,传取心印回

篁晷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
篁,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 山斋》,原文:何人破峰臆,碧瓦临疏篁

闲越

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闲越,来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》,原文:恼得闲人作酒病,刚须又扑越溪茶

皎矜

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
皎,来源于米芾的《宋诗》《和林公岘山之作》,原文:皎皎中天月,团团径千里

辽伦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
辽,来源于释怀琏的《宋诗》《白云谣送明教嵩禅师归山》,原文:天宇一何辽,舒卷非留迹

缘晗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缘,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四五》,原文:缘因终可作,好事福齐臻

远缤

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
远缤,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》,原文:诗句清妍仍净远,游丝飞絮听缤纷

砚焘

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砚,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:觅得归来临几砚

支姿

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
支姿,来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》,原文:六尺巖巖铁石姿,可怜一病不支持

睿璞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
睿,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆顺》,原文:干干睿相,穆穆皇仪

武辕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
武辕,来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》,原文:井识轩辕迹,坛余汉武基

颉湲

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
颉,来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

敖蓬

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
敖,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:斩余泜水上,论功传子敖

壬爀

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:三月壬申,公子季友卒

奘谆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

灵泷

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
灵泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

壹旌

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
壹,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:空壹郁,共谁语

茉律

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
茉,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香浮茉莉笑花头

铮执

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
铮,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:从今碌碌自我拙,尔后铮铮非子谁

才橙

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
才橙,来源于高似孙的《宋诗》《吴中致蟹》,原文:酒已方才熟,橙犹未肯黄

郇尹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

泉佶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泉,来源于李龏的《宋诗》《与箬溪焕上人夜坐》,原文:风引上香磬,月浮煎茗泉

湲页

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湲,来源于张乔的《唐诗》《宿潺湲亭》,原文:几时御水声边住,却梦潺湲宿此溪

璞维

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:九渊探珠巖采璞,天地为纲罝羣贤

重昉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
重昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

缃罡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其六》,原文:缃桃美于锦,素馨纯如玉

憧袤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
憧,来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》,原文:于何车马日憧憧,李膺门馆争登龙

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