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取名源故

胡佶鹄作者:胡佶鹄2023-08-18 11:36:59

取名源故

追簌

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
追,来源于刘攽的《宋诗》《送陈同年游固陵》,原文:追兵下阳夏,百万风雨俱

杨备

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
杨备,来源于杨万里的《宋诗》《小泊梅堰登明孝寺》,原文:随分垂杨兼老桧,备员野寺更残僧

渌蒲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渌蒲,来源于苏轼的《宋诗》《送孔郎中赴陕郊》,原文:东风吹开锦绣谷,渌水翻动蒲萄酒

晰烨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

晤佐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晤,来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》,原文:劳君怀晤语,此夕宿坡銮

倩濡

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
倩濡,来源于王之道的《宋诗》《和张文伯洞庭柑》,原文:欲倩玉纤分玉液,要濡燥吻发清谈

凝璐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凝,来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》,原文:碧潭凝染色,逐藻长毛衣

禹匡

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
禹匡,来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》,原文:盛业匡西夏,深谋赞禹亳

般园

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
般园,来源于杨万里的《宋诗》《人日后归自郡城》,原文:倦来睡思酒般醲,晓起东园看晓风

旨俐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》,原文:申以贰觞,百味且旨

纫谦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》,原文:叶纫成衣弗堪著,老洲宿渚无蘅若

棂荏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

缥易

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

琬麓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

俏霏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俏,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》,原文:(生)看他喜时模样,愁时容貌,灯儿下,越看着越波俏

语亦

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
语亦,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六九》,原文:言语动用没交涉,非言语动用亦没交涉

和鸥

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
和鸥,来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》,原文:波暖浮鸥翻素影,风和幽鸟弄新声

梧芦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
梧芦,来源于仇远的《宋诗》《秋雨》,原文:呼童向晓收篁芦,补篱织箔聊枝梧

缘之

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缘之,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八四》,原文:妙明四大之前,自出诸缘之上

彬和

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
彬和,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》,原文:那生他文质彬彬才有余,和俺这相府潭潭德不孤,更怕甚文不在兹乎

固若

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
固若,来源于许及之的《宋诗》《绣橘》,原文:颂橘固多品,其贤知若干

伽闰

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》,原文:或循伽梨圈,从朝不知昏

笛新

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笛新,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:一色梨花新月,伴夜窗吹笛

旭儒

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旭,来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》,原文:旭日照寒野,鸒斯起蒿莱

决泊

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
决,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:自怜老且病,羨君健而决

麟睨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
麟睨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》,原文:燕雀嗤鸿渐,犬羊睨麟获

睿恺

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
睿,来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》,原文:睿祖光元始,曾孙体又玄

南致

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
南致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

瑥岱

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》,原文:富贵如浮云,声名压岱嵩

筹昭

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筹昭,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵郭传师宠寄闲居之什》,原文:运筹边阃帅,昭代将家风

朔琢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朔琢,来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》,原文:囊书待朔登金马,琢句追坡咏玉虹

晋琥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》,原文:夏,公至自晋

峪湛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

槐瑹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
槐,来源于赵彦端的《宋词》《满江红》,原文:赐被薰炉,曾同见、官槐重绿

滇闲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

恒采

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 太和》,原文:恒思解网,每轸泣辜

舸耘

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
舸,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:西子下姑苏,一舸逐鸱夷

州璆

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
州璆,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》,原文:坐使梯航到鬼方,来寻九州贡璆铁

郇燝

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

晠普

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》,原文:虽则普济贫人,然也有病好的,酬谢我些药钱,我老夫也不敢辞,好将来做药本

淳琪

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淳,来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》,原文:丽日萱花照五云,升堂风采见干淳

浚陇

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
浚陇,来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》,原文:树高倾陇鸟,池浚落河鲂

竹慕

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
竹慕,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:后人致引慕,竹林焚馨香

园骅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
园骅,来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》,原文:鸣鹿载歌苹野什,骄骅羣跨杏园芳

诣涧

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诣,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

覃孜

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
覃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《葛覃》曰:『服之无射

礴圭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
礴,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:紧头上立,问如何、犹向清溪盘礴

煦望

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煦,来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:酒舁银瓮羊脔炙,上下和煦移凉秋

仪之

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仪之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏,邢迁夷仪,诸侯城之,救患也

澄优

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
澄,来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》,原文:吾君垂至化,万类共澄清

昊珞

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昊,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:朝真曲里扬丕烈,类帝圆坛报昊穹

炯幻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炯,来源于陈造的《宋诗》《祷雨凤凰山二首 其一》,原文:此心炯炯龙应识,莫遣归涂更厚颜

莞萄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
莞,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:黄公金华伯,莞尔回一眄

莞煦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:邻翁亦喜事,为我一笑莞

珹亘

拼音五行释意
chéng玉名。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:西斋辉赫亘山隅,嘉致清风世莫如

麟馠

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hān芳香。
国学点评
麟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》,原文:(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

籍罡

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
籍,来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》,原文:通籍何足道,履声还青毡

郇芈

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

婴樨

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
婴,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:中途少少辽乱死,亦有初生婴孩儿

嵊韶

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

澎暖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
澎,来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》,原文:笔阵绝纵横,词源极澎湃

昭萱

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昭,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:元符锡命,天鉴昭彰

林般

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
林般,来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》,原文:莫怪林间强酬和,一般民最受深知

新珑

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
新珑,来源于文天祥的《宋诗》《宫籍监 其五》,原文:新来窗壁颇玲珑,尽把前时臭腐空

臻楠

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》,原文:显出我六臂三头,密匝匝列着戈矛,齐臻臻统领貔貅

恤绍

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恤绍,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:上书立后禄绍先,分宅恤穷祭有田

暌馠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hān芳香。
国学点评
暌,来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》,原文:鵩鸟赋成知性命,鲤鱼书至恨暌携

凡肖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凡,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:黎侯寓于卫,六义非凡格

杨书

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨书,来源于胡宿的《宋诗》《寄合肥知己》,原文:梦与杨花荡,书凭燕子高

梧萃

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
梧萃,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》,原文:萃台犹卓午,梧井欲飞霜

佳婧

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
佳,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》,原文:佳气浮金银,层观可髣髴

媪橙

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
媪,来源于敖陶孙的《宋诗》《放船》,原文:翁媪负墙樵牧奔,拾薪供茶初不记

姝婉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姝婉,来源于文天祥的《宋诗》《名姝吟》,原文:名姝从何来,婉娈出神京

本孝

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
本孝,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其一》,原文:一定天下本,忠孝资元良

憧缥

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:憧憧来无尽,扰扰相夺倾

潞裳

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

棠憧

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棠,来源于储光羲的《唐诗》《送姚六昆客任会稽何大蹇任孟县》,原文:野棠春未发,田雀暮成羣

楦兹

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

苒酝

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
苒,来源于周密的《宋词》《过秦楼》,原文:绀玉波宽,碧云亭小,苒苒水枫香细

瑗婕

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

崎町

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
崎,来源于饶节的《宋诗》《从人觅山水扇二首 其一》,原文:少壮崎岖山水间,短衣楚制略胜寒

苒越

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苒,来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》,原文:匹马冲寒西驿路,碧云苒苒思绵绵

研典

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
研典,来源于齐己的《唐诗》《谢人墨》,原文:只应真典诰,消得苦磨研

诏耘

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诏,来源于晁公溯的《宋诗》《丙戌元夕》,原文:近闻宽赋歛,明诏议亏除

阑麟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
阑麟,来源于温庭筠的《唐诗》《阳春曲》,原文:曲阑伏槛金麒麟,沙苑芳郊连翠茵

羿郄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:专场射策时,缚虎当羿彀

惟昂

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
惟昂,来源于陈藻的《宋诗》《观渔船水碓有感》,原文:万事低昂惟两势,干坤阖辟个中寻

芾飖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

勃淳

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
勃,来源于李龏的《宋诗》《萧寺逢寒食》,原文:朝闻勃姑声,暮闻姑恶声

胥璂

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
胥,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・双调/新水令》,原文:包胥烈气子胥知,听的道借军来,他可便引兵先退

荑霄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荑,来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》,原文:蔓草侵山径,柔荑死树林

至虢

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
至虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」虢射曰:「期年,狄必至,示之弱矣

棋艺

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
棋艺,来源于周必大的《宋诗》《庐陵道士罗尚逸能医眼善弈自湘中归写予真求赞复游湘中》,原文:黄冠多艺从仇仙,处士围棋伴乐天

崧漪

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崧,来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》,原文:崧云无意招不来,旌旗日月随山入

燿槐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燿,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:熠燿渡机石,䴙鹈窥汉津

莜零

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

卫初

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
卫初,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:智勇冠世超卫霍,李唐之初大功臣

缎樗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

夕冬

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
夕冬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:均和玉烛成冬夕,畴圣珍符纪瑞年

新畚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
新畚,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:具锸与畚,汉隄其新

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