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31画起名

王荣晰作者：王荣晰2023-08-18 12:32:26

1画，

31画起名

珈仁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

薏堰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
薏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

霏遥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霏遥，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：梅花江头穷竹枝，遥指八境穷烟霏

漪莹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漪莹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：寒潮小，渡淮迟

斌暌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

尤茯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尤茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

析逵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
析，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

缘单

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缘单，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠悟上人》，原文：单钵随缘住，寻常懒出门

悠绘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悠绘，来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》，原文：悠然晞风坐东庑，倏见绘画如飞骞

橙粹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
橙，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：劝客驼蹄羹，霜橙压香橘

皖渭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

棹献

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棹献，来源于杨万里的《宋诗》《乙未和杨谨仲教授春兴》，原文：黄帽政堪供短棹，白头可更献长杨

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于周密的《宋诗》《秋夜读书》，原文：翦烛听秋雨，新凉入简编

晖藻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晖藻，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：昔者丽鸿藻，玉振含清晖

珲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

衡骓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
衡，来源于葛立方的《宋诗》《送李元孟赴湖南漕属》，原文：南来衡岳雁，引领望书函

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：真固易为赝，赝亦难逃真

尤骓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尤，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：其间如商英，牙吻尤呀然

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于晁补之的《宋词》《定风波》，原文：跨鹤扬州一梦回

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：翻愁陂路长，泥淖困臧获

玖璇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

嫒筝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：肯如常人，名利干没

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：是时久旱水泉竭，高屋一燎如毛翎

骓舜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骓，来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》，原文：可怜毕竟不闻道，妙翰神骓却得留

暄仞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暄，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：迟明羲与和，宇宙观暄晹

重其

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
重其，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 牡丹芳 美天子忧农也》，原文：重华直至牡丹芳，其来有渐非今日

挚青

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：鸾可挚，凡禽敌

萄华

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萄华，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：仙掌金茎吸露华，西凉蒲萄胜流霞

璂璁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：说诗延秋色，造极超古对

遒蒲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：旋湾触抵劲且遒，虎眼倒射惊沙鸥

晨宁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晨宁，来源于陆游的《宋诗》《病戒》，原文：夜卧不安席，晨起宁待旦

樗植

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
樗植，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：宝肆还容砾，珍林误植樗

俐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》，原文：伶俐衲僧，讨甚巴鼻

苏匠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苏匠，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：废诗不复匠苏州，蠹简于人风马牛

芉芹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炀莜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：夺炀争席吾敢校，定知楚俗轻羁旅

薏僖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

澧煊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

蕖湲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》，原文：春草生塘犹梦句，秋蕖出水似君才

熙书

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
熙书，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

青璃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
青璃，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或露码碯红而润，或错琉璃青且腻

桠旨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

旆季

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旆，来源于牟巘的《宋诗》《宴安抚洪尚书乐语口号》，原文：琱戈红旆辔如丝，暂为君王镇左畿

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：懊恼风情

楚皓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
楚皓，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：出处汉四皓，情怀楚两龚

青缪

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
青缪，来源于刘学箕的《宋词》《临江仙》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

枫霏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
枫霏，来源于许浑的《唐诗》《题卫将军庙》，原文：欲奠忠魂何处问，苇花枫叶雨霏霏

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

暖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸳鸯池暖暗潮通

漳秭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《和果倅赵衮良弼平江亭》，原文：漳滨病起吟魂耗，中散慵来笔锋弱

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：九月，螽

傅卓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
傅卓，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：逢人每似卓傅传，此道万古君王同

砺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《重用前韵赠卞大夫》，原文：诸侯非得友，明诏期不奉

冶茹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冶，来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》，原文：青丝白马冶游园，能使行人驻马看

钥渝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
钥，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：宫里铜鱼勘门钥，府中银兔合军符

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：广陵南隔迷桑梓，泗水东来照节旄

胧晋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
胧，来源于陈克的《宋诗》《返魂梅次苏藉韵 其五》，原文：漫道君家四壁空，衣篝沈水晚朦胧

涟笛

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涟，来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》，原文：初闻宛不信，中话涕涟洏

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：欲将庄列等欢哀

原恽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
原恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

伽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：寄语宣和政和元和佛陀，张僧伽李达磨，老聃孔丘，照顾沩山水牯牛

鑫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

晃泱

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

醇言

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
醇言，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：言必称尧舜，孟氏醇乎醇

俪妤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

畅仲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
畅，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・后庭花》，原文：畅奇战，浑身通泰，不知春从何处来

枝子

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枝子，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：梅子枝头应有恨，柳花风底不堪嚬

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》，原文：上人回施清闲供，兰芷香中著茗瓯

吟箩

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
吟，来源于刘学箕的《宋诗》《宿兴国寺方丈与客对牀》，原文：我亦执笔书长吟，诗吟未竟情已盈

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：羡咎繇兮建典谟，懿风后兮受瑞图

禾旆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
禾旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：只今况丰年，禾黍已旆旆

迪旨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
迪旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

书勋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
书勋，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：此时此书方策勋，先生忧国荣有余

墨鉴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
墨鉴，来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》，原文：玉毫躔内乘鸾女，冰鉴光中墨客卿

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于卫宗武的《宋诗》《晚眺 其二》，原文：牧笛数声外，明霞衬碧岑

琯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律周玉琯，星回金度

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：其宰公冉务人止之，曰：「入必死

良

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于彭止的《宋诗》《句 其二》，原文：吾生良可嗟

圣屿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

鹤臻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹤，来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》，原文：行李担书一鹤随，莲香

艾邕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：75　艾，冰台

继郇

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
继，来源于赵蕃的《宋诗》《挽俞克晦丈二首 其二》，原文：诗可传家集，名能继世科

运策

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
运策，来源于法振的《唐诗》《送韩侍御自使幕巡海北》，原文：幕中运策心应苦，马上吟诗卷已成

泷屿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：胆掉久未定，如守上泷柂

畚媵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

蕾盂

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕾，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

合醇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
合醇，来源于曾几的《宋诗》《十月一日》，原文：谁能思许无穷事，闭合开炉但饮醇

之尤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
之尤，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：那知天意极仁爱，为民之虑尤周详

漫灏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漫灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

尧里

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
尧里，来源于成彦雄的《唐诗》《元日》，原文：戴星先捧祝尧觞，镜里堪惊两鬓霜

澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：澄水一百步，世名谭子池

常桠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：一臧一否，其谁能常之

棂缎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

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