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卞姓女孩起名100分的免费

吴邕作者:吴邕2023-08-18 18:15:34

卞姓-女孩,卞是我国排名第229位的姓;

卞姓女孩起名100分的免费

卞久沉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
久沉,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》,原文:圣处沉潜久,心华始发明

卞玖奕

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》,原文:忽枉琼玖章,无慙惠休句

卞謇茜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

卞陇茵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
陇,来源于侯置的《宋词》《朝中措》,原文:恩同化手,春回陇亩,欢到尊罍

卞宁才

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
宁才,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》,原文:愿言作德酬荣遇,宁复矜才似智囊

卞碧姿

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
碧姿,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:碧澹山姿,暮寒愁沁歌眉浅

卞益婷

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
益,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》,原文:子曰懋哉,益厉厥初

卞茵勤

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茵勤,来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》,原文:醒来知免污茵席,端为勤劳不驾车

卞诗舟

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诗舟,来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其二》,原文:横槊赋诗休塞北,扁舟垂钓渐江南

卞烽桔

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
烽桔,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:桔槔烽火昼不灭,客路迢迢信难越

卞珹虢

拼音五行释意
chéng玉名。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》,原文:山川入虞虢,风俗限西东

卞嫒瑧

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhēn玉名。
国学点评

卞芙阑

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
芙阑,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 芙蓉》,原文:春风桃李绣朱阑,更插芙蓉待薄寒

卞隋昶

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隋,来源于王十朋的《宋诗》《次韵曾尉易任青田留别》,原文:心学尽传隋董薛,词章高压汉卿云

卞虔骓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:旧章允著,嘉贽孔虔

卞桦瑭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

卞些茜

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:楚些招魂,细写怀沙恨

卞芹蕾

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芹,来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》,原文:芹藻再思俱有造,谷蒲连执总成非

卞含晋

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
含晋,来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》,原文:草木更含天子气,衣冠不洗晋人羞

卞麟晏

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
麟,来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》,原文:麟游夜阁黑,凤去旻霄黄

卞崎幽

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
崎幽,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:崔嵬绝顶明积雪,崎岖幽涧萦流泉

卞笺原

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笺,来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》,原文:盘盘石磴红泉仙,春梦草断瑶池笺

卞簌休

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
簌,来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其七》,原文:独坐火炉煨酒吃,细听扑簌打窗声

卞竹珲

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
竹,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:石笋固宜有石竹,笋竹生成同一根

卞姣泊

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
姣,来源于张九成的《宋诗》《罢禄》,原文:静观天宝间,脂泽逞淫姣

卞桥琀

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桥,来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》,原文:空存渌水桥,不见青苔寺

卞韦邕

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
韦,来源于李曾伯的《宋诗》《送周昞仲大卿归江西》,原文:历阶而上公卿易,拂袖以归韦布然

卞兹罡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:其言及防兹来奔何

卞霓璩

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
霓,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:君不见我歌云,惊破霓裳羽衣曲

卞缮碧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缮碧,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

卞柯傅

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
柯,来源于释正觉的《宋诗》《应禅人开田求颂》,原文:底意周旋便回首,旧巢寒卧雪林柯

卞莜颉

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

卞召林

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
召林,来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》,原文:雅缀琼林伴召棠,梨花综错影琳瑯

卞婵磐

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
婵,来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》,原文:别夜复婵娟,故人千里外

卞芍怡

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芍,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 牡丹芳 美天子忧农也》,原文:石竹金钱何细碎,芙蓉芍药苦寻常

卞书璇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
书璇,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》,原文:璇霄仙籍书姓名,丹霞染诰金花绫

卞甄晴

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
甄,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:温温夙好修,甄陶瑚琏器

卞璐亘

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

卞棋原

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棋原,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二九》,原文:旷古第成千觉梦,中原都入一枰棋

卞倾如

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
倾如,来源于陆游的《宋诗》《大风雨中作》,原文:风如拔山怒,雨如决河倾

卞盛箫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
盛箫,来源于李之仪的《宋诗》《书于子高宅》,原文:斗觉门庭兰玉盛,更将箫鼓乐丰年

卞与忱

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
与忱,来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》,原文:求与抑与从天下,径坂丹忱殿陛通

卞庆楹

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》,原文:流浪寻灵人,合形庆霄际

卞松艺

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
松艺,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:今代勋名第一人,聊从小筑艺松筠

卞郅慈

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

卞荷朔

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荷朔,来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》,原文:朔风吹雪暗龙荒,荷櫜惊看玉节郎

卞纯尤

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纯尤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》,原文:七诫尤纯备,三从总吉祥

卞沅娄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沅,来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》,原文:地下若逢秦相国,也应不说到沅湘

卞汀炘

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
汀,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:小园幽榭枕苹汀

卞源自

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
源自,来源于赵蕃的《宋诗》《山中四绝句 其一》,原文:桃源政自人间世,山故苍苍水故流

卞曼繁

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
曼繁,来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》,原文:紫凤笙繁声曼衍,黄龙舞缦影徘徊

卞自栎

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
自栎,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

卞由庭

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
由庭,来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》,原文:往年仗一劒,由是佐二庭

卞由淄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
由淄,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

卞壹袤

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
壹,来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》,原文:壹是古心交耐友,多将新意发陈言

卞闲韪

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
闲,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:凭船闲弄水

卞央天

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
央天,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:未央长乐不诗书,何怪天涯构板屋

卞鑫澎

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》,原文:天风飕飂冷到骨,银河澎浪溅罗袜

卞瑛璂

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瑛,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:椒瑛兮湟污,葈耳兮充房

卞逸浅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
逸浅,来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》,原文:风期知不浅,逸驾恐难攀

卞源缘

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
源缘,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:因枝振玉条,缘波讨洪源

卞昼寒

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昼寒,来源于周贺的《唐诗》《题昼公院》,原文:丛木开风径,过从白昼寒

卞献闻

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
献闻,来源于曾几的《宋诗》《晁侍郎折赠芍药三种》,原文:吾闻诸古人,物美应献王

卞蝶晃

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蝶,来源于彭汝砺的《宋诗》《不寐》,原文:鳏鱼固不瞑,梦蝶亦无事

卞晴燏

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
火光貌。
国学点评
晴,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:如今烟草锁春晴

卞祺青

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祺青,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:青祺简简兮渊冲,瑞命禳禳兮山积

卞尔宣

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尔宣,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:巍然望尧帝,卓尔仰宣尼

卞昕峪

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

卞桦品

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

卞唯珲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
唯,来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》,原文:唯一法,似双分

卞銮筱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:汾水上、寅辂銮声

卞箫琰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箫,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其五》,原文:谷旷箫笙杂,江空镜像呈

卞致戚

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
致戚,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:一官偶仕叶公城,道远莫致心惨戚

卞蓓存

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

卞知珲

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
知,来源于喻良能的《宋诗》《送参议林郎中》,原文:人孰不识面,相知贵知心

卞季瓷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》,原文:夏,四月丙申,缯季姬卒

卞择淄

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
择,来源于孙觌的《宋诗》《读李光远诗卷次韵二首 扬州谷林堂》,原文:岁晚虎穴邻,舐掌方择肉

卞之鉴

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
之鉴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四五》,原文:心如明鉴照纤微,大道之中没是非

卞飔逵

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飔,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:悬崖有飞瀑,注壑从凉飔

卞绡知

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绡知,来源于王旦的《宋诗》《十洲阁》,原文:禁苑未知湖海乐,生绡写取献九州

卞霄骃

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
霄,来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 二》,原文:韩斾拂丹霄,汉军新破辽

卞羿挚

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
羿,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:后羿久忘逃去处,东方尚忆来年月

卞昃支

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昃,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

卞珊肖

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珊,来源于李峤的《唐诗》《牀》,原文:玳瑁千金起,珊瑚七宝妆

卞涔尤

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涔,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:蚁梦迷符竹,牛涔兀屏篂

卞武朔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
武朔,来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 一》,原文:汉武碧桃争比得,枉令方朔号偷儿

卞瑷虔

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

卞良玺

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
良,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》,原文:特报明时端不负,古今良相即良医

卞郅沫

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

卞崎洛

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
崎洛,来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》,原文:真率杯盘如洛会,崎岖巖壑似陶庐

卞颖逵

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颖,来源于释居简的《宋诗》《送方岩出帅平峒寇 其二》,原文:绿抽秧颖秋占稼,碧凝檀云晚未衙

卞彰中

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彰中,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:上帝灵心显,中宵瑞羽彰

卞颉仪

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
颉仪,来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》,原文:乐天本才士,羽仪初颉颃

卞涔颖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涔,来源于卢肇的《唐诗》《句》,原文:君梦涔阳月,中秋忆棹歌

卞姬钰

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
姬,来源于晁补之的《宋诗》《行路难和鲜于大夫子骏》,原文:不见班姬与陈后,宁闻衰落尚专房

卞希盂

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
希,来源于蔡襄的《宋诗》《秋夜书廨中壁》,原文:瑶琴且勿弄,谁怜希代声

卞禧函

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
禧,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:初从崇禧入僊境,元符玉晨纷幢幡

卞荷鑫

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
荷,来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其一》,原文:荷凉欣暑退,蝉苦怨秋新

卞鹤栗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鹤栗,来源于王维的《唐诗》《燕子龛禅师》,原文:行随拾栗猿,归对巢松鹤

卞采荷

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
采荷,来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》,原文:荷老莫采折,草荒欲芟治

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