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2023重庆三峡学院改名

冯纲庄作者：冯纲庄2023-08-19 03:48:03

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023重庆三峡学院改名

泽町

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泽町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

芨胤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

柳韵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
柳韵，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：杨柳已吹三叠韵，何须人在九江船

枝蔚

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
枝蔚，来源于洪朋的《宋诗》《春飔》，原文：枝枝迭映蔚，叶叶相夸诩

书峨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
书峨，来源于孔武仲的《宋诗》《大风》，原文：我欲投书诉风伯，帝阍峨峨不可攀

治嵊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
治嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

城璞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
城璞，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：价重连城璞，明逾钉壁釭

洵娴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

菀闻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
菀闻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

楚桦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：甲戌，楚子吕卒

荏纶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荏，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：尘劳互牵挽，荏苒柏间麝

融霁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
融霁，来源于汤汉的《宋诗》《赠久轩提刑江东二首 其一》，原文：嵩岳气摇消息长，祝融开霁鬼神通

滢柔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

峻庄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峻庄，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：峨眉峻极西南著，万景庄严诸佛住

帧酝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

崧中

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崧中，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：崧高生甫申，中兴资屏卫

荟箩

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

博由

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
博由，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・赚煞》，原文：儿也，怎生把邓通钱，刚博得一个乞化的许由瓢

偕濡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
偕濡，来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 四笔囊》，原文：准拟西胡持酒处，偕翁濡首破诗愁

睨坤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
睨坤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：傲睨一世，随处干坤

朝涧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朝涧，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其二》，原文：朝发长涧头，夕宿长涧尾

惜蘅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惜蘅，来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》，原文：怆兹江海去，谁惜杜蘅芳

迪荷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
迪，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

易若

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
易若，来源于魏了翁的《宋诗》《二月二日遂宁北郊迎富故事》，原文：贫如易去人所欲，富若可求吾亦为

桔滇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桔，来源于王维的《唐诗》《辋川闲居》，原文：寂寞于陵子，桔槔方灌园

旬峤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旬，来源于释居简的《宋诗》《题高髯诗藁》，原文：旬月有人加锻炼，壶觞无地不婆娑

自垣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
自垣，来源于许浑的《唐诗》《送人之任邛州》，原文：亨衢自有横飞势，便到西垣视训辞

狄嵇

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
狄，来源于乔吉的《元曲》《南吕・阅全经闺情》，原文：砑金红鸾纸，染香丹凤词，情系人心狄藉丝

禧潮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禧潮，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

亘楹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《摩尼歌》，原文：无边无表实先天，亘古迄今无覆盖

滢孜

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

佰崎

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

猷渤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
猷，来源于韩元吉的《宋诗》《送许侍郎知宣州》，原文：念公虽老猷自壮，何谓宜去请益坚

容唯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
容唯，来源于苏拯的《唐诗》《凡草诫》，原文：不唯不尔容，得无凡草嫉

沐桢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沐，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

杏岚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
杏岚，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：野杏依寒拆，余云冒岚浅

诀凝

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
诀，来源于张明中的《宋诗》《赠杨山人》，原文：掌中诀是眼中法，天上仙为地上翁

松理

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
松理，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》，原文：夫子理宿松，浮云知古城

团临

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
团临，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

霆秸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霆，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：天公苏赤子，雨随震霆发

峨崔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峨崔，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：岷峨崔嵬留后拒，滟滪突兀催前驱

境禺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
境禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

萌博

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其七》，原文：物物各有职，怠心其敢萌

漓庄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漓，来源于郭印的《宋诗》《腊雪》，原文：好雪还从腊日飞，空庭委积路淋漓

嵊仑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

惜林

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
惜林，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔赠别择之赴陕郊》，原文：壶浆往往过函关，翰林惜别方携手

源箪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
源，来源于吕巖的《唐诗》《浪淘沙》，原文：我有屋三椽，住在灵源

维固

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
维固，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

津烁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
津烁，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：碧津湛洪源，灼烁敷荷花

思希

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
思希，来源于释宗杲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：是法不思议，听者亦希有

艺冰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
艺冰，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 琅琊泉石篆》，原文：阳冰绝艺天下称，琅琊石篆新有名

浠宣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：奉厘宣室，祚我神主

勘莞

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勘，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：柳翠已参弥勒了，赵州要勘台山话

郅潭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

澎瑜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

纭吟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其二》，原文：是非朝野忽纷纭，得丧芳菲一开谢

融蒂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
融蒂，来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏烟》，原文：无根无蒂结还融，曾触岚光彻底空

纪秸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
纪，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：利物厚生，条纲振纪

霜援

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霜援，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

纲瑹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
纲，来源于韦应物的《唐诗》《送宣城路录事》，原文：纲纪多闲日，观游得赋诗

榆芈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
榆，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：吾已与心约，行当宅榆枌

汉乘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汉乘，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 八骏图 戒奇物惩佚游也》，原文：文帝却之不肯乘，千里马去汉道兴

芨蕊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芨蕊，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

津润

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
津润，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏西园二首 其一》，原文：梨成津向润，瓜熟子相钩

樟迪

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

才沫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
才沫，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：眼高海仅小泡浮，道大岭才微沫结

漫时

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漫时，来源于张扩的《宋诗》《送喻迪孺郎中知遂宁府》，原文：平时场屋漫声名，晚下瞿唐信此生

梦璎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梦，来源于曾揆的《宋词》《眼儿媚》，原文：魂梦几曾闲

湘尧

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
湘尧，来源于徐夤的《唐诗》《水》，原文：湘浦暮沈尧女怨，汾河秋泛汉皇愁

遒胤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：空怀焉能果，但见岁已遒

月旌

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
月旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：侵星部曲随金鼓，带月旌旗宿渚亹

芊珏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芊，来源于赵友直的《宋诗》《伤春偶得绵字》，原文：王府原头芳草芊，却怜杜宇自年年

珧渭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

望碧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
望碧，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：晚上危楼望碧岑，云烟开阖弄晴阴

漾峨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漾峨，来源于许浑的《唐诗》《春望思旧游》，原文：花光晴漾漾，山色昼峨峨

萃汀

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
萃，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：巨围雷霆坼，万孔虫蚁萃

媖权

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

洲良

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洲良，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

维渲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南渎位。》，原文：维尔有神，隃其庙食

榭胤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

蔳缪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

涵琤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涵，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》，原文：戴恩和顺，涵泳旷荡

子蔚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
子蔚，来源于许月卿的《宋诗》《鹿鸣用赵资相韵》，原文：宗主人才郭子仪，门多将相蔚相辉

墨庆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
墨庆，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

自沫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
自沫，来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》，原文：奈何寸沫长自濡，起倒不供须人扶

霄璇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霄璇，来源于姜特立的《宋诗》《郡中朔旦朝拜圣祖》，原文：璇霄乌万点，飞舞最高层

缨央

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缨央，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国使人到阙紫宸殿宴参军色致语口号》，原文：春风黄繖下清厢，缨弁蝉联宴未央

洌砺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

崧缔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崧，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：申甫维崧岳，东方本岁星

昉宛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

彬涔

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彬，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

荣鸠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荣鸠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其三》，原文：高年鸠杖贵，故国锦衣荣

逊绡

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逊，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：李生何为者，力学务逊志

烟浩

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烟浩，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：浩荡今夕风烟，人间天上，别似寻常月

枫蔓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
枫蔓，来源于王质的《宋诗》《山友辞 脱却布袴》，原文：烧杉香，烧枫香，菌桂蔓椒纷众芳

梦晨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
梦晨，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：今晨何为者，昨梦不可续

蕴翙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕴，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：大渊蕴蕴兮绝嶘岌岌，非梯梁以通险

琥潮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

子寅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
子寅，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：休将寅子数坤申

维郄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
维，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其一○》，原文：何以寿之，南山维基，松柏维滋

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