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最好新生儿取名

徐皙作者：徐皙2023-08-19 12:57:54

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最好新生儿取名

黛柯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
黛，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：远山眉黛娇长

萄容

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萄容，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

本柏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
本柏，来源于刘克庄的《宋诗》《和张简簿尉韵》，原文：旧案依俙在柏台，寄声杭本莫翻开

皤州

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
皤州，来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》，原文：有人借问湘州倅，但道皤然雪满颠

仲伦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
仲伦，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：臧孙固有后，仲子先离伦

郁诣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郁，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：臯区扶帝壤，瓌蕴郁天京

存昭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
存昭，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：存贞期历试，佐贰伫昭融

樨冕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

璁储

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

曜瑾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曜，来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》，原文：圆象曜灵绛气浮，玉台悬处风飕飕

箬槿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

庚遥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庚遥，来源于牟融的《唐诗》《赠浙西李相公》，原文：长庚烈烈独遥天，盛世应知降谪仙

淅虔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《江南木芙蓉张子春云其高如树中山地寒才数尺花瘠色淡八月已开》，原文：弄条风淅淅，衔蕊蝶匆匆

巡芮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
巡，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：秦狩迹犹在，虞巡路从此

璐睿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

衍稷

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(邹衍云)贤士，小官奉命将着那牛酒管待贤士，请满饮此杯者

霄肖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霄，来源于丁谓的《宋诗》《鸡》，原文：戒旦知霄漏，栖埘识晚阳

琬鸠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

峻振

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峻振，来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其三》，原文：曳裙昔惮王门峻，振铎今逢孔席开

勰缥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

皎肖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皎肖，来源于王梵志的《唐诗》《》，原文：〗此外余又见唐释皎然《诗式》及宋陈巖肖《庚溪诗话》引梵志诗各一首，今幷录附于后

僖樗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

治芸

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
治芸，来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》，原文：一同旧治居芸阁，八使新衔忝柏台

邵薏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》，原文：如老黄龙机锋，如英邵武□叟

孜谊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《步蟾宫》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

崇溯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崇溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

芃戈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

什蒲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
什，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：这人是个能吏，有什么合禀的事你说

缪鹤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳书事》，原文：倦游偶作连朝住，颇觉临邛费缪恭

傅桢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
傅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・十二月》，原文：拜辞丁清歌妙舞，打迭起傅粉施朱

倾瑥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
倾，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：世泽未倾，英髦代兴

燃伽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
燃，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：羣庸仰口不肯唾，反出长喙嘘之燃

袅瓷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
袅，来源于赵师侠的《宋词》《少年游》，原文：待得黄垂，冥冥烟雨，绿树袅金丸

境赓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
境，来源于韩驹的《宋诗》《湘山》，原文：湘南第一境，山水足娱人

季凇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十年》，原文：季孙宿如宋

永榭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
永榭，来源于刘攽的《宋诗》《步瀛阁》，原文：为有风光陶永日，故题亭榭拟沧洲

炀献

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

初益

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
初益，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：图回庶事，益慎厥初

竣溯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

宛品

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宛，来源于宋祁的《宋诗》《孙景赴怀宁尉》，原文：兰助朝昏膳，丝垂宛转纶

艾浩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
艾浩，来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》，原文：少年出蜀今耆艾，十见襄阳浩荡春

洵容

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洵容，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

琤谨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

旌畚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旌，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

合琢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
合琢，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其九》，原文：促缰合组绣，脩策琢玻瓈

莆染

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莆，来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》，原文：寄语莆田紫薇老，文章盖世例如斯

篁皖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
篁，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：石门萝径与天邻，雨桧风篁远近闻

阔澧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
阔，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：帆张淛河阔，山对括苍深

般冉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
般，来源于赵耆孙的《宋词》《远朝归》，原文：横斜带月，又别是、一般风味

择望

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
择望，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：里儿争择拾，穷血弥望殷

恺彰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

闻峪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：恐惧不覩，诫慎不闻

炜奎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

旌焘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旌，来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》，原文：西晋旌阳令，南昌铁柱宫

礼逻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
礼，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一九》，原文：咬定牙关，齐之以礼

纴和

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

慕昃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：六十去作令，岂慕要路津

琥檬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琥，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

峻稽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峻稽，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：稽山同峻极，从此百神朝

廷凡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：元和伐蔡何危哉，朝廷百口无一谐

与骓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
与骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

嫣绰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嫣绰，来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》，原文：嫣然万本鬭妍媚，彫槛绰约罗红粧

倾璂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《忠厚吟》，原文：斯须倾邪，长久忠厚

亘皤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亘，来源于陈渊的《宋诗》《过江郎巖下少驻感而有作》，原文：凝然不动亘今昔，陌上行人空自老

卿屹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
卿屹，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：舜卿墓表屹东禅，却恐如今不得全

笈杨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笈，来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》，原文：桐履如飞不可寻，一壶双笈峄阳琴

捷薏

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
捷，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：庞眉老匠矜捷手，为我百转雕舆轮

宣珺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：四方于宣

天渤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
天渤，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》，原文：白日青天共，潢池渤海讧

轶昙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
轶，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：君门蔼世勋，夐轶西平李

沛倩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沛，来源于方干的《唐诗》《送沛县司马丞之任》，原文：悠悠两都梦，小沛与长安

青粹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
青粹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：礼适素青兮沿夏子，化归醲粹兮复胥庭

逸潆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逸，来源于释永颐的《宋诗》《食新茶》，原文：静语生云雷，逸想超鸾凤

漾镜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
漾镜，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

硝陟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

钗淳

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
钗，来源于陈东甫的《宋词》《长相思》，原文：钿誓钗盟何处寻

旭竺

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旭，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：百处谿滩异雨晴，四时雷电迷昏旭

林单

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
林单，来源于释文珦的《宋诗》《客中春日》，原文：客处空林下，贫唯七尺单

翡芷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
翡，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：共携手，海棠院左，翡翠帘边

辽晔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》，原文：鼻孔辽天是阿谁，权将云雾作衣披

皖煊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》，原文：筑屋皖公城，木末置曲栏

枝淖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：南枝向暖

飐闰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
飐，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：驼褐点白玉，乌帽从风飐

蓓橙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蓓橙，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

昃临

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昃临，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

缥崔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缥，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

飔谆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

庆鸢

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庆，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

郦纭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

憧天

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
憧天，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：憧憧天壤间，何人无一廛

珂潭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珂潭，来源于温庭筠的《唐诗》《蒋侯神歌》，原文：楚神铁马金鸣珂，夜动蛟潭生素波

椰昱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

栖馟

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栖，来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》，原文：昔曾栖玉笥，今也返玄都

境榆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
境榆，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一三》，原文：百年三万日，已入桑榆境

识园

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
识园，来源于陈郁的《宋诗》《看落花》，原文：识得岁寒松竹耐，始知园圃谩栽花

潮沁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
潮沁，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 崇宁红》，原文：晓起粧光沁粉，晚来醉面潮红

洛萌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：西瞻温洛与神崧

璆昀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

峪川

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

夕忻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
夕忻，来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》，原文：明旦又分手，今夕且欢忻

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