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缺水古风小孩起名

徐京作者：徐京2023-08-19 15:09:29

缺水-古风，

缺水古风小孩起名

宏徽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
宏，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

秉弈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秉弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

湫志

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
湫志，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其三》，原文：神仙岂无术，自为志已湫

湘君

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湘君，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：举头不见君，但见湘江云

清若

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
清若，来源于晁说之的《宋诗》《资道俾予赋试剑山诗马上承命作》，原文：青山羣若好，此山何清特

墨严

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
墨严，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：古似洞庭张雅乐，严如即墨敛残兵

竹泯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
竹泯，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：竹林故事独未泯，人物如君独高调

挚阔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

些汶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
些，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・川拨棹》，原文：你可也思量些甚饭食

壹泽

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

峪沉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

涛袤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涛，来源于葛立方的《宋诗》《将至玉山》，原文：涛翻疑鹭翿，泉激认松风

町虢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

瑥琀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

泷荑

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泷，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

恒卿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

希郄

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
希郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

汀缮

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汀，来源于李嘉祐的《唐诗》《送王牧往吉州谒王使君叔》，原文：细草绿汀洲，王孙耐薄游

滨韬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滨韬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》，原文：岂无龙韬老渭滨，英雄自昔多沉沦

漫峨

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漫峨，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：峨峨掲翠藻，漫漫缀红云

缥德

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缥德，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：和气缥缈人间，满谷红云，德星呈秀

孜翩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

博畅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
博畅，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

潭筠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：回作玉镜潭，澄明洗心魂

洲澧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
洲，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：双双鸳鸯戏苹洲

年华

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
年华，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：年华爽短鬓

绚云

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
绚云，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》，原文：烟霞绚彩染幽巖，紫翠葱茏云木参

泉犹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泉犹，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟遇子固忆少述》，原文：飞兔已闻追騕褭，太阿犹恨失龙泉

鸠缔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸠缔，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

宏钧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
宏钧，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 外办将出》，原文：宏规则天地，神用叶陶钧

冕源

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冕源，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

专晖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
专晖，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：已向青山托遗老，不应专有谢玄晖

芾谧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

佰涔

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

葭潭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葭，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：葭管阳方升，凌室冰新破

唯傅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
唯傅，来源于赵铎的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》，原文：岂唯求[傅]野，更有叶钧天

兴榷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
兴榷，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

姣颍

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

般珺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

霄中

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霄中，来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 二》，原文：八风驾神霄，缅缅虚中游

峰偕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
峰偕，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：偕客憩鹫峰，访僧得龙树

霜昶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霜，来源于晁补之的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：纵枯槁，松桧奈得霜寒

堇洛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

萱灏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：照耀偏宜月，侵陵只有萱

轶浅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
轶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高赀轶陶朱，雄辨骋张禄

溯濡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
溯，来源于朱松的《宋诗》《蔬饭》，原文：嗟予饭藜藿，咽塞舟溯濑

骃品

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

殷渌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《分韵得屏字》，原文：雌霓殷残照，雄风写疎星

琀浠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

元郇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
元，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：昆仑元气，实生庆云

闻钊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
闻，来源于李纲的《宋诗》《颂示勤老》，原文：平生闻说蒋山勤，今日相逢过所闻

壬笙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十三》，原文：子庚丑辛寅干上，卯壬为例顺行踪，八方四维宫

恬闲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恬闲，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：志得宁辞贱，公闲倍养恬

勰圣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

袤景

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

棹幂

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
棹，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：何当制芙蓉，唱棹入鱼鸟

畚琝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

幻觉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
幻觉，来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》，原文：幻尽觉圆者，妙意难遮覆

壬翎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：壬寅金，猛兽结羣侵

般琅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
般琅，来源于杨景贤的《元曲》《喜迁莺》，原文：镝箭的风威相助，淋琅般雨势相攒

郇倩

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

蕋柒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

淅华

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅华，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

笠淳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笠，来源于赵汝绩的《宋诗》《题黄存之春庄雨急图》，原文：牢披蓑衣紧系笠，浑身水流两股栗

沫尧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：恩鱼应亦喜，跳沫珠欲溅

怀晤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
怀晤，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其二》，原文：千里身心空晤对，五经怀抱想纷纶

沦冽

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沦，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：坐想田畴沦沼沚，忍闻升合换罢纨

柒琝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

楦津

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

辽滟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 倦寝听晨鸡》，原文：功成应自恨，早晚发辽西

真潆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
真，来源于赵师侠的《宋词》《东坡引》，原文：行人此别真堪惜

畚廷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

榷波

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》，原文：十里旧榷界，双桥酒有声

浦涧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浦涧，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽陈本斋》，原文：擢第韩欧上，论交涧浦边

浦槿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浦槿，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 九》，原文：槿花碍前浦，荷香栏上风

尚淞

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尚，来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》，原文：尚书三二客，浄社继雷宗

凡尤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凡尤，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其五》，原文：大凡尤物难分付，造化从来不负人

蓬漫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蓬漫，来源于卫泾的《宋诗》《月夜登吴江垂虹》，原文：却笑三山游汗漫，恍然身世到蓬宫

钰娆

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：十年之前来新安，阅尽妖娆兴欲兰

睨望

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
睨望，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

汉新

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汉新，来源于刘挚的《宋诗》《寄高阳陈镐》，原文：匈奴尚敢乘黄屋，汉骑新闻戍玉关

兴童

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
兴童，来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其一》，原文：老我闲居兴，清应到小童

品莘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
品，来源于王禹偁的《宋诗》《赠采访使合门穆舍人》，原文：品题殊不滥，清浊肯同流

昉沧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

杏浠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
杏，来源于王安石的《宋词》《西江月》，原文：北人浑作杏花疑

玢荔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

晖幻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晖幻，来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》，原文：风烟幻出元晖画，林壑天然硕父诗

般文

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
般文，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十二》，原文：般若名尚假，岂可更依文

乘洵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其二》，原文：痴蝇思附尾，警鹤畏乘轩

陇湘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
陇湘，来源于刁衎的《宋诗》《代意》，原文：秦岭树高迷陇塞，楚天云淡隔潇湘

珏沫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

漪轼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：将拟是白凤，脩尾昼涟漪

恽孝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

骅衡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：邂逅天际来，骅骝脱车轭

恒浅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
恒，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：圆通斯第一，名号遍恒沙

韪璞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

予霁

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 肆予告我友邦君越尹氏、庶士、御事、曰：『予得吉卜，予惟以尔庶邦于伐殷逋播臣

凛懿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凛，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：雄文惊万古，劲节凛高秋

葆禧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

与渌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
与渌，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：自解柳枝投渌水，劳生与汝各江湖

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