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男孩取名于姓

刘烽挚作者：刘烽挚2023-08-19 19:35:31

于姓-男孩，于是我国排名第28位的姓；

男孩取名于姓

于景篁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
景篁，来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其四》，原文：装景松篁浑可喜，忘机鸥鹭不相猜

于琀天

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》，原文：看天宇

于裴专

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裴专，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏作常娥责》，原文：裴生亦有如此作，专意见责心未夷

于繁泉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
繁泉，来源于朱涣的《宋诗》《题秀巖用蔡铁窗韵》，原文：见石乳悬繁欲堕，听泉声冷坐忘归

于冬缥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬缥，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒垆》，原文：火作缥醪香，灰为冬醷气

于桥喻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桥喻，来源于范成大的《宋诗》《入分宜》，原文：新喻渡无桥，分宜桥有栏

于炽溯

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炽，来源于陈造的《宋诗》《赠傅商卿》，原文：下帘小炽萁炉火，煨芋聊持药玉杯

于棕桢

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

于轩峥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
轩峥，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：开轩无限峥嵘景，尽日闲观属远公

于季原

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
季原，来源于杨炯的《唐诗》《广溪峡》，原文：汉氏昔云季，中原争逐鹿

于晋境

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晋境，来源于毛珝的《宋诗》《金陵》，原文：高塔直看淮对境，断碑闲忆晋诸贤

于琀迪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

于玺史

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玺史，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

于庭馟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庭，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

于纶觅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纶觅，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：闾阎谈笑觅侯封，渭水垂纶飘白发

于召盂

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
召，来源于陈柏的《宋诗》《盛雪巢》，原文：皋夔不著书，周召不决科

于戍晃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
戍晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（裴晃）落叶飞孤戍，横塘向古祠

于禧尹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

于禄启

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
禄启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 送神用《兴安》。》，原文：启佑我后，福禄来为

于勃旆

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勃，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》，原文：勃姑穿渡急，鸦舅出林迟

于忻琝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
忻，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：及来公诩家，把酒情忻如

于辑峪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：据张锡厚《王梵志诗校辑》卷五参校

于彦鸠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彦，来源于韦庄的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

于瑱苓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

于涔飖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

于峻析

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峻，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：峻岳降神，长庚应梦，佳辰况当秋霁

于楦馚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

于媖同

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

于遥斌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
遥，来源于杨泽民的《宋词》《解连环》，原文：奈云深雾阔，水遥山邈

于澄嘉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澄嘉，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

于南舟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
南舟，来源于华镇的《宋诗》《赠别新渭府机宜蔡二同年》，原文：我舟尚南迈，君马方西跃

于津畅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
津畅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：玉浆时复咽于津，通畅全胜百味珍

于烁郁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：祥金烁冶，范兹睟容

于珺棣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 常棣径》，原文：已废蓼莪篇，难荒常棣径

于瞻儒

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瞻儒，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：万国儒生瞻圣化，一声清跸在桥门

于纶晤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纶，来源于无可的《唐诗》《奉和裴舍人春日杜城旧事》，原文：早晚辞纶綍，观农下杜西

于逻季

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

于卓儒

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
卓儒，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和韵见酬因复之》，原文：高才卓荦冠儒门，知是延陵几世孙

于休逸

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
休逸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：民莫不逸，我独不敢休

于征璁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
征，来源于曹松的《唐诗》《赠雷乡张明府》，原文：任官征战后，度日寄闲身

于蓬渌

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓬渌，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：却忆蓬池阮公咏，因吟渌水扬洪波

于瑺暄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

于罡泉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

于域嘉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
域嘉，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：百嘉同寿域，一气转洪炉

于骃浦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

于常旬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
常旬，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 二》，原文：字人若用非常术，唯要旬时便立功

于真冕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
真冕，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：回向真人并大士，变教师冕作离娄

于锐瀚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
锐，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：此锐且就养，彼生岂容偷

于炽旆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《寒燠》，原文：曾不两朔望，拥绵炽炉炭

于邵巡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
邵巡，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其一》，原文：方倚金城亲邵父，近君宁惜小逡巡

于遒芗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：碑阅唐隶遒，诗为处士叹

于同敦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
同敦，来源于晁补之的《宋诗》《用评字韵和答府教授十二弟》，原文：更约弥敦同姓乐，能来触咏畅幽情

于州朴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
州朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

于瑺筠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

于彦琝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彦，来源于薛能的《唐诗》《江上寄情》，原文：未为时彦徒经国，尚有边兵耻佐戎

于霆骅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
霆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

于苍淄

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苍，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》，原文：苍苍云海路，岁晚将无获

于储峻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
储峻，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：尊崇储峻岳，高洁仰孤蟾

于献箴

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
献箴，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

于渌瑭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渌，来源于史弥宁的《宋诗》《绝湖》，原文：一湖春渌万山围，著我兰舟自在飞

于诚翩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诚翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其二》，原文：吾僚斋祷极精诚，俄见聫翩舞玉霙

于泓睨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泓，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：清踰金沙泓，甘此中泠派

于镌葆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镌，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

于炀觉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：立炀宫

于夷仞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
夷仞，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：武夷千余仞，山上巢羣仙

于濡郝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
濡，来源于宋祁的《宋诗》《还乡》，原文：陇桑濡露外，巖桂遣风余

于嵘钏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嵘，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵岁暮书事呈元珍表臣》，原文：萧条鸡犬乱山中，时节峥嵘忽已穷

于巡偕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
巡，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制初出洛城》，原文：洛阳无怨思，巡幸更非赊

于茗孜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茗，来源于周南的《宋诗》《余杜门兀坐三年壬申六月九日出吊平望归途阻风第四桥余曰是特偶相值尔不然岂造物者出门即相料理耶舟人曰然因识之》，原文：无事人千古，逃荣茗一瓯

于漪融

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漪融，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

于昱绚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

于决胧

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
决，来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》，原文：更仆往方塘，决渠当断岸

于芈旖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

于浠嘉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其二》，原文：我有旨酒，嘉宾是招是邀

于久京

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
久京，来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》，原文：腥羶尚京洛，覊旅久江湖

于颐骥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颐骥，来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》，原文：筋力如老骥，颐颔生霜须

于逵熠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逵熠，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

于瑞敖

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑞，来源于欧阳修的《宋诗》《赠杜默》，原文：何必九包禽，始能瑞尧庭

于阔茂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阔茂，来源于陆游的《宋诗》《久雨道怀》，原文：草茂豪鸣蛙，天阔无来禽

于季觅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
季觅，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：凄凉苏季子，寒觅敝貂裘

于励睿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
励，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：歌呼满中田，不勉渠自励

于骥恽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：李侯洒笔定超诣，尚有天骥君未知

于虢皋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
虢，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：山势出嵩华，地界连虞虢

于棣晋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棣，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

于鸠旬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸠，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：愁阴入病骨，鸠妇声亦嗔

于樗湫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

于永珹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珹chéng木玉名。
国学点评
永，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：我今抱永慕，抚旧祇怆情

于振旌

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
振旌，来源于韩维的《宋诗》《奉寄汝守仲仪舅》，原文：旌纛俨成列，钟鼓振前后

于蔳良

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：齐知管仲，汉识张良

于彬麒

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

于胤淅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

于植町

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
植，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：纷纷杂花卉，栽植日以繁

于熙博

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熙博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

于恢齐

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恢齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 英宗室用《治隆》。》，原文：齐家睦族，偃武恢文

于琢葆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《书方伯谟窗间》，原文：可静看书眼，如参琢句声

于重诺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
重诺，来源于刘敞的《宋诗》《讥谢十三》，原文：平生重结交，然诺亦自惜

于焱畚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

于屿炅

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 种鱼》，原文：凿池收赪鳞，疎疎置云屿

于嶛渤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

于年棣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
年棣，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：何年棣蕚还相映，醉卧元龙百尺楼

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