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宝宝取名是易经取个吗

孙圆齐作者:孙圆齐2023-08-19 23:45:59

易经,

宝宝取名是易经取个吗

鼎渤

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鼎,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其四》,原文:人言鹰玩兔,主翁鼎镬之

贤桓

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
贤桓,来源于邵雍的《宋诗》《追和王常侍登郡楼望山》,原文:四贤当日此盘桓,千百年人尚厚颜

弛晨

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:一弛一张,退旅进旅

州斐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
州,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:吴循州

俐祯

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
俐,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

柒久

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

笃之

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笃之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

嘉惜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
嘉惜,来源于王令的《宋诗》《春游》,原文:芳辰信可尚,嘉兴惜无寓

枫奈

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
枫奈,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其三》,原文:游人去后枫林夜,月满空山可奈何

严鸥

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
严鸥,来源于苏辙的《宋诗》《雨中游小云居》,原文:严城迫吹角,归棹随轻鸥

嵇种

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
嵇种,来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》,原文:曹植颂传天上去,嵇康种满舍前来

芨芝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芨芝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

恒斓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
恒,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第四章明无相虚融》,原文:分别菩提非一异,恒一同体不相离

书炜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
书炜,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:遗书定知满筐箱,夜光炜煜照行李

勋闰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
勋,来源于周必大的《宋诗》《五月南山蛟坏民田百亩胡英彦有诗次韵》,原文:旌阳昔屠蛟,勋塞天宇大

罡佐

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

奎燮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《鹿鸣席上送诸先辈诗》,原文:日御骎骎须六辔,奎文烨烨自三秦

璂袤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

霄胧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霄胧,来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》,原文:胧胧玉魄沉霄彩,蔌蔌瑶花破晓阴

亦霈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
亦霈,来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》,原文:郊庙熙成霈率滨,罪如猾夏亦维新

缃浠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:移席牵缃蔓,回桡扑绛英

覃凝

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
覃,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:吾闻乌夜啼,霈泽覃万里

纾薇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纾,来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》,原文:刮目看二子,一笑纾百忧

禧临

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
禧临,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

松廷

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
松廷,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》,原文:松烟和漆法廷珪,玉兔长毫妙诸葛

笃远

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笃远,来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》,原文:襟谊子崇笃,远来顾茕独

卿存

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
卿存,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:司存委卿士,新拜出郊畿

逻勰

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
逻,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

媛苓

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媛,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》,原文:广寒灵媛多飞琼,烟凝露暧收羣声

朦若

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
朦若,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》,原文:若不是淡月朦胧使的见识,(云)甚么想杀我也牛员外

韧召

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

才虢

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
才虢,来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》,原文:谁令妃子天上来,虢秦韩国皆天才

冽韫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》,原文:静坐遥闻修竹折,天惨云愁风更冽

苡笈

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苡笈,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

璨笙

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璨,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:天河漫漫北斗璨,宫中乌啼知夜半

恤蘅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恤,来源于王令的《宋诗》《学子》,原文:能知学为身,自不恤穷通

硝典

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

胤钲

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

闲茯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
闲,来源于李白的《唐诗》《横吹曲辞 幽州胡马客歌》,原文:父子得闲安

重缔

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
重缔,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:直须重缔约,飞盖一徘徊

幻涟

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
幻涟,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:分将一派清涟漪,南宫幻出红琉璃

郄郁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郄,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:吾党谢王粲,羣贤推郄诜

勖瑚

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

瀚资

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瀚,来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》,原文:喜人乐丰年,波澄瀚海,星斗焕牙纛

皎札

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
皎,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:曰予轻皎洁,坦率宾混元

固皎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
固皎,来源于李之仪的《宋诗》《和人三首 其一》,原文:昂昂野鹤固难羣,皎皎冰壶不受尘

荣滦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
荣,来源于岑参的《唐诗》《送严黄门拜御史大夫再镇蜀川兼觐省》,原文:许国分忧日,荣亲色养时

晗恢

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炘阜

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于郭祥正的《宋诗》《闻惠休师将浮海如吴省宝觉禅师》,原文:何时达钟阜,重省宝公禅

箪晨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
箪晨,来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》,原文:陋巷晨炊乐一箪,慕羶逐臭两知难

自札

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
自札,来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》,原文:自宜给笔札,奏技承明庐

瑾袤

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瑾,来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》,原文:公瑾之交似醇酎,吉甫之颂如清风

亘墨

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
亘墨,来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》,原文:墨妙风流亘古今,等闲陈迹冠山阴

维戍

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书奉俎。》,原文:列俎孔陈,嘉笾维实

唯寅

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
唯,来源于释斯植的《宋诗》《送灵耀之姑苏》,原文:一身唯在道,清苦独知君

晳菀

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

谆沐

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谆,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:所幸天高常耳下,惟公露祷悉言谆

蒲汉

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蒲汉,来源于刘攽的《宋诗》《汾州郑闳中学士寄蒲萄》,原文:汉使于阗伐大宛,蒲萄天马遍长安

韬胤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》,原文:不离了龙韬虎略,弓箭旗牌

冉晢

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》,原文:清风吹其裾,冉冉不可操

允旎

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
允,来源于拾得的《唐诗》《颂 二》,原文:此条承陈允吉师告知)

憧澄

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
憧,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:中年得夫壻,憧憧拜姑嫜

纫同

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纫同,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:纫兰结佩有同心

驰瑱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
驰,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:欢声戴驰,霆震风飞

暌妤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
暌,来源于越娘的《宋词》《西江月》,原文:一自东君去后,几多恩爱暌离

恢勖

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恢,来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》,原文:男儿贵恢豁,楼记聆绪言

择懿

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
择懿,来源于洪适的《宋诗》《许倩幼失所恃得地办葬名其亭曰棘风求诗纪事》,原文:择邻传懿范,负土踵前规

治琰

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
治,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:径须陈治安,端不谈冗龊

璋韫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

旆绍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旆,来源于苏舜钦的《宋诗》《重过句章郡》,原文:曾随使旆此东归,日日登临到落晖

箫明

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
箫明,来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其二》,原文:春风空鲁馆,明月断秦箫

域尉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
域尉,来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》,原文:未须校尉戍西域,先要将军空朔庭

闻箫

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
闻箫,来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其一》,原文:隠隠闻箫鼓,神君尚冢回

斐莞

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斐,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》,原文:谁矜率尔对,吾念斐然章

烁镌

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
烁,来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》,原文:丹炉飞铁驰炎焰,炎霞烁电吐明光

麓繁

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
麓繁,来源于陈造的《宋诗》《繁昌县感旧》,原文:繁昌古县依山麓,县外峯峦更重复

合缪

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
合缪,来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》,原文:吾皇志经略,此地合绸缪

璞廷

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璞廷,来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》,原文:楚国频嗟三献璞,汉廷裁得半通纶

蓁桥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蓁桥,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

辽瑺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
辽,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其七》,原文:辽海等闲人不识,大罗天上有知音

攸磐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
攸,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》,原文:礼仪今既备,告字亦攸宜

琲翀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琲,来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》,原文:珠琲无烦费斗量,家家泼撒不珍藏

盂陇

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
盂,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》,原文:兴化老无知,钵盂安柄欛

绰谧

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绰,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:杏花雨过胭脂绰

皙酝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

洵尉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

琥瑛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琥,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》,原文:见哥哥酒斟着磁盏台,香浓也胜琥珀,哥哥也你莫不道小人现钱多卖,问甚么新醉茅柴

飖涛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
飖,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》,原文:献赋纡天札,飘飖飞白云

槐容

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槐容,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:赤舄未容趋北阙,绿槐先已兆东墙

袤蕾

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
袤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:又疑广袤次,零落潜惊奔

单璩

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
单,来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》,原文:赤骨律穷,单靠布袋

和峤

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
和峤,来源于林同的《宋诗》《和峤》,原文:但观生和峤,定胜死王戎

资鸿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
资鸿,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其五》,原文:亿载延鸿资睿算,百祥重沓拥宸闱

斯槐

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
斯槐,来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》,原文:老槐钜竹俨墙阴,斯立诗情冠古今

瑗仞

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

沁璎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沁,来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》,原文:寒意沁疏櫺,闲阶草尚青

灏濡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
灏,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

缃兆

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缃,来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》,原文:不知苏黄巖上字,端有妙处垂缃缣

惟斌

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
惟,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:满堂惟有烛花红

琮琲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琮,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:蓬莱仙子世偏珍,琮璧多携问楚津

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