logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

真正完全免费名字男宝宝起名

蔡沐作者:蔡沐2023-08-20 08:28:53

男孩,

真正完全免费名字男宝宝起名

召页

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
召,来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其二》,原文:知道贵含光,露牙多召敌

朗烯

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
朗,来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》,原文:旷朗霞映竹,澄明山满池

稷懿

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
稷懿,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》,原文:歆我懿德,非馨稷黍

槿辰

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
槿,来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》,原文:槿篱竹户重复重,鸡鸣犬吠青霞中

庄佐

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
庄佐,来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》,原文:后范蠡,愿永佐中兴,庄椿同纪

冶翀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
冶,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》,原文:明珠走盘,黄金出冶

湛莱

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
湛,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:若教心地湛然清

砺骃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:再砺神羊角,重开宪简函

绪旆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绪,来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》,原文:风闻不贰事,借问为情绪

鸢沥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
鸢,来源于罗隐的《唐诗》《圣真观刘真师院十韵》,原文:野耗鸢肩寄,仙书鸟爪封

律德

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
律德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:纯阳在律,明德崇禋

恢沉

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恢,来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》,原文:天如瑟瑟盘,恢廓忆万里

冬湲

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
冬湲,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷泉》,原文:潺湲无春冬,日夜响山曲

楦恽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

旷晢

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
旷,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:情知月色好,达览在虚旷

琮诚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琮诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

鸠矗

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
鸠,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:贱子迹未安,谋身拙如鸠

城朝

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
城朝,来源于释祖可的《宋诗》《观壮舆所藏伯时马》,原文:本朝不伐大宛城,公初得之无乃惊

荏晷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
荏,来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》,原文:听君东堂言,去计非苒荏

庄奕

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
庄,来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》,原文:秉志师禽尚,微言祖庄易

渊轼

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
渊,来源于于石的《宋诗》《次张嘉父闲居》,原文:此意谁独识,千载一渊明

凌逻

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
凌,来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:奉驾凌稽阜,同御掩□岑

华羿

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
华,来源于丘的《宋词》《如梦令》,原文:堂上华灯入昼

悟沦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
悟沦,来源于刘黻的《宋诗》《过富阳》,原文:早悟深矰缴,山中合隠沦

曜夷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:万象森布列,七曜纷回还

季娄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
季,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:才惜季方去,又更别元方

涛鸠

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涛,来源于庾抱的《唐诗》《和乐记室忆江水》,原文:遥想观涛处,犹意采莲歌

绍越

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》,原文:允武允文,丕基绍隆

榭琬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榭,来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》,原文:傍雅亭幽榭,惯款语英游,好怀无限欢笑

鸠瑥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鸠,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》,原文:老者驾车辇输去,壮者腰斧从鸠工

苡景

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

涌崎

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涌崎,来源于张耒的《宋诗》《新正二首 其一》,原文:黄州城中人迹少,江涛涌汹山崎嵚

谦涧

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谦,来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》,原文:嗟予自谓敢忘谦,事有真诚难掩抑

柏仟

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柏,来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》,原文:名父尹京日,移天冠柏台

蕴诺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕴,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作赠讲礼孙秀才》,原文:十年素蕴胸中吐,一日清风坐上生

晷嵊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》,原文:寸晷堪轻璧,繁英慎夺朱

冉蔳

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冉,来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》,原文:奔曦入半百,冉冉颓濛汜

葭椎

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
葭,来源于王之道的《宋诗》《舟过三丫河》,原文:揺落蒹葭浦,荒凉雁鹜村

楦涔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

岱峨

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
岱峨,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》,原文:林屋兮峨嵋,岱宗罗浮兮缭之

秉峰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
秉,来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》,原文:夜长秉烛可为乐,春色三分未一分

札潜

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
札潜,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:霅然冲气布,潜可弭凶札

羿繁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:旄头前诏羿,陪乘后征侨

樟郝

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

时寅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
时寅,来源于刘克庄的《宋诗》《台历》,原文:台历传闻两建寅,放灯时候始鞭春

隆粤

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》,原文:隆炽恢台,职神尸之

珲滦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

璩泊

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

瑞淳

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
瑞淳,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:淳精育物,瑞木成文

朗廷

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朗,来源于张耒的《宋诗》《和西斋》,原文:鸣琴坐朗月,轻露点秋衣

皓韪

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
皓,来源于真山民的《宋诗》《观书自叹》,原文:皓首抱遗经,堪怜误一生

缔子

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缔子,来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》,原文:况与二三子,交分久已缔

诺诚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诺诚,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:拜首敢将诚吐血,蜕形唯待诺如金

郁央

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郁,来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》,原文:积厚丕丕业,重光郁郁文

郝萱

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

遥峥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
遥峥,来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》,原文:千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘

航楠

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
航,来源于文天祥的《宋诗》《去镇江第五十八》,原文:京口流江航,穷途仗神道

梧瑭

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梧,来源于李中的《唐诗》《秋雨二首 一》,原文:送寒来客馆,滴梦在庭梧

郄仁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
郄,来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》,原文:郄诜片玉知能挹,乐广青天幸未踈

识里

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
识里,来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》,原文:尽日劳劳烟雨里,此行谁识是欤非

敖烊

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
敖,来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》,原文:自惭为郡无佳政,且作卢敖汗漫游

舟矜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
舟,来源于刘子翬的《宋诗》《阻风》,原文:系舟古岸边,缆断舟复横

箴尤

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箴尤,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》,原文:箴切庶寡尤,诗书恣娱玩

珵霈

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

遥页

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
遥,来源于黄机的《宋词》《乌夜啼》,原文:碎点遥山如豆、是淮南

榷炀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榷,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:纷纷征榷尘如梦,谁有似公闲者

勘博

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
勘博,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》,原文:把今古博览,将前人比勘,那一事不详参

鸿奥

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鸿奥,来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》,原文:何年开鸿濛,随地通窔奥

冕蘅

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冕,来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》,原文:兴成江湖游,意落轩冕外

竺序

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
竺序,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)曾罗彼邦旧籍,参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书,撰《全唐诗逸》三卷,(《全唐诗逸》三卷,凡百二十余家诗,前有淡海竺常序

析巍

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
析,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:迨兹尺书至,疑念始冰析

嘉熹

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嘉,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:仿佛翔坐,灵心咸嘉娱

琛斌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
琛,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:吾安藜不糁,汝贵玉为琛

虞纪

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
虞纪,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:荥阳留纪信,垓下别虞姬

同潆

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
同,来源于张继先的《宋词》《减字木兰花》,原文:今古同符

真文

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
真文,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其五》,原文:老气轩昂盖四州,文场真将属条侯

笈芃

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:鼓笈来承学,抠衣接钜贤

犹卫

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
犹卫,来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》,原文:见说鬼神犹卫护,瑞光前夜起山坳

皋晳

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皋,来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》,原文:纵鸣九皋许嘹唳,流矢伤翼愁天翁

缃萱

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缃,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:收自缃楮林,博阅先后进

汝裕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汝裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:伻向即有僚,明作有功,惇大成裕,汝永有辞

皎泰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎,来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》,原文:亭亭浮瑞彩,皎皎盛长庚

志榭

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
志榭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:周灾不志也,其曰宣榭何也

裴晤

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
裴晤,来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》,原文:冷落京尘谁晤语,关河千里独裴回

桓醇

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chún纯真朴实。
国学点评
桓,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:那知桓将军,早已惮孙绰

凌钏

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凌,来源于张先的《宋词》《翦牡丹》,原文:如解凌波,泊烟渚春暝

缨灿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缨灿,来源于仇远的《宋诗》《柰花似海棠林檎但叶小异》,原文:未开足标致,紫绵灿垂缨

霈奕

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
霈,来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》,原文:霈泽及民寰海庆,孤忠许国寸心违

謇阑

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

羲秭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
羲,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》,原文:旷逸追羲皇,粹和反华胥

与砺

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
与砺,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

箫纪

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
箫纪,来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其四》,原文:遨头不用喧箫鼓,祇把清诗纪胜游

淙洵

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:沧溟不识几番变,石泐犹有涛淙痕

霈简

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
霈简,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:青简流芳远,丹书霈泽倾

屹恣

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
屹恣,来源于赵蕃的《宋诗》《克斋》,原文:百川恣奔腾,底柱乃屹立

鸢专

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸢,来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》,原文:扣门剥啄谁过我,上腾火色仍鸢肩

篌晖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

津振

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
津振,来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 二》,原文:匏河振沧茫,天津鼓万流

渊峨

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
渊峨,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其九》,原文:口诵渊明归去词,岷峨归去竟无欺

沧诺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沧诺,来源于李白的《唐诗》《九日登山》,原文:沧洲违宿诺,明日犹可待

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家