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属兔有涵养男宝宝取名

唐璇隋作者:唐璇隋2023-08-20 14:57:24

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔有涵养男宝宝取名

飖绪

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
飖,来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其一》,原文:御香烟馥郁,宫佩影飘飖

临蕴

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
临,来源于释月磵的《宋诗》《崇胜东源长老请赞》,原文:临济未是白拈贼

涧鸿

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
涧鸿,来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》,原文:琮琮琤琤泉落涧,嗈嗈喈喈鸿度汉

瑞涔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑞,来源于王十朋的《宋诗》《春日游西湖》,原文:瑞气浮城阙,春光醉绮罗

槐秋

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
槐秋,来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》,原文:老槐秋雨暗,孤影照琳琅

纪裕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纪裕,来源于广文诸生的《唐诗》《诗》,原文:」又《唐摭言》七云:「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路,及谪官南去,或有诗曰:「八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州

逵蘅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逵,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:苏公西南彦,仪鸿渐于逵

澄濡

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
澄,来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》,原文:醉倚西楼人已远,柳溪无浪月澄澄

斌莞

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

与寅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
与寅,来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》,原文:与君同齿复同寅,那更著庭绍英轨

芾秋

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芾秋,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》,原文:千里春风棠蔽芾,一窗秋月竹平安

墨浠

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
墨,来源于苏过的《宋诗》《枸杞》,原文:玄鬓或伛偻,襁褓颜已墨

采齐

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
采齐,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题荣州祖元大师此君轩》,原文:程婴杵臼立孤难,伯夷叔齐采薇瘦

槐罡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
槐,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其四》,原文:照月槐影碎,吹风柏声繁

溯缎

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
溯,来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》,原文:行行溯西日,有泪若连丝

戎淬

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
戎,来源于皇甫冉的《唐诗》《送魏中丞还河北》,原文:辛勤戎旅事,雪下护羗营

旖粤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

渲憬

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

蕴梁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕴梁,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:大渊蕴蕴兮绝嶘岌岌,非梯梁以通险

灏婳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:灏气入我牖,萧然衾簟凉

霆筠

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霆,来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》,原文:此心与民同疴痒,出令可忍奔风霆

潜烊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
潜,来源于杜甫的《唐诗》《晚晴》,原文:时闻有余论,未怪老夫潜

潆援

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

杉闻

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
杉闻,来源于范成大的《宋诗》《径山倾盖亭》,原文:万杉离立翠云幢,嫋嫋稀闻晚吹香

栾虢

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
栾,来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》,原文:呼童凿碎砚中冰,呵手团栾结诗社

恤潜

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恤,来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:安人在勤恤,保大殚襟俯

楹彰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楹,来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》,原文:举头窗楹间,有榜揭广居

沉搦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沉,来源于释居简的《宋诗》《听绍上人琴》,原文:悠然勇变划然鸣,古恨沉沉易水生

继鸥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
继,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:继父不同居也者

禹采

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禹采,来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》,原文:高人采药来禹穴,骨瘦巉然鬓眉白

箫霆

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箫霆,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:箫鼓终椒奠,风霆起蛰龙

楠闲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楠闲,来源于司空图的《唐诗》《石楠》,原文:客处偷闲未是闲,石楠虽好懒频攀

霈滦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
霈,来源于苏舜钦的《宋诗》《淮上喜雨联句》,原文:此时忽霶霈,知有神物主

畚媵

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
畚,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:不负一畚土,私辄逃丁籍

谐屹

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谐,来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》,原文:长日无与语,聊及齐谐书

宸岿

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
宸,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《呼唤子》,原文:(生)眼下阿好闷,直欲到宸京

嵇恤

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
嵇,来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:登宜阮孚屐,隐称嵇康锻

逵纭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:茂气遍春逵,结客并游轸

楣棕

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一杯更为诸孙寿,子舍新来恰上楣

年绎

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
年绎,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:一入一上知何年,至今络绎如梭穿

熙钊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熙,来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》,原文:忆昔熙宁初,与子俱食贫

椰峻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:黎户花缦服,儒生椰子冠

奂柃

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奂,来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》,原文:美哉轮奂构华堂,如鸟飞兮接大荒

胥宏

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
胥宏,来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》,原文:宏功适胥称,厚享可无谓

纲尉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纲尉,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:分纲制品目,簿尉监视之

晟潜

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

蕴岐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕴,来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》,原文:鲁儒规蕴藉,周诰美和平

岳玮

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
岳,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》,原文:遥瞻天一笑,同效岳三呼

维滦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
维,来源于赵文的《宋词》《临江仙》,原文:维摩法喜鬓青青

烽常

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烽常,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十八》,原文:警急烽常报,传闻檄屡飞

缥经

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缥经,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:玉炉扬翠烟,金经开缥帙

崇樨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
崇,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:地甲门阑大,天开禁掖崇

沦媖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yīng女子的美称。
国学点评
沦,来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》,原文:我岂隐沦欤,三黜今白头

蘅淅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蘅,来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》,原文:山墟响信鼓,蘅薄生蕙香

柃烯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

影荑

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
影,来源于陈文蔚的《宋诗》《庐陵于两池中作船亭名卧芦取山谷满船明月卧芦花之句落成为赋小诗》,原文:云影恍疑帆影度,啸歌中有棹歌声

泽忻

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泽忻,来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》,原文:农忻膏泽了春耕,客免深泥阻去程

缎晳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

畅洛

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
畅,来源于陆游的《宋诗》《有感》,原文:敌虏寕能断地脉,王师行复畅天声

圣迪

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
圣迪,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分堙沈

蔳朗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于叶适的《宋诗》《潘广度》,原文:光风自汎灵草碧,朗月岂受顽云吞

淬燝

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淬,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:游刃肯綮间,淬锋沧浪浦

执滨

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
执滨,来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》,原文:忽忽流水滨,尚将执子袪

典圣

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
典圣,来源于刘奉世的《宋诗》《驾幸太学》,原文:圣典垂精及表章,旷仪亲举自宗庠

涛磐

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
涛,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:谁谓波涛际,中流失舟航

鼎未

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鼎未,来源于方回的《宋诗》《次韵张文焕慵庵万山堂即事二首 其二》,原文:好向丰年作张主,未须松鼎煮丹胎

礴槐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
礴,来源于孔平仲的《宋诗》《将至青州》,原文:磅礴西南万叠山,屈盘飞舞意相关

林恽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
林,来源于温镗的《宋词》《少年游》,原文:东风先报上林春

笠固

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笠固,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:盍陪簦笠风雨外,固异萍梗江湖中

籍桦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
籍,来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其二》,原文:郑兴亲未葬,张籍眼多昏

永楹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
永楹,来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》,原文:试看楹间悬,俯仰岁月永

唯霆

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
唯霆,来源于释慧空的《宋诗》《劝德上人莫作言语》,原文:凡物得其时则鸣,鸣之大者唯雷霆

薏映

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《薏苡》,原文:初游唐安饭薏米,炊成不减雕胡美

琛槿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:贡职输琛賮,皇猷焕简编

潮旆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
潮旆,来源于郑会的《宋诗》《富阳江岸》,原文:晚潮人趁渡,春旆客寻酤

戚泷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戚,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 一》,原文:闾里送我行,亲戚拥道周

崎砚

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崎,来源于辛弃疾的《宋词》《蓦山溪》,原文:行穿窈窕,时历小崎岖,斜带水,半遮山,翠竹栽成路

喻绍

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
喻,来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》,原文:二鶵前起慰心魂,喻宗老人五院尊

泷忻

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

澎篌

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

澧洌

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
澧,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

茗纪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茗纪,来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》,原文:石灶未烹鸿渐茗,云亭先纪长卿诗

翀蕴

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

箴境

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
箴,来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》,原文:文章世有中和气,政术家传清白箴

韪润

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

润孝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
润孝,来源于郭印的《宋诗》《故于泰和挽词》,原文:屋有诗书润,家因孝友肥

瑺峻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

圭旨

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圭,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》,原文:元圭告功,敢不承式

骥缮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
骥,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:良骥服盐车,白驹絷场藿

泰潆

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
泰,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:形安不劳苦,神泰无忧畏

影荣

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
影荣,来源于文天祥的《宋诗》《生日和聂吉甫》,原文:大江流日影,时鸟说春荣

淮峻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
淮峻,来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》,原文:名节道乡峻,词章淮海雄

濡波

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
濡波,来源于杨亿的《宋诗》《再赋七言》,原文:金花却荐何人步,枉遣凌波袜缕濡

固备

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
固备,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:边臣固多事,备御当素讲

湫郁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湫,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》,原文:风雨潇潇云气浮,五龙归觐到灵湫

禹茯

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禹,来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:尧尊承帝泽,禹膳自天来

经文

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
经文,来源于崔涂的《唐诗》《过长江贾岛主簿旧厅》,原文:雕琢文章字字精,我经此处倍伤情

蕴虞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蕴,来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》,原文:谈锋激烈剑芒寒,素蕴光辉珠在箪

粤颜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粤,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》,原文:粤自太原,播徂江澨

廷苡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
廷苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

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