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缺木唐诗女宝宝取名

王璞作者:王璞2023-08-21 16:20:05

缺木-女孩-唐诗,

缺木唐诗女宝宝取名

峪依

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

苑资

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苑资,来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》,原文:翰苑前资汉硕儒,苦心何翅十年余

樗簌

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
樗,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

苏吟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苏吟,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济教授雪二首 其二》,原文:谁会欧苏律,吟边别一家

奥晳

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奥,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定观秘阁文与可枯木》,原文:隠奥虽可惜,涂抹复见遗

茸俏

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茸,来源于郑刚中的《宋诗》《初春七言》,原文:蒙茸软草涵空翠,寂历初花弄晓阴

皙悟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皙,来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》,原文:驷星初皙皙,葭菼复苍苍

缃藻

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
缃藻,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(柳淡)遥峯对枕席,丽藻映缣缃

希媖

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yīng女子的美称。
国学点评
希,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》,原文:赞皇褒簇蝶,京洛古来希

潮苡

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潮,来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》,原文:山低山仰今朝异,潮落潮生自古同

萱凡

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香柳娘》,原文:痛儿夫夭亡,痛儿夫夭亡,不得耀门墙,抛弃萱花在堂上

汉季

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汉季,来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》,原文:维时汉道季,䝙鲸溃河郏

霁玖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霁,来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》,原文:向夕有微阴,扫然还复霁

萄谊

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萄,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:盘中水晶盐,碧酒葡萄秋

昊茹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昊,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:苏君真是神仙裔,橘井阴功贯穹昊

术楚

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
术楚,来源于陈子昂的《唐诗》《赠严仓曹乞推命录》,原文:少学纵横术,游楚复游燕

鹄奥

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鹄,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:鸟雀难偕鸿鹄飞,驽骀暂逐骅骝骛

杉汀

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杉,来源于赵汝回的《宋诗》《吊卢玉堂》,原文:自有旧家椽笔在,丰碑竖起压松杉

蕴伽

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕴,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:首愿策疲蹇,助公施蕴蓄

荟缥

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
荟,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》,原文:静岸葛巾穿荟蔚,闲拖筇杖入谽谺

薇中

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
薇中,来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》,原文:东风恍恍如梦中,江吴烟醉蔷薇红

槐遥

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槐遥,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其四》,原文:潇湘伫泣空留竹,海岳遥趋想畏槐

桔泉

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桔泉,来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》,原文:援笔便成鹦鹉赋,洗花须用桔槔泉

嵇泉

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
嵇,来源于欧阳修的《宋诗》《舟中望京色》,原文:挥手嵇琴空堕睫,开樽鲁酒不忘忧

飐蕾

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
飐,来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其二》,原文:送君去貌骊塘影,影见疏梅飐晚风

楣钲

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楣,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:小小宫娥近水居,雕楣绣额映清渠

乘秸

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
乘,来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》,原文:归来陪后乘,不责醉后恭

柳晰

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柳,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:分兵闲细柳

浦蔻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
浦蔻,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:常思剑浦越清尘,荳蔻花红十二春

洛凇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
洛,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十一》,原文:谁能去京洛,顦顇对风尘

娄葵

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
娄,来源于乐雷发的《宋诗》《读系年录》,原文:娄敬金缯满去辀,便看雷雨润遐陬

纴磊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

潞嘉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潞,来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》,原文:十年走泽潞,百物尽糠粃

溯葵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
溯,来源于范成大的《宋诗》《浮湘行》,原文:盘涡沄沄去无声,吾乘桂舟溯中

怡翙

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
怡,来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》,原文:怡然两白发,埙箎伯仲氏

翙旨

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

俏桐

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
俏,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》,原文:(生)看他喜时模样,愁时容貌,灯儿下,越看着越波俏

虢簌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:晋侯将伐虢,士蒍曰:「不可,虢公骄,若骤得胜于我,必弃其民

德仪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
德仪,来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其二》,原文:德望仪千载,恩荣冠一时

未鸯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
未鸯,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:笑又不成愁未是,曲屏闲倚绣鸳鸯

笛琬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笛,来源于姚所韶的《宋诗》《渔歌》,原文:欲将湘笛和,无调入宫商

箴奥

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
箴,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:君诰臣箴,觚编毫络

原莱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
原莱,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:乃知女子薄,莫比原上莱

蔳其

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于杜甫的《唐诗》《催宗文树鸡栅》,原文:其流则凡鸟,其气心匪石

若晴

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
若晴,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:日祷泥龙晴自若,昼骑秧马夕方还

合琼

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
合琼,来源于刘宰的《宋诗》《送平江赵法曹》,原文:祇今茂苑题舆客,曾是琼林合席人

皙些

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

经樱

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
经樱,来源于苏辙的《宋诗》《食樱笋二首 其一》,原文:一旱经春草木焦,朱樱结子独盈条

燝葭

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

莜朦

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

箫岐

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箫,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》,原文:箫笳整部曲,幢盖动郊次

颀淞

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颀,来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》,原文:有美颀而长,视容清且了

芊蕋

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芊,来源于林景熙的《宋诗》《春感》,原文:故山入梦草芊芊,半窗疏雨寒食天

渌蕙

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
渌,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:击青钟,歌渌水

瞻桅

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
瞻桅,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:桅樯不藉瞻乌首,争奈风帆百尺何

篌碧

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
篌碧,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

新虔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
新虔,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:新官若清得意虔,旧官若米得自然

舸帧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
舸,来源于李商隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:郎船安两桨,侬舸动双桡

皤纪

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
皤纪,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:于今涉五纪,皤然须鬓霜

颖晣

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
颖,来源于晁补之的《宋诗》《再用前韵答之道弟府教授》,原文:已谓囊中能出颖,那知车下正哀谣

乔汐

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
乔,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》,原文:乔年国同永,寿星秋见丙

娄遒

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄,来源于陈宓的《宋诗》《得古杉于刘坑》,原文:百夫共引绠,娄断如飞蓬

珩芸

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》,原文:大屈备时玩,白珩为世传

萱珊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萱,来源于白居易的《唐诗》《镜换桮》,原文:茶能散闷为功浅,萱纵忘忧得力迟

峨燿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
峨燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

元予

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
元予,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:予将辈元结,谁肯伍樊哙

鸥珈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥,来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 四》,原文:燕外晴丝卷,鸥边水叶开

棹寓

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棹寓,来源于林肇的《宋诗》《鲈乡亭》,原文:新作水斋堪寓目,旧停桂棹有余光

冽虔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冽,来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》,原文:媪神发深閟,泉冽槎犹存

葭芾

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
葭,来源于薛绍彭的《宋诗》《白石潭》,原文:轻舟系石依蒹葭,春后清江便是家

晃英

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
晃英,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》,原文:我则见密排军校,明晃晃剑戟枪刀,英豪

佳川

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
佳川,来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》,原文:祠庭占得,山川佳处

韧棋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

箴珹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chéng玉名。
国学点评
箴,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:祝公寿考如卫武,百岁箴儆谋群卿

望佳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
望佳,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:丽谯春晚,望东南千里,湖山佳色

馟竺

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:明朝却去,冷泉天竺双径

祈皖

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祈,来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》,原文:灵湫祈祷酌樽罍,稽首精神敢惰哉

钥籍

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钥籍,来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》,原文:玉珂金钥裁通籍,锦水铜梁俄浪迹

休札

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
休札,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:万札千书只恁休,且进杯中物

梁芷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
梁芷,来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》,原文:邻境诸侯同舍郎,芷江兰浦恨无梁

甯檬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:吾甯忤俗少行志,谁忍欺民上负君

崎玉

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
崎玉,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:嵚崎尽中空,玉室联珠房

邕尉

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
邕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》,原文:蔡邕倒屣贵公子,阮籍清谈林下游

旎才

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
旎,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

茸茜

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茸茜,来源于李从周的《宋词》《玲珑四犯》,原文:想绮窗、刺绣迟了,半缕茜茸微绕

玮桐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

禺傅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

严孝

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
严孝,来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》,原文:一经严授业,五孝得潜心

柳祺

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
柳,来源于陈亮的《宋词》《天仙子》,原文:一夜秋光先著柳

瑱彰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

璆琪

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璆琪,来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》,原文:人间至宝人贪求,无闾珣琪雍琳璆

淑固

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淑固,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:固将淑诸人,犹能诵轲丘

京潆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
京,来源于许浑的《唐诗》《题官舍》,原文:燕鴈水乡飞,京华信自稀

淳榭

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淳,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:生质本淳静,外诱徒纵横

瑧蕊

拼音五行释意
zhēn玉名。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于王之道的《宋词》《小重山》,原文:揉金蕊,和露入杯中

琛嵇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琛,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:庚午蜀贡琛,君名亚龙头

珏谊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

未佳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
未佳,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题时上人碧云堂》,原文:望望佳人来,未来云已暮

荔亦

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荔亦,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:越鸟夸香荔,齐名亦未甘

严珞

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
严,来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》,原文:严濑未为远,陟云良易收

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