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缺水酷酷的名字小孩取名

董允泉作者：董允泉2023-08-21 16:58:30

缺水，

缺水酷酷的名字小孩取名

中浠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
中，来源于冯山的《宋诗》《送蒲安行诚之秘丞兴州签判》，原文：处常山中居，出亦山中游

和沁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
和，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：照溪梅雪和烟堕

戚和

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
戚和，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：虽笑未必和，虽哭未必戚

琢忻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琢忻，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

戍治

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日见怀二首 其一》，原文：倦游心易赏，多病戍仍更

藻琪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
藻，来源于刘敞的《宋诗》《雨晴率张生及诸弟到建福僧居》，原文：庭宇若无人，窗轩照丹藻

曼汶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》，原文：借问泣者谁，曼卿魂已蛰

馥绡

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
馥绡，来源于李白的《唐诗》《连理枝 一》，原文：喷宝猊香烬麝烟浓，馥红绡翠被

珉泊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珉，来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》，原文：谣言散落在樵牧，事迹收拾归瑶珉

琲涔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

贞恒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
贞恒，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：九三，不恒其德，或承之羞，贞吝

婴孝

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
婴孝，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康侍亲游琅山 其二》，原文：五十如婴孝慕难，公余彩服侍登山

淙忻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淙，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：垄麦风摇浪，溪淙石耸簪

硝袤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

寒益

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寒益，来源于陆文圭的《宋诗》《刘澹斋求米船谩赋二绝 其二》，原文：晚无书画真无益，洗手莫嫌寒具油

澈蒲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

润廷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
润廷，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：德进朝廷尊，河润京师福

玢漳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

治隆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
治隆，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：舜治方隆定于一，区区发问陋梁襄

堰津

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
堰津，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

云清

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
云清，来源于释重显的《宋诗》《送清素禅者之金华》，原文：古策风高瓶浪阔，春云片段分清绝

滢页

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

晏涔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：与子终携手，岁晏当来居

浅旆

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
浅旆，来源于李新的《宋诗》《送万俟持正三首 其一》，原文：夹鬓红霞旆，摇龟浅杏鞯

武术

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
武术，来源于华岳的《宋诗》《赠祝跛》，原文：武夷有跛者，抱术徧荆楚

绘慕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绘慕，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

箴缈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箴，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：愿书此语致太史，献之以补丹扆箴

乘碧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
乘碧，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：棠树非烟合，仙槎碧浪乘

笙熙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爆竹声闻，应在笙歌里

斐贞

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
斐，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

崇玢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崇，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：异时思大冶，此日咏崇邱

湫烯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》，原文：中川孤屿称诗才，雁荡龙湫遍赏来

漫朴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漫朴，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：漫道与君心莫逆，谁知朴直个中存

漳旌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
漳，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其九》，原文：摆手出漳江，全身在里许

霏冶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霏，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》，原文：听君亹亹谈，霏屑落锯木

淮瞳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淮，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 淮东制置使知杨州李公庭芝》，原文：淮海接风尘，胡乃似铁壁

耘典

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
耘，来源于郑起的《宋诗》《思耕》，原文：经济不敢问，耕耘犹可寻

勰邕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

翰旎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翰，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：上方勤阅武，愿赋翰林章

皖珉

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

煜望

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

翙墨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淙蕖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淙，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：那知嵩石淙，视彼削则削

朴润

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：朴

子札

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：王札子者何

瓷漾

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瓷，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》，原文：兴来呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作么为

觅峤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
觅峤，来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》，原文：行行觅路缘松峤，步步寻花到杏坛

闲戎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
闲戎，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其二》，原文：谩听平戎操，闲寻种树书

闲爕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
闲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：仇牧闲也

蔚孝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蔚孝，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

情濡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
情濡，来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》，原文：笑语途中泥，尔难濡我情

经渌

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
经渌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：宁羞白发照渌水，逢时吐气思经纶

笙曼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
笙曼，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

子葵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
子葵，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葵轩老子今何在，岳麓风雩噪暮鸦

霖晃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霖，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一》，原文：学者仰泰山，苍生待霖雨

墨奎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
墨奎，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：頼有笥中奎墨在，绝胜疎傅槖金还

珉志

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珉志，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：谁纡简栖笔，为我志琳珉

婉恒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婉，来源于方回的《宋诗》《送陈正之三首 其二》，原文：婉画循中道，廉名集美誉

檬墨

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闳润

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闳润，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

鹤冽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鹤冽，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：唤小艇、渔翁鹤发，凛冽寒风吹酒面，与何人、共泛山阴月

霖媪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霖，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其一》，原文：天下苍生待霖雨，不知龙向此中蟠

熙僖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》，原文：抗声极律，助我孝熙

鸿捷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
鸿捷，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

倾恒

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
倾恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：三空既难辩，八风恒易倾

峰恺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峰，来源于韩的《宋词》《柳梢青》，原文：峰回路转，城倚桥斜

袤瑱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

悟渌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悟，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：深悟浅闻，痛处遭针

泱惋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
泱，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：下有千亩田，泱漭吴土肥

纪虢

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纪，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：列宿犯天纪，预念汉志辞

玟诗

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

渌才

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渌才，来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》，原文：弱渌才胜舫，危青更著楼

瑄泯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

涌秋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涌秋，来源于程俱的《宋诗》《壬子七月十六日夜月蚀五首 其一》，原文：坐待煤炲露残魄，十分寒玉涌秋旻

霁韧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霁，来源于蒋捷的《宋词》《解连环》，原文：天津霁红如昨

泊犹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泊犹，来源于释道潜的《宋诗》《干明夜坐怀孙莘老学士》，原文：余生飘泊犹断蓬，讵肯低回附根柢

泊中

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泊中，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 明月舫》，原文：纵览泊中流，清光应可就

凡郇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡军旅之宾客馆焉

滦搦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

繁冉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
繁冉，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：月浸繁枝香冉冉，露浮红萼晓团团

蓓熙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蓓，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

霄暄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霄暄，来源于孙应时的《宋诗》《西溪会范叔刚用旧所寄韵》，原文：万里云霄自今古，百年毛发几暄凉

洌淙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

沥铮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《苦雨吟》，原文：滴沥深摧十二峯，峡江涨白洗青壁

瑄醇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

庆洛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庆洛，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：地隔朝宗庆，亭临卜洛新

援潆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
援，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：妇无夫应援，何以事姑舅

阜豫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
阜，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：锺阜石城何处是，烟霭漫漫

诣合

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
诣合，来源于毛滂的《宋诗》《上执政》，原文：多士扬眉诣东合，真人拱手倚南山

泉烊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泉，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一九》，原文：甘贽设粥，南泉打锅

芝珲

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芝，来源于周紫芝的《宋诗》《寄黄超然监丞求山谷像》，原文：孙郎倾盖交，臭味同芝兰

涧椎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
涧椎，来源于杨万里的《宋诗》《南溪细陂》，原文：水从陂上泻涧底，椎碎水晶声满耳

冰纭

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冰纭，来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》，原文：冰雪纷纭真性在，根株老大众园希

钰澜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》，原文：透闸观涛澜，雪溅冰玉澌

藻鸠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
藻鸠，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

梁恤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
梁，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

渊町

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》，原文：今我开蠪渊，复以水鉴名

韪缥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

傅蕖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其八》，原文：高宗诚实梦傅说，傅说何尝梦高宗

奂涛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

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