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建字辈怎么取名字男

彭绅津作者:彭绅津2023-08-21 17:08:23

男孩-带建字,

建字辈怎么取名字男

建逸

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
建逸,来源于王之望的《宋诗》《刘侍郎见和再用韵》,原文:正始余风独后凋,建安逸驾争先骛

鸿建

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
鸿建,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺丕烈,虔心建垂鸿

建仞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
建仞,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:衔帝命以下讨兮,建千仞之修锋

延建

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
延建,来源于仇远的《宋诗》《送虞师宪赴延平书院山长》,原文:延平建精舍,盛德宜世祀

哲建

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
哲建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」古之王者知命之不长,是以并建圣哲,树之风声,分之采物,着之话言,为之律度,陈之艺极,引之表仪,予之法制,告之训典,教之防利,委之常秩,道之礼则,使毋失其土宜,众隶赖之,而后即命

建宗

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
建宗,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大宗伯之职,掌建邦之天神、人鬼、地示之礼,以佐王建保邦国

建唯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
建唯,来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》,原文:都门不见河阳树,辇道唯闻建业钟

建驹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
建,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五六》,原文:一个讶郎当,一个福建子

建皋

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
建皋,来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》,原文:建邺鱼飧武昌水,延陵皋壤霸王都

皓建

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皓,来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:亭亭皓月侵朱箔

飏建

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
飏,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其二》,原文:卤簿蒙寒雨,铭旌飏晓风

苓建

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
苓,来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》,原文:他时化鹤归,要斵千年苓

建钊

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
建,来源于皇甫冉的《唐诗》《冬夜集赋得寒漏》,原文:清冬洛阳客,寒漏建章台

建翼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
建翼,来源于宋庠的《宋诗》《送虞部杨员外出牧池州》,原文:人持泽节龙形出,路建风旟隼翼开

建勤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
建勤,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・赚煞》,原文:你与我只一片燕莺心,做半世胡蝶梦,扇粉翅殷勤建功,一指迷人大道中

炳建

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炳,来源于毛滂的《宋诗》《汪发彊中见遗佳篇笔势高妙且从仆求诗以归輙为此数句》,原文:亦岂务炳烺,邂逅乃自工

建庄

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
建庄,来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》,原文:少年天子坐建章,宠待穰苴不顾庄

建峥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
建,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:譬如建大厦,运斧无输般

建孜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
建孜,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:圣情孜孜天不倦,宫中预建慈宁殿

泓建

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泓,来源于梅尧臣的《宋诗》《铜雀砚》,原文:韩著毛颖传,何独称陶泓

滦建

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

晢建

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

建勰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
建,来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》,原文:建溪有刘侯,于吟契其趣

煊建

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

建缈

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
建,来源于曹松的《唐诗》《客中立春》,原文:腊尽星回次,寒余月建寅

建鸢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
建,来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》,原文:不忍使者求,建言解其粗

建郝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
建,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其五》,原文:元非宫内,岂得建立

建恽

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
建,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》,原文:玉烛重开岁,璿杓复建寅

建葆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
建葆,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:建以左纛旆,树以羽葆幢

建寓

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
建寓,来源于李之仪的《宋诗》《金山寄怀秦太虚用建除体》,原文:建古求亡子,寓意一何疏

建炔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:新塘建舆梁,济越脱辀仁

玢建

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

建尔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
建尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其二》,原文:丰芑诒谋,建尔元子

建州

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
建州,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:州,建百里之国三十,七十里之国六十,五十里之国百有二十,凡二百一十国

建懿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
建懿,来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:子建文章,懿侯宗范,叔度襟怀,紫芝眉宇

建炅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
建,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:建国之兆,君临万方

仁建

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仁建,来源于荣九思的《唐诗》《句》,原文:』建成性颇仁厚,初止之

峤建

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峤建,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

建理

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
建理,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:我思建官,公理众政

白建

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
白建,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:革路,龙勒,条缨五就,建大白,以即戎,以封四卫

建峻

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
建峻,来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》,原文:又闻发源自天目,悬高坠峻如建瓴

献建

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
献建,来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》,原文:献纳少成事,归休辞建章

芃建

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

津建

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
津建,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》,原文:玉津宏建中兴初,禁籞风光胜两都

葭建

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其四》,原文:露下秋草衰,蒹葭亦苍苍

朝建

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
朝建,来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》,原文:朝市一以建,蟠踞诚匪惭

玮建

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

建珲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元见寄》,原文:建城亦巖邑,灯火高下层

伽建

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
伽建,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:莫除荆棘建伽蓝,七佛常来此处参

胧建

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
胧,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:珠帘夜夜朦胧月

建冶

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
建,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:缅怀建安初,绝叹永嘉末

植建

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
植建,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:建立大官,封植有德

建肖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
建肖,来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》,原文:建宫以主之,不肖实当此

建隅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
建隅,来源于徐玑的《宋诗》《题李氏山亭》,原文:斗建魁星地,城隅李氏亭

建页

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
建,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:加有建安作,大轴舒愤懑

建亘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
建亘,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:建立精舍名玉泉,横亘万里皆禀缘

建律

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
建律,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 三》,原文:律移衤孟月,斗建守寅行

羲建

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
羲建,来源于刘敞的《宋诗》《任城道中》,原文:此地昔建侯,邈哉羲皇孙

皓建

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皓,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:月皓皓兮风洒洒,青山之上兮黄湾之下

建凌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
建凌,来源于李的《宋词》《满庭芳》,原文:况建炎勋业,图画凌烟

建贤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
建贤,来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》,原文:作镇方甘建邺水,惜贤尤在中兴时

季建

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
季建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

熹建

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
熹,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:晓色熹微麦陇间,杖藜徐步扣禅关

建纬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
建,来源于朱翌的《宋诗》《题清芬阁》,原文:少蓬薰班香,建州办韩多

曜建

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
曜,来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》,原文:阴灵效祉,轩曜降精

建棕

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
建,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其一》,原文:颁常八柱建,象魏五门开

建翼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
建翼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孟秋之月,日在翼,昏建星中,旦毕中

映建

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
映建,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:画堂初建,碧沼映朱楹

建蓁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
建,来源于朱君绪的《唐诗》《法师升高座咏》,原文:主人建福斋,延及四辈人

朗建

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
朗,来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》,原文:濂溪霁月朗,伊水春风融

建骃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
建,来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》,原文:驾言北郭门,谢此旟隼建

建亚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
建亚,来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》,原文:萧萧风雨建阳溪,溪畔维舟访亚齐

建意

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
建意,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其一》,原文:人心自感兴元诏,天意难同建武时

良建

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
良建,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉嗣》,原文:张良口辨周昌吃,同建储宫第一勋

建甯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
建甯,来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》,原文:武夷仙翁冰雪颜,建甯府中春昼闲

建璆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
建,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:深沈本建极,傲很亦思柔

奥建

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奥,来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》,原文:清明有冲卿,奥美如晦叔

骏建

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
骏建,来源于林景熙的《宋诗》《书陆放翁诗卷后》,原文:轻裘骏马成都花,冰瓯雪椀建溪茶

建竺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
建,来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》,原文:建溪古渡头,短棹凌虚碧

颐建

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
颐建,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:常山蛇阵想鱼腹,建溪龙焙倾蟇颐

经建

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
经建,来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》,原文:我家建安派,一经立门户

旌建

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旌建,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:吾以漫为旌兮,建彼太虚之上也

建季

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
建季,来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》,原文:唐季三家松最胜,建安七子植尤高

建洌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
建,来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其一》,原文:论建何老识,文词岂小才

园建

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
园建,来源于刘一止的《宋诗》《次韵邵子非见贻一首》,原文:赋似文园真有气,诗非子建谅谁亲

承建

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
承建,来源于李端的《唐诗》《送王羽林往秦州》,原文:直扫三边靖,承恩向建章

建飏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
建,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:命于下国,封建厥福

建洌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
建,来源于苏过的《宋诗》《次韵杨良卿秋雨有感二首 其二》,原文:电驱瓴建屋,溪涨浪翻查

建炫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
建,来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》,原文:平生顾建康,名下难为人

建禺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
建,来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》,原文:建礼文书少,汤官餠饵优

梧建

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
梧建,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:昭阳殿梨花月色,建章宫梧桐雨声,马嵬坡尘土虚名

臻建

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
臻,来源于史浩的《宋诗》《德翁弟转员郎庆会致语口号》,原文:鄮山鄞水百祥臻,天祐龙门萃达尊

建朔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
建朔,来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》,原文:方朔既有言,子建亦有诗

崔建

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
崔建,来源于冯时行的《宋诗》《梅林分韵得梅字》,原文:梅花傍江高崔嵬,人言犹是王建栽

鸠建

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
鸠建,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

建楚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
建楚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

良建

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
良建,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:年来为众建广厦,胸中结构良峨巍

晔建

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晔,来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》,原文:光景被草木,晔晔含幽姿

青建

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
青建,来源于苏泂的《宋诗》《途次口占三首 其二》,原文:白浪高扬子,青山入建康

篌建

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
篌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》,原文:箜篌弹复弹,河水风弥弥

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