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大师男宝宝起名

董戍沦作者:董戍沦2023-08-21 23:30:04

男孩,

大师男宝宝起名

柃箴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》,原文:勿云石贾玉,箴失眸亦得

兹棕

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
兹,来源于钱起的《唐诗》《自终南山晚归》,原文:尘虑从兹泯

盂奂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盂,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》,原文:(正末唱)这其间知道和尚在也那钵盂在

德竣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
德,来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》,原文:德不图新,恶或念旧

乔楹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乔楹,来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》,原文:至今压水抗轩楹,高椓簷牙映乔木

辑潜

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辑,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

滔朔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滔,来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》,原文:彼滔滔者何足云,我油油然自相得

缘绚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缘,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:缘情既密,象物又真

敖桢

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
敖,来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》,原文:末山云散庵犹在,敖岭丹成井已空

颜之

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颜之,来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》,原文:采之一何早,日出颜色休

亦振

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
亦振,来源于释居简的《宋诗》《送沈少卿》,原文:一介不取人,振滞亦赈贫

林宣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
林宣,来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》,原文:茂林病久迷朝序,宣室人疏慑帝晖

馚纭

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于张侃的《宋诗》《久雨》,原文:兀坐小楼香半线,纷纭万事只心知

志律

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
志律,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:岂句律之未工,疑用志之或分

知萱

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
知萱,来源于释居简的《宋诗》《己巳元宵种松庆母生初》,原文:要知雪操寒尤劲,长伴庭萱老不彫

徵沉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》,原文:闲中每自得,闲意非陆沉

易洛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
易洛,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:尔来屡迁易,三度尉洛阳

纮献

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:八纮顿清明,万象趋烜赫

意垣

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
意垣,来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》,原文:日近烟饶还有意,东垣西掖几千株

宗渲

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宗,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:辐来辏毂水朝宗

季彦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
季彦,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》,原文:乐天不幸逢元稹,季友而来有彦升

初榷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
初,来源于陆游的《宋词》《诉衷情》,原文:青衫初入九重城

裴诏

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
裴诏,来源于强至的《宋诗》《观嘉祐南宫奏名》,原文:乡国几人同应诏,只将春色与关裴

自波

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
自波,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九五》,原文:心传一灯自光燄,口翻四海看波澜

纫桑

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纫桑,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

兆苓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》,原文:道陛下自离京兆泥马走,似高祖荥阳一跳身

尤夕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尤夕,来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》,原文:有亭翼然芙蕖开,风朝月夕尤佳哉

懿正

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
懿正,来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》,原文:霜洁兰薰全懿美,史官秉笔正訚訚

烊珹

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng玉名。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

壹诏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
壹,来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》,原文:壹是古心交耐友,多将新意发陈言

恺纭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恺,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:佳境喜渐入,恺之未痴惷

漪馠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hān芳香。
国学点评
漪,来源于曹勋的《宋诗》《赠闻人子进》,原文:丹地清江若有期,卜居仍俯小涟漪

粤尧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
粤尧,来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》,原文:粤自炎帝逮唐尧,两汉大宋传火德

昊蕴

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昊,来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》,原文:不知风雨卷春归,收拾余香还畀昊

檀袤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
檀,来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》,原文:檀板未终人去去

沛喻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沛,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:沛恩出意外,缧囚遂生还

笈焱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笈,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:青笈不妨娱老眼,乌靴未许污吾足

葆衡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
葆衡,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》,原文:衰翁葆鬓湿,衡移复露下

颉繁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
颉,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》,原文:胸中了无有,宁敢高颉颃

燃郁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》,原文:积薪从下燃,谁云无后忧

励潮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》,原文:中年颇自励,已叹岁月短

绚桢

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绚,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》,原文:青丘绚春组,丹谷耀华桑

玮麟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

支竺

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
支竺,来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》,原文:定知不彻南天竺,死在条支阴碛中

赫晠

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
赫,来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》,原文:僊人爱楼居,梯空衒灵赫

漳潮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
漳潮,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》,原文:想入漳潮境,牙旗夹路红

湫玢

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
湫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:风骚屑以摇木兮,云吸吸以湫戾

畅萧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
畅萧,来源于陈与义的《宋诗》《泊宋田遇厉风作》,原文:萧萧不自畅,耿耿独题诗

秭笙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

茗隅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
茗隅,来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》,原文:炉香翻频茗事竟,殿影已曀东廊隅

轶真

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轶,来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》,原文:灵香邈可继,壮丽固已轶

岱易

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岱易,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:泗滨何限磬,岱麓易求梁

慕仁

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
慕仁,来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》,原文:非趋势利场,慕彼仁义辙

轶楚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
轶楚,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:轶层巓兮□□,□□流兮白石楚楚

翩哲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翩,来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》,原文:天高听亦高,归袂何翩翩

潭箴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
潭箴,来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》,原文:傍塔山居真吏隠,酌碑潭饮当官箴

烯挚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

典迪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
典迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:不虞天性,不迪率典

阑逵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阑,来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》,原文:倚阑人、玉龙休吹

存芾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
存芾,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

芉奘

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

珈翩

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

珉誉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珉誉,来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》,原文:豪篇矜夸过其实,称誉珉石为璵璠

言冉

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
言冉,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:” “宰我、子贡善为说辞,冉牛、闵子、颜渊善言 德行

潭纭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潭,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:不知龙湫胜,何似鱼潭乐

槐苓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
槐,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:四衢平且直,绿槐阴县衙

鸠振

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸠振,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》,原文:未闻鹁鸠鸣屋角,但有蚊蝇争振羽

戍溯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戍,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(裴晃)落叶飞孤戍,横塘向古祠

陵攸

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
陵攸,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸凝,霜莫之陵

鹤章

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鹤章,来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》,原文:鹤盖趋平乐,鸡人下建章

苡君

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苡君,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:君无疑敝橐,薏苡非珠琨

楦融

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

专巍

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
专,来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其一》,原文:满世□□专翰墨,谁为真赏拂蛛丝

薏文

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
薏文,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

颐恣

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
颐,来源于释普济的《宋诗》《懒瓒赞》,原文:垂颐寒涕满头霜,黄独煨来别有香

邕霄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
邕,来源于萧刓的《宋诗》《浔州》,原文:自广直邕分十郡,绵龚引象列三江

波棹

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
波棹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨师古留别》,原文:可恨浇愁酒,能摧转棹波

初笃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
初笃,来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》,原文:陈榻初解悬,膺门契仍笃

钏盛

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钏盛,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

笙筠

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笙筠,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》,原文:谁向缑仙学玉笙,紫筠管密制新成

冶郄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
冶,来源于郭祥正的《宋诗》《钱塘行送别签判李太博》,原文:画船罗幕尽高卷,白玉美人游冶郎

冽闰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冽,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其二》,原文:风色斗回成凛冽,却添貂帽拥驼裘

匠鸠

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
匠鸠,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:明旦宜鸠匠,窘局笑穷

钟存

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
钟存,来源于白玉蟾的《宋诗》《凤凰台》,原文:凤去台空事尚存,晨钟暮鼓换罏薰

涌尧

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涌,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:银盘随水涌,素练截江横

章杨

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
章杨,来源于李廌的《宋诗》《将至酂城和德麟韵》,原文:绿胜章台杨柳街,青罗斗帐净无埃

纫犹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纫犹,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王次之龙图六绝 其四》,原文:犹看纫作幽人佩,独步修门擅国香

与文

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
与文,来源于毕仲游的《宋诗》《和吕纪常奉使契丹》,原文:且看意气并人物,未说文章与吏能

札礼

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
札礼,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:细札颁殊礼,陪封锡异恩

奕涧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奕,来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》,原文:铁马渡江功赫奕,铜人辞汉泪滂沱

浚城

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
浚城,来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》,原文:泮水生芹藻,干旄在浚城

珺禄

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《独夜》,原文:两年失微禄,始觉困羁旅

乘亦

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
乘亦,来源于释文珦的《宋诗》《江路》,原文:江路何迢远,乘舟亦自劳

岿缪

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岿,来源于宋庠的《宋诗》《入朝感旧》,原文:此身不减灵光殿,遗老班中岿独存

謇永

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

炘陇

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:空房照明月,幽陇凄寒烟

晃践

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
晃,来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》,原文:密云通炫晃,残月堕冥茫

暄焘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》,原文:悬知今定雨,正坐夜来暄

滦菀

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

冶霆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其一》,原文:空巷冶游惟病叟,半窗淡月伴昏黄

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