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八字起名大全取名

陈涛棕作者：陈涛棕2023-08-23 05:56:12

八字，

八字起名大全取名

盛骥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盛骥，来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》，原文：君年方盛才有余，逸骥宁容在羁馽

嫣箪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嫣，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：芳亭深杳传金貂，一笑嫣然轻百绡

若町

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
若町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

简蕴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
简蕴，来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》，原文：江东藏瑞简，济北蕴兵书

策喻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
策喻，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：高才喻蜀策巂羌，凛凛威名动四方

禺彦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

齐廷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
齐廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《观文丁右丞挽辞二首 其一》，原文：俭恭齐国相，清浄汉廷人

文姿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
文姿，来源于苏轼的《宋诗》《送襄阳从事李友谅归钱塘》，原文：李子冰玉姿，文行两清淳

渌钥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》，原文：西湖十里波，渌静过新雨

梁湫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
梁湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

芦林

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芦林，来源于吕本中的《宋诗》《高安道中有怀故人李彤》，原文：寒起溪边芦荻风，霜林病叶未全红

蓁央

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

苍谆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苍谆，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

杨暄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杨暄，来源于仇远的《宋诗》《晦日携幼湖上》，原文：柳色染匀春淡荡，杨花落尽日暄妍

鸥筱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鸥，来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其三》，原文：盟鸥何处来，声和春喜近

岱润

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岱，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：遥睇辨沧海，纵观分岱宗

羲槐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羲，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其四》，原文：羲皇迹已远，三酌呼可还

芗麟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

缪璐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缪，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・耍孩儿》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

瑷绡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

正瑹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
正，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠倅黄德枢》，原文：无正文

页悟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

文易

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
文易，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：文章岂易工，识者尤难遇

临凇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
临，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：《春秋》有临天下之言焉，有临一国之言焉，有临一家之言焉

稷肖

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
稷肖，来源于陆游的《宋诗》《送汤岐公镇会稽》，原文：天心佑社稷，主圣肖祖宗

璞桑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璞，来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》，原文：何异宋都星陨璞，实连燕地玉生苗

徵骏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于苏轼的《宋诗》《送程德林赴真州》，原文：尔来明目达四聪，收拾驵骏冀北空

謇尤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
謇尤，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

榷园

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榷园，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

影越

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
影越，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》，原文：势分吴越半，影插斗牛中

戚粤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戚粤，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：东吴赛粤瓯，信美心愈戚

蕊汐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蕊，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：寒食梨花发，重阳菊蕊披

仑慷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
仑，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：游必蓬莱游，栖必昆仑栖

淼南

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淼南，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

缪妤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缪，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：绸缪各尽力，草草成藩篱

宣翩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宣翩，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵监仓》，原文：翩翩佳公子，临风仲宣楼

蓁渊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

岭鸥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岭鸥，来源于郑刚中的《宋诗》《度金沙岭》，原文：最好岭前鸥鹭起，竹林深处两三家

芊恤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊

恒秉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
恒秉，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

萱札

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萱，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其四》，原文：缅想萱芽动，高标压常珍

零蒲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
零蒲，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：忆昨同倾京口酒，笑我凋零已蒲柳

斯睨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
斯睨，来源于何诚孺的《宋诗》《齐云阁》，原文：缓步于斯兮仰者睥睨，青天不远兮尺五其几

璇些

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：瓣香企璇穹，徧界雨美膳

荑陟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荑，来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》，原文：手束柔荑调雁柱，袖翻纹锦出香毬

笙颉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
笙，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：笙歌奏管弦

樗未

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樗未，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：庭前蛱蝶春方好，牀上樗蒲宿未收

奘昙

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

僖南

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
僖南，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

靛真

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

嶛烯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

铮巡

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

萌藻

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
萌藻，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：谱欠名人为品藻，诗因尤物始萌芽

襄乔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
襄乔，来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼（题拟）》，原文：（宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

璇壹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璇，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：朱阁霜清外，璇题日上初

琲筹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

郦亘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

篌吟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

澎箐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

尹滢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尹，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：春先显父笋，冬外尹吉鼈

页舟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

荷甄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荷甄，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：茂育知天意，甄收荷主恩

晔琮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

壬纤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

谊兴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谊兴，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：兴衰系时运，贾谊尔何恸

序娄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
序娄，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

暄序

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暄序，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：暄凉虽异序，荣秀各有期

苍谒

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苍谒，来源于郑起的《宋诗》《谒岳王坟》，原文：我来拜谒岳王坟，松柏苍苍上宿云

隽淄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

彦澎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：想携诸彦眺平野，高论历诋秦以来

樱棋

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樱，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：燕楼暗想翻新曲，恼破朱樱一点唇

颐峪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颐，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一二》，原文：寒涕垂颐独掩关

嶛勖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

炀袁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

皤铮

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《送沈子寿》，原文：帝里故人如见问，为言衰悴愈皤然

暖识

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暖识，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 芭蕉》，原文：边俗稀曾识此科，南方地暖北寒多

渝炜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渝，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：矧复有良俦，坚久渝晚菊

尹璁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尹，来源于李处权的《宋诗》《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》，原文：令尹贤于郑子产，视民恐伤心皎皎

津忱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
津，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：丹书名澣澣，黄色喜津津

沧瑶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沧瑶，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 洛阳桥》，原文：一望五里排琨瑶，行人不忧沧海潮

泷芝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

未单

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
未单，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：莫学时人贪酩酊，清光未澈已阑单

沉涧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沉涧，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：云放碧峰蓝掩映，溜回小涧云浮沉

箫旒

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箫，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：玉人何处教吹箫

豫郁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
豫，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其五》，原文：已矣重江险，哀哉古豫章

娥鉴

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
娥鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《和倪敦复观梅三首 其三》，原文：不饶桂树轮中影，独占霜娥鉴里香

京鸠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
京鸠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十八》，原文：败军（京本作「占败」）气，鸠尾及鹰（京本作「鹦」）飞

荣镌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荣镌，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：坚珉可磨镌，荣光庶长在

裕泊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：威灵在天，裕后无穷

澜时

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澜时，来源于崔立之的《唐诗》《曲池洁寒流》，原文：纤鳞时蔽石，转吹或生澜

季依

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
季依，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：遗愧虞卿璧，言依季布金

燝筠

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

圭城

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
圭城，来源于周必大的《宋诗》《请卢帅乐语口号》，原文：介圭早晚催归觐，应记台城此日游

琥莜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》，原文：铅砂炼熟大还鼎，琥珀琢成双劝杯

自葭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
自葭，来源于刘沧的《唐诗》《送李休秀才归岭中》，原文：南泛孤舟景自饶，蒹葭汀浦晚萧萧

奎普

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：一自奎星，去朝帝所，叹洞箫声息

箫专

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箫，来源于何得之的《宋词》《天香》，原文：任鼎沸笙箫对樽□

烊陇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晓孝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晓孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》，原文：天表君心孝，人惊晓雪零

荑殷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

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