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高雅小孩起名

赵蓁作者：赵蓁2023-08-23 11:47:25

，

高雅小孩起名

媪筱

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：媪神发深閟，泉冽槎犹存

蔷婵

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蔷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五二》，原文：倚竹佳人翠袖长，蔷薇花露染衣裳

易繁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
易繁，来源于韦骧的《宋诗》《寄上高宰孙世则》，原文：才驱繁剧君应易，事夺清闲我独然

璞奎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

徵其

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：孝于其所尊，慈于其所卑

瞻运

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瞻运，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：具瞻人有望，衰运时不与

隅文

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隅文，来源于史弥坚的《宋诗》《宴黄状元大任》，原文：跨鳌海上文章客，揽辔天隅礼乐臣

遒谒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
遒，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其一》，原文：可怕阴阳恶，还惊日月遒

易欢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
易欢，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：算人生、新愁易积，旧欢难继

追依

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
追依，来源于苏辙的《宋诗》《回寄圣寿聪老》，原文：五年依止白莲社，百度追寻丈室游

简蕾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
简，来源于陈师道的《宋诗》《送苏公知杭州》，原文：岂不畏简书，放麑诚不忍

栎黛

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
栎黛，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：人间栎社几黄落，晓窗洗黛悲青铜

仟缎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

蕾绍

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕾，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》，原文：桑眼蟆含青蕾小，麦须虾磔翠芒轻

言琯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
言琯，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：陶潜昔去因多忤，房琯今知欠不言

暌彻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：语言彷彿如朝暮，但怅暌离似海涯

朔霆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
朔霆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：震叠威霆兮踰朔幕，汪洋惠露兮浃编氓

冽菀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：扬泉漱寒冽，激齿冰雪绕

畚域

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

渊资

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渊资，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：天资岐更嶷，渊德雅而嫺

逸冰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逸冰，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：高台徙倚，松飘逸韵，梅减冰容

潇梁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潇梁，来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 渔村晚照》，原文：潇湘二水波相连，鱼梁蟹舍西风前

孜冉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

攸磊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：煌煌而来，礼物攸设

媖猷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

戚幂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

融勖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
融，来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》，原文：融融接软语，羣疑自消泮

蘅荑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

珺昃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

晤桠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晤，来源于陈深的《宋诗》《寄友》，原文：会晤无期在，凭诗问起居

姿铮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
姿，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：承恩属令姿，被选皆华族

嵊永

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

鹤娴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鹤，来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》，原文：未放鹤归华表

壹魁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：顺凯风以从游兮，至南巢而壹息

玢荣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

晋熹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：卫孙林父出奔晋

韶些

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韶些，来源于周孚的《宋诗》《刘氏慈义亭》，原文：会倩韶钧手，重为楚些词

芙绅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芙，来源于陈允平的《宋词》《拜星月慢》，原文：雁咽凉声，寂寞芙蓉院

津缃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
津缃，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

袤汶

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

元洲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
元洲，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：元不碍，十洲三岛鹤干坤，四海五湖龙世界

淞馠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

篁涧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
篁涧，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：灵峰钟磬敞金莲，绝涧松篁泻寒玉

英曦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
英曦，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：中天帝圃蕃英蕤，氤氲嘉祥凝朝曦

采绚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
采绚，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

南珧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
南珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

玟远

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

松馚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
松，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 实境》，原文：晴磵之曲，碧松之阴

琝缨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：澄流可濯缨，严子但垂纶

暖屿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
暖，来源于吴亿的《宋词》《南乡子》，原文：暖日晴烟弄柳条

湘壹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湘，来源于周贺的《唐诗》《杪秋登江楼》，原文：世情何处淡，湘水向人闲

诏炯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诏炯，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其二》，原文：文星炯炯照勾吴，草诏金銮旧老儒

姣靛

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

白般

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
白般，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・么篇》，原文：这般苦禁持，恶抢白，怎生宁奈，(孤云)这妇人的罪犯，情理太重也

芊杨

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芊杨，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：芳草芊芊行欲徧，垂杨嫋嫋折来疏

徽堰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
徽堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

珵磐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

童温

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
童温，来源于苏辙的《宋诗》《盆池白莲》，原文：儿童汲甘井，日晏泥水温

蓬尚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓬尚，来源于林季仲的《宋诗》《薛康朝挽词》，原文：江寒木落悲无那，诗寄蓬窗墨尚新

睿犹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
睿犹，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

史滦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
史，来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》，原文：御史论才久，方州躐等除

蔳廷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：朝廷未遑入，江海失所安

之冶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
之冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』其泄冶之谓乎

廷傅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
廷傅，来源于史浩的《宋诗》《次韵黄虚中春怀》，原文：不因宣室咨梁傅，安得朝廷知弱翁

宣洲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
宣洲，来源于胡宿的《宋诗》《咏蝉》，原文：长洲苑下风声急，宣曲宫中暮色深

苏纪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
苏纪，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・滚绣球》，原文：我苏秦也年纪呵近三十岁，文学呵又不是没得，可怎生不能图个荣贵

墨晗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
墨，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：似我这般抱定墨篮儿

崇璋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崇璋，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

谊湲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谊，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：应许曹参避正堂，未甘贾谊虚前席

筠苍

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
筠苍，来源于黄庭坚的《宋诗》《食瓜有感》，原文：藓井筠笼浸苍玉，金盘碧筯荐寒冰

淅泰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淅，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：酒阑历览烟霞外，天风淅淅鹓雏啼

丁瑹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
丁，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[六]乙、丙、丁二卷无「矣」字

宸棂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宸，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：入为枫宸侍，遇事挺奇节

惋婉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：自顾勿嗟惋，徒然搅中肠

庄宛

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
庄宛，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：帖字宛然，既庄而复奇也

重漪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
重漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其一》，原文：黄浊归大壑，涟漪遶重城

亘袁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亘，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：烂然朱紫照一门，绵亘百年随社稷

娅理

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

如敏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
如敏，来源于赵蕃的《宋诗》《龙游道中三首 其一》，原文：下水檝轻如鹜，溯流帆敏于鸿

凡岳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
凡岳，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

倩昙

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
倩，来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》，原文：却倩霜风吹卷

桓岭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桓岭，来源于王安石的《宋诗》《岭云》，原文：岭云合处小盘桓，人得敷衾马解鞍

珲祺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

松沐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松沐，来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》，原文：铜盘白露下，松桂净如沐

犹焘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：携筇犹记度晴沙

奕文

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奕文，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：奕叶舜华推至孝，前朝文母继清风

漳真

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漳真，来源于高荷的《宋诗》《句 其一》，原文：所喜江陵得真处，沮漳依旧两川横

翡析

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翡，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》，原文：帷横双翡翠，被卷两鸳鸯

晋炅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十四年》，原文：晋侯夷吾卒

萱文

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萱文，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：兼金满橐萱忧释，空仰文星在汉曹

鸥霖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
鸥，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：应有轻鸥笑我

霄芈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋诗》《送李徽州赴湖北漕》，原文：高标上霄汉，峻节贯金石

淳琀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淳，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其三》，原文：休怪艺翁太淳质，由来忍字本诸经

恢琮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恢，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：皇家四叶恢圣功，天临日烛清华戎

祁僖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
祁，来源于何梦桂的《宋诗》《赠钱季实》，原文：祁连千丈土一抔，至今下马陵前草

樗种

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
樗种，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：樗散本灵种，根于广莫乡

芙搦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芙搦，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：香闺搦管记何书，并蔕芙蓉按花谱

肖莱

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
肖莱，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

婵谊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
婵，来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》，原文：永怀懽乐时，把酒谢婵娟

仲亚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仲亚，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：仲兄齿予亚，同学隶州庠

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