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民国女宝宝起名

孙昃作者:孙昃2023-08-23 23:16:10

女孩,

民国女宝宝起名

椒琥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
椒,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:箫鼓终椒奠,风霆起蛰龙

暖婉

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暖婉,来源于王仁裕的《唐诗》《荆南席上咏胡琴妓二首 一》,原文:寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇

秋温

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
秋温,来源于陆游的《宋诗》《对酒二首 其一》,原文:温如春色爽如秋,一榼灯前自献酬

阑纮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
阑,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:横玉危阑四倚

嶛秸

拼音五行释意
liáo高。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

茸槿

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茸槿,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其五》,原文:小雨蒙茸湿槿花,卧云鸡犬是谁家

浦境

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
浦境,来源于闻人安道的《宋诗》《句》,原文:秋浦澄明郡境清,天然巖岫作南屏

珲合

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》,原文:碧云合处是吴头

澜思

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
澜思,来源于林希逸的《宋诗》《再用前韵谢桃巷 其一》,原文:清吟思涌似回澜,家数他年比务观

孜珹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chéng玉名。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

杉意

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
杉意,来源于释保暹的《宋诗》《秋径》,原文:杉竹青阴合,闲行意有凭

霁忆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霁忆,来源于王迈的《宋诗》《怀蒋力父监仓》,原文:翻云覆雨羞余子,霁月光风忆若人

岚莹

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
岚莹,来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》,原文:郡楼瞻东方,岚光莹人目

袅支

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
袅支,来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:晴云片雪腰支袅,晚吹微波眼色秋

瑺援

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

理纪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
理纪,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》,原文:七分年纪十分愁,物理乘除不自由

恤媖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yīng女子的美称。
国学点评
恤,来源于张九龄的《唐诗》《彭蠡湖上》,原文:且知皆自然,高下无相恤

昃娅

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昃,来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》,原文:我有不入馿耳句,日盈月昃未容呈

馚泱

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:路转东门五里塘,夹塘寒水绿泱泱

湫伽

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及杞桓公卒之月,乙未,王湫帅师及正舆子、棠人军齐师,齐师大败之

蓬谒

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蓬谒,来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》,原文:朝入天苑中,谒帝蓬莱宫

媪烟

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》,原文:黄媪不克家,倏伏半月枕

元漓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
元漓,来源于刘克庄的《宋诗》《再题信庵墨梅》,原文:信庵墨戏古无之,元气淋漓尔许奇

茶犹

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茶犹,来源于晁冲之的《宋诗》《谢任伯久无书常子然寄茶谢之因简任伯》,原文:谏议茶犹送,郎官迹已疏

祺簌

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
祺,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

惋忆

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
惋,来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》,原文:岘亭惋咽知无极,渭曲馨香莫计年

奥琉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
奥,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:偃息道奥缘禅床,苒苒定看移星霜

洛与

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洛与,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:鹤山道脉接濂洛,鹤鸣之派应与鹤山同

馟潮

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》,原文:板阁禅秋月,铜瓶汲夜潮

绎闲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绎闲,来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》,原文:麟台马署期高步,闲绎芸签听苑莺

茉予

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茉,来源于邓深的《宋诗》《橘花》,原文:清比木犀虽未的,烈如茉莉已无疑

莜昭

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

诣季

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诣季,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》,原文:无疑莫诣君平肆,任运休寻季主家

芸匠

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芸,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:又歌曰:惠风清兮出有车,芸香芬兮读有书,余之弗乐兮其谁之乐欤

崇澄

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:俨然冠缨,崇然庙庭

芙郝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
芙,来源于张耒的《宋诗》《黄菊》,原文:芙蓉不能霜,败裂不自保

静页

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
静,来源于杨泽民的《宋词》《秋蕊香》,原文:不忆幽花静院

烽真

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
烽真,来源于黄彦平的《宋诗》《丁未南徐灯夕》,原文:无复鼓歌祠太一,真成烽火照甘泉

昭瑥

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昭,来源于胡寅的《宋诗》《读礼至五十始衰有感示彦冲》,原文:虚斋永昼玩陈编,千古昭昭尚有传

襄专

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
襄专,来源于王十朋的《宋诗》《襄公》,原文:侯伯谁修二霸公,大夫专政自襄公

涧珺

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
涧,来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》,原文:筑亭当涧冲,木石相表里

淙予

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淙,来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》,原文:石淙山水更奇绝,水怒决石山崩摧

仪蓁

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
仪,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:天仙模样好容仪

玖伽

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》,原文:摩挲追和之,武夫继琼玖

胧郄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
胧,来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》,原文:华鲸吼粥月朦胧,满意枝筇落手中

明璂

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
明,来源于朱应龙的《宋诗》《山月池》,原文:池底看明月,明月在山头

纾炜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》,原文:或纾知己问,已负杀身酬

湘祈

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
湘,来源于林希逸的《宋诗》《吊青冢》,原文:遥怜斑竹泪,鼓瑟和湘灵

茸珹

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chéng玉名。
国学点评
茸,来源于杨万里的《宋诗》《塘闸》,原文:东畔连尖尤秀绝,一双铜绿翠铺茸

楦戍

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

徵渌

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于薛嵎的《宋诗》《徐太古主清江簿》,原文:掺别正逢寒食日,洞庭春渌草萋萋

骊雅

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骊,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:远穷象齿徼,深入骊珠渊

淖悠

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淖,来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》,原文:积雨长涂淖,禅房卧枕书

般明

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
般明,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・普天乐》,原文:他又不肯明明的说破,则这般恹恹的瘦损,好教我暗暗的猜疑

瑗熹

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

芾苒

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:怀人存蔽芾,招隠赋窅窊

休岚

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
休岚,来源于邵雍的《宋诗》《游山三首 其三》,原文:休惮烟岚虽远处,且乘筋力未衰时

槿荟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》,原文:芋圃蔬畦接井湄,茅簷四面槿篱围

燝染

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

尚岚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
尚岚,来源于李若水的《宋诗》《谢刘德谦惠叠翠峰诗》,原文:窗前细看坐忘食,冷碧尚带烟岚痕

涟霄

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
涟,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一三》,原文:伯鱼不可作,涕流为沦涟

姝旎

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:两姝淡蛾眉,非复火食状

槐正

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槐正,来源于曾巩的《宋诗》《和孔平仲》,原文:园池方喜共追寻,正是槐榆夹路阴

蓬莘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓬,来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》,原文:共话十年旧,事往如飞蓬

淮孜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淮,来源于韦应物的《唐诗》《送中弟》,原文:嗟予淮海老,送子关河遥

蓓睿

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓓,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》,原文:横枝疎蓓蕾,半树老丰姿

清绍

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
清绍,来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》,原文:簪缨辉映绍兴间,身后清贫陋巷颜

烽璐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烽,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》,原文:淮岸春来罢夕烽,君王奏凯大明宫

铮域

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

姝蓁

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
姝,来源于向子湮的《宋词》《南乡子》,原文:梅与雪争姝

萌豫

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萌,来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》,原文:一寸葆萌茁,琅玕千尺姿

烯憬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

筝休

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
筝休,来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》,原文:别后羞看霓裳,更把筝休轧

瑾觉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑾,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》,原文:醇异交公瑾,清非醉景山

栾涟

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
栾涟,来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》,原文:檀栾暎空曲,青翠漾涟漪

莹琯

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》,原文:牛虽蹄莹马眼光,既不我驾路阻长

虢旒

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
虢,来源于陆贽的《唐诗》《句》,原文:〖此引《长安志》当为《经训堂丛书》本,《四库全书》本前句作「遶堦流虢㶁」,《唐语林》卷四作「遶阶流助

琼萦

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琼萦,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》,原文:雨余非雾萦琼斚,正是长庚初度时

峤静

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
峤静,来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》,原文:与我开龙峤,披云静药堂

琥茜

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琥,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

玺嵇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
玺,来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》,原文:尽道玺书十行下,胜如琴殿五絃薰

淑恬

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淑,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:懿文吟柳絮,淑质咏桃华

璐专

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

誉约

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
誉约,来源于陈造的《宋诗》《财昏》,原文:多约或少酬,暂誉甘长毁

颍浅

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
颍浅,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》,原文:霜风凄紧正脱木,颍水清浅可立鹭

颍旎

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
颍,来源于曾丰的《宋诗》《至沙溪拜六一先生墓》,原文:文章事业宋名臣,颍上轻投未老身

箩睿

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

依云

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
依云,来源于李揆的《宋诗》《吉祥寺》,原文:带雨溪云重,依山石路斜

郄霏

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

纴萦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

霄娣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二二》,原文:浪造凌霄阁,虚登百尺楼

葵郄

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
葵,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》,原文:行尽葵堂西复东,葵花元自不曾逢

燿晏

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燿,来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》,原文:冻枿归禽易辨巢,烛龙分燿入堂坳

搦纭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
搦,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》,原文:东井中涵皓月精,群龙奋搦运金甖

孝霄

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
孝霄,来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:致使举家在霄汉,更将忠孝答皇朝

择倾

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
择倾,来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》,原文:衰老不择交,倾怀未尝悔

漾君

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漾君,来源于温庭筠的《唐诗》《锦城曲》,原文:巴水漾情情不尽,文君织得春机红

旆炀

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旆,来源于程公许的《宋诗》《久雨快晴侍杨尚书燕镇远楼》,原文:高秋幕府闲书檄,落日江山拥旆旌

京淙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
京,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:眼见得京师城壁空

冬檬

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:冬,齐仲孙湫来省难

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