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缺土五行男宝宝取名

李钲峪作者：李钲峪2023-08-24 03:39:54

五行-缺土-男孩，

缺土五行男宝宝取名

惟珲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟不役志于享，凡民惟曰不享，惟事其爽侮

誉敦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
誉，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实病中子骏招不至》，原文：怀贤本心服，非由誉望盛

岱域

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岱域，来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》，原文：岱岳烟云连绝域，北门楼阁碍层空

盂琝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盂，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：檀币昔嫌三窟擅，斋盂今喜十方同

徽奥

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
徽，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：近者吴徽阁，鱼轩发灵輀

域涛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
域涛，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉岑》，原文：玉出何年迷草莽，教传异域想波涛

舜尤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舜，来源于薛能的《唐诗》《送胡澳下第归蒲津》，原文：山光临舜庙，河气隔王畿

采巍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
采巍，来源于梅尧臣的《宋诗》《避为师依韵答李献甫》，原文：虎豹养文采，当在巍巍岑

艾泯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
艾，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：老艾先生殁，骎骎四纪年

玮亘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

昂益

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昂益，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：颙昂出俗操，益为时贤慕

璁缨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璁缨，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

璎祁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

夷逵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
夷逵，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：清渠彼涓流，通逵此夷坦

艾慷

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
艾，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：借问兰玉弃，如何萧艾敷

驰援

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
驰援，来源于徐钧的《宋诗》《张镐》，原文：仗节星驰趣援兵，睢阳惜已陷忠臣

礴颜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
礴，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

尤邕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尤，来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺石门精舍三十韵》，原文：始欣云雨霁，尤悦草木长

巍常

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
巍常，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：终为巍巍大儒宗，可是录录常流士

逸恺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逸恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

知旖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
知，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：祝臝不知难，舐犊不知累

郝逸

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

亦书

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书，来源于王建的《唐诗》《自伤》，原文：图书亦为频移尽，兄弟还因数散贫

尹箫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尹，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：老翁哺儿夸说尹，连年我仓歌既盈

岭枫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岭枫，来源于葛绍体的《宋诗》《送林子柄缙云令》，原文：丹枫苍岭晓，黄菊好溪春

珺砺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：故须砺刚方，循循常善诱

箪猷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《澹轩》，原文：未到闻韶饱三月，且求陋巷乐箪瓢

唯箬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
唯，来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》，原文：唯予守长乐，幸就禄养丰

钲岿

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：风高片帆疾，钲鼓入秋光

嵘翰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵘翰，来源于林希逸的《宋诗》《陈府判司令挽诗》，原文：大科家世衮传芳，恨不峥嵘翰墨场

垣赓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
垣，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：母仪万国，配帝德、直切天垣

鸢纲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鸢，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：犬彘咋其骨，乌鸢啄其皮

逸文

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逸文，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：逸躅凌风驭，高文炳象环

卫篌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：卫师、燕师伐周

晏言

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晏言，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠畅当山居》，原文：古村荒石路，岁晏独言归

堰蕖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
堰蕖，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

骃运

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

岐翙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
岐，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：故人西掖寮，同扈岐阳蒐

追域

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追域，来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》，原文：坐乎少广追崆峒，物不疵疠寿域中

延箪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
延箪，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：曲槛隔花安笔砚，小窗延月伴箪瓢

昶熠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

炀堰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

坤涛

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
坤涛，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：此山不断亘坤轴，逆为汝海波涛翻

庚攸

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
庚攸，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：岂料鬰攸再作祟，庚子春残小尽日

越湛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
越湛，来源于范浚的《宋诗》《戏赠蜀僧清鉴》，原文：东来吴越万里，依旧虚明湛然

壬原

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
壬原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月壬申朔，原舆人逐绞而立公子跪寻，绞奔郊

圭奘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圭，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：羣峰出圭角，万象皆缕陈

峻亦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峻亦，来源于郭印的《宋诗》《竹杖》，原文：峻岅腰能直，危桥步亦轻

麓圭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
麓，来源于杨谟的《宋诗》《琵琶泓》，原文：晋城出郭十里余，嫩柳山花满巖麓

昀柃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

徵竺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》，原文：偏从天竺落，祇向月宫知

延书

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
延书，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：此书所录延寿所作诗尚有《诗赞》一卷、《物外集》十卷五百首、《吴越唱和诗》一卷、《光明会瑞应诗》一卷、《供养石桥罗汉一十会祥瑞诗》一卷、《杂歌》一卷、《布金歌》一卷、《定慧相资歌》一卷

久嵘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
久嵘，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：况君著意经营久，奇策峥嵘烂星斗

植酝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
植，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：红蕉花谁植，风流太守家

辰锐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
辰，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：驾言陟前冈，胜赏追良辰

与州

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
与州，来源于郑獬的《宋诗》《酒寄郭祥正》，原文：第一荆州白玉泉，兰舟载与酒中仙

远彻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
远彻，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：一念既彻，何远不到

勉衡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勉衡，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩

臻唯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
臻唯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：唯许隃糜岁贡臻，式彰文德化生民

礼磐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：发越徽音，礼文靡忒

州屿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
州屿，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县北峰亭》，原文：乱云横岛屿，鸣雁下汀州

蕖亚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕖亚，来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其二》，原文：杨柳垂阴连北道，芙蕖舒艳亚西湖

孜禹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《法曲献仙音》，原文：记取盟言，少孜煎、剩好将息

麓盂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
麓，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：玉龙蟠向荆山麓，喷起双泉冰雪瀑

璎炫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

濡益

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
濡益，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》，原文：乘云知益远，濡露但增哀

砚陟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：耐寒石砚欲生冰，得火铜瓶如过雨

维鉴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
维鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 饮福用《禧安》。》，原文：鉴于文孙，维德之同

昀季

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其五》，原文：寄语张季鹰，见几已近神

鸥泯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸥泯，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》，原文：未如泯机智，鸥鸟与之游

园圭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
园圭，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：残砖断础，才转眼、化作方圭园壁

武尹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
武尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼，王使尹氏、武氏助之

才域

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
才域，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》，原文：德威加异域，文武属全才

衡原

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
衡原，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：自从阿衡扃九原，至今草木犹衔冤

徵笈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：酒挂驴鞍侧，诗投药笈中

屹执

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
屹，来源于韦骧的《宋诗》《九经堂》，原文：屹屹危堂近紫烟，傍堂双桧亦参天

逵缈

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逵，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：天命几微茫，神逵徒悚惕

斌奎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

熙璎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熙，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：（康熙顾湄《虎邱志》二《泉石》）

庚磊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庚，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：题诗庚子岁，自谓羲皇人

逵凡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逵凡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

奥蕋

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奥，来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》，原文：人推奥学追三箧，自许宽巾贮八荒

坤严

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
坤严，来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》，原文：始终最爱严子陵，坐视干坤任倾倒

砚梧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
砚梧，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：离离秋色上梧枝，向晓烟云冷砚池

意琮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
意，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其七》，原文：慇懃为说西来意，得意忘言真不二

衡旒

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
衡旒，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：旒冕思长策，机衡属老臣

析粤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《观圃》，原文：行行观我圃，物理析秋毫

融瑗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
融，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任三首 其一》，原文：融融春色满花源，杨柳阴中系画船

煜融

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煜融，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

殷潮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
殷潮，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其三》，原文：酒后晕红潮玉颊，吟余儿杖殷金声

沐峨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沐峨，来源于敖陶孙的《宋诗》《与太常丞丁晦甫》，原文：尺书飞出岷峨西，每沐问讯相雕镵

酝由

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
酝由，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・隔尾》，原文：这场勾当，不由我索向君王行酝酿个谎

意樟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
意樟，来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》，原文：不应樟镇酒，无意待人倾

蓁纬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

庚岭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庚岭，来源于宝月的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：庚岭香前亲写得

滔园

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滔，来源于郭祥正的《宋诗》《酒海吾饮器也》，原文：红浪滔天玉海春，方壶有路可藏真

域普

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
域普，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

意缮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
意，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：何人此时不得意，意苦弦悲闻客堂

煜域

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

钲屿

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

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