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冯冽维作者：冯冽维2023-09-13 19:28:38

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秸旖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

奈逊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奈逊，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：奈何揖逊救焚溺，同姓体国宁其然

楚陇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楚陇，来源于顾况的《唐诗》《王郎中妓席五咏 筝》，原文：秦声楚调怨无穷，陇水胡笳咽复通

乔孝

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

熙汀

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
熙，来源于朱继芳的《宋诗》《庚戌寿意一先生》，原文：宥密老臣功第一，缉熙天子岁登三

昶馥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

翰涛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翰涛，来源于杨万里的《宋诗》《跋余伯益所藏张钦夫书西铭短纸二首 其二》，原文：四海交朋霜叶落，半张翰墨雪涛翻

诏喻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诏，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：时雨初晴，诏书随至

俞支

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》，原文：近指圣俞居，安能不往觌

煦溯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煦，来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》，原文：一丘一壑能谁过，相煦相濡莫我知

寅昉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
寅，来源于张镃的《宋诗》《立春日访梅裴氏园》，原文：零落欢游逢故地，寅缘幽胜逐深杯

璁允

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》，原文：依然收付建康狱，拴索珑璁惊市人

槐晋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
槐晋，来源于陈杰的《宋诗》《挽洛阳李教授丧北归》，原文：燕山庭五桂，晋国手三槐

季燝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
季，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：太支十三，曹于弟季

闲旭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闲旭，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

葭琥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葭，来源于皇甫冉的《唐诗》《使往寿州淮路寄刘长卿》，原文：蒹葭曙色苍苍远，蟋蟀秋声处处同

琅炘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琅，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：琳琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

采瑹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
采，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：敷文成国典，亮采作官师

维萱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
维萱，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

珹瑷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

映勉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
映勉，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：待公勋业映彝鼎，勉葺巴芜歌俊伟

澧敏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

桢箬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

旖其

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

琢铮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琢，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其一》，原文：讲月琢以磨，岂在耘人田

骅炳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骅，来源于黄机的《宋词》《八声甘州》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

逸昉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
逸，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：精神旷逸

娆芉

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
娆，来源于锺将之的《宋词》《浣溪沙》，原文：妖娆六幅过腰裙

樟汉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

律筝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
律筝，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

桠闲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桠闲，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

武析

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
武析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

芦缎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芦，来源于许景衡的《宋诗》《赠仁上人》，原文：饱听长芦江水声，归看苕霅更分明

润月

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
润月，来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》，原文：润通晓月为清露，气入霜天作溟阴

伊粤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
伊粤，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其三》，原文：老戒不放伊，携之入闽粤

蕴晷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《王夷仲校书挽词 其一》，原文：胸中蕴经济，可惜未施邦

檬召

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

沅秋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沅秋，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

宁倾

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
宁倾，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：不解葵倾日，宁忘鹤返乡

辽畚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
辽，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》，原文：短鞭跨辽碣，破毯眠雪窖

理朗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
理朗，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：暄凉同寡趣，朗晦俱无理

汐纯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

皤玺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皤，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：姓名未得联诸子，鬓发皤然已一翁

傅宛

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 冯昭仪》，原文：安知丁与傅，他日鸷于熊

淅媵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淅，来源于史浩的《宋词》《声声慢》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

良栖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
良栖，来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》，原文：永痛卑栖邑，医脉非良真

宏逵

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宏逵，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

涔琬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：神龙倏变化，岂复顾泥涔

莲秭

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莲，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：弄清莲

潆徵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

燝銮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晰晨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晰晨，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

恤之

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恤之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公不留宾，而亦无废事，忧乐同之，事则巡之，教其不知，而恤其不足

竺楦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
竺，来源于周密的《宋诗》《鹫峰》，原文：碧岫岧峣若画图，何年西竺到西湖

睨奂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《书斋壁》，原文：过堂未悟钟将衅，睨柱宁知璧偶全

昭博

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昭博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

蝶琯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蝶，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：花间蝶梦想翩翩

彰文

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彰文，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》，原文：千载精神真会聚，一朝文物益彰明

徵恤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于黄裳的《宋诗》《夏云》，原文：莫道无心空自闲，天地为炉果何恤

史绡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
史，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：迁史作传，爰首饿夫

哲砺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
哲，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一二》，原文：奸雄始基搆，哲人晦良图

烯情

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：怨柳离情苦

樨圣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

嘉宗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嘉宗，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：）（按：此诗题下署「吴越国王钱俶」，末附嘉泰壬戌宗晓跋，叙得诗始末，文长不具录

闰辕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：闰月，葬齐景公

泷袅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

墨籍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
墨籍，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：联籍攀丹桂，连名拟墨緺

林晷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
林晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：重谋访林壑，庶复延晷刻

蓓竹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

骥阔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骥阔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：刘家骥，驰空阔

爕璐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

彰婉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
彰，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：岂如戴主効臣节，白骨虽朽忠名彰

煜恒

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》，原文：君不见乐羊功名方煜煜，归来谤书已盈箧

慷晋

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
慷晋，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：东晋风流兼慷慨，公自阳春有脚

谧晗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

诺川

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：寒暑相问酬，唯诺坐无为

仪宓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
仪，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》，原文：汉仪当日事，江汉四朝人

羿梁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

岐彬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
岐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：冀州：既载壶口，治梁及岐

韬浦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韬浦，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：宝剑韬藏久未伸，天生南浦一文人

俪箬

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
俪，来源于林亦之的《宋诗》《陈伯顺夫妇挽词》，原文：须信人间伉俪重，生年死日不相违

盂渤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
盂，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：盘盂擎出最迎日，碧玉万片藏春风

羿奂

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

诀闰

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
诀，来源于韦骧的《宋诗》《谢通甫寄交藤方并气术图》，原文：练气指迷先六字，饵丹传诀胜千金

典翎

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 福顺》，原文：享于祖考，循彼典章

晖懿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晖，来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》，原文：冉冉晨雾重，晖晖冬日微

蓬璂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：天寒朝泥酒，熟醉卧蓬窗

召荑

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：反自召陵，郑子大叔未至而卒

与桥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
与桥，来源于薛能的《唐诗》《柳枝四首 四》，原文：游人不折还堪恨，抛向桥边与路边

昙自

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昙自，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：黄面瞿昙徒自说黄道黑，胡须达磨何须历魏游梁

才矗

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
才矗，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：际晚望断风帘矗，才晴洗得雪林空

禾璃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
禾，来源于不详的《唐诗》《永淳中童谣》，原文：新禾不入箱，新麦不入场

缔宸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

祈诣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
祈诣，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

蓁轼

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

庆桐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：对曰：「庆父材

虔璐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虔，来源于释文珦的《宋诗》《题逆贾》，原文：虔刘几似刀兵劫，全活幸蒙天地仁

粹恺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
粹，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

之荷

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
之荷，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：赠我锦绣篇，坐之芰荷洲

谐诺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谐诺，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 漆园》，原文：好闲早成性，果此谐宿诺

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