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虎宝宝籽字取名的寓意

杨渲荏作者：杨渲荏2023-09-14 08:35:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝籽字取名的寓意

浦孝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《女冠子》，原文：料渔人、收纶罢钓归南浦

峪钲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

青渤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
青渤，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其二》，原文：皓彩青云端，飞光落溟渤

琢兴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琢兴，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：属兴同吟咏，成功更琢磨

峨仑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峨仑，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

茂伦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
茂伦，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

郅炽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

沦昉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沦，来源于王安石的《宋词》《南乡子》，原文：不住旧时无相貌，沈沦

沉璩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沉，来源于赵崇嶓的《宋诗》《广寒宫》，原文：碧海沉沉桂殿幽，满天风露四时秋

珧胥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

桠亭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

竺冬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《画竹歌》，原文：西丛七茎劲而健，省向天竺寺前石上见

汶烟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汶，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

清娄

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
清娄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：师旷清耳，离娄明目

缤澈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

渤扬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》，原文：我疑龙伯钓溟渤，六鼇连引背负归

珞薏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

菀涟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

久樟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
久，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：胸中尘土久无奇

蓁皙

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

荑研

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

枝鹄

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枝鹄，来源于王炎的《宋诗》《又题巢林》，原文：鹪鹩但愿巢一枝，鸾停鹄峙意何如

嵘京

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嵘京，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：为客淮南望上京，祥烟不远恨峥嵘

偕灿

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
偕，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：委禽流庆衍，偕老誓言荒

棠燝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棠，来源于范纯仁的《宋诗》《和张坊州》，原文：忧职思承教，何由到讼棠

淙勤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淙，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

茸蒂

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茸，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：璿房瑶室深玲珑，霞袿霓袽纷丰茸

虢瑚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

芈珏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

敦柃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敦，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：渔舟在溪水，曾是敦夙尚

璆蘅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

慈嵊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慈，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：八年困名场，万里有慈亲

瑧芃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

谊嵘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谊嵘，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

棋京

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
棋京，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：京华万种身，聚散棋着局

鹤昙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鹤昙，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

堰昙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
堰，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：牛随堰索转，犬吠燎盆明

姣燮

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

魁堇

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
魁，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：豆饭芋魁吾自有，芒鞋竹杖几时过

林觅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
林觅，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功九日》，原文：王弘贪自醉，无复觅杨林

楠般

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《春近山中即事三首 其一》，原文：乞得松楠手自栽，结茅聊喜避风埃

璎韵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

婕芃

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

晖洌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：圆影才明隙，方晖已鉴帷

莆暌

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《丘君双荐前尹古田三年有遗爱邑人以为可继阳巖侍郎洪公今尹孝感又将满小诗将行》，原文：去莠莆田成沃壤，种花寒地亦春风

昼皤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昼皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

晃支

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：八解六通心地印，晃晃恢恢非远近

棹绰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棹绰，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

朝烯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朝，来源于刘黻的《宋诗》《和南涧叔见寄》，原文：此地无黄犬，朝朝说寄音

瑜霁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

辰霈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
辰霈，来源于萧国梁的《宋诗》《句》，原文：名传玉陛星辰晓，泽霈金枝雨露春

奎宣

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奎宣，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

瑭宏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

境研

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
境研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：玄机圣境谩劳心，何似穷研道理深

虔朴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
虔朴，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

栾颍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾，来源于范成大的《宋诗》《喜周妹自四明到》，原文：团栾话里老庞衰，一妹仍从海浦来

桔溯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桔，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

燿璇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：束缊方熠燿，敲石俄氤氲

棹惟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棹惟，来源于刘弇的《宋诗》《春日舟中喜晴三首 其一》，原文：渔棹不忧滩浪险，客轮惟喜路程干

圣浦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
圣浦，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》，原文：杖藜约我过南浦，贤圣时时为一中

隆淮

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隆淮，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：公今得淮康，大厦辍隆栋

渝素

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
渝素，来源于钱众仲的《唐诗》《玉壶冰》，原文：提携今在此，抱素节宁渝

禹菀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禹，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：天垂禹祠旁，海入秦望曲

淑遒

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淑，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：淑景方霭霭，游人稍喧喧

晖宗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晖宗，来源于宋仁宗的《宋诗》《幸资善堂》，原文：先皇教善敞东闱，菲德承宗頼庆晖

苑新

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苑新，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：曾移苑树开红药，新凿家池种白莲

冶翎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冶，来源于周紫芝的《宋诗》《种德亭》，原文：倡条冶叶浑无赖，错节盘根颇耐寒

芾旷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

皤楠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：我今五十七，髭鬓已皤然

芙攸

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芙，来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：真珠漙露菊，更芙蓉、照水匀红

萱勰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萱，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠乐天》，原文：（《白氏长庆集》卷三四《酬梦得比萱草见赠》自注引）

汝茗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汝茗，来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》，原文：江夏无双种奇茗，汝阴六一夸新书

涧音

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
涧音，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：松风涧水俱知音

羡爕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
羡，来源于杨亿的《宋诗》《偶作》，原文：祗羡泥涂龟曵尾，翻嫌雾雨豹成章

年岐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
年岐，来源于刘沧的《唐诗》《送友人下第归吴》，原文：共惜年华未立名，路岐终日轸羁情

婧朝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于黄童的《宋词》《卜算子》，原文：肺腑相看四十秋，奚止朝朝暮暮

粤冬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
粤冬，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：燕台六月旧，粤岭一冬新

蒂君

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蒂君，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：莫言才气世无双，并蒂何如君看取

奘涛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

樱璃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下叹白发》，原文：红樱满眼日，白发半头时

恽津

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

胥覃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胥，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：芙容一笑君意倾，宰嚭言行子胥死

昉纮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

尤炫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尤，来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其二》，原文：慈念应尤切，提携早共还

律旨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
律旨，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：携来律韵清何甚，趣入幽微旨不疎

零桢

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：但取凋零晚，何忧赏爱移

觉棠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
觉棠，来源于王之道的《宋词》《宴山亭・燕山亭》，原文：微雨斑斑，晕湿海棠，渐觉燕脂红褪

韧泱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

熙芈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
熙，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

陟灵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
陟灵，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其二》，原文：今日孝思严陟配，必知深妥在天灵

莹笺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《梅香慢》，原文：风里弄轻盈，掩珠英明莹，待腊飘烈

泯胭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
泯，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：愧无青玉案，缄佩永不泯

明绘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
明绘，来源于文同的《宋诗》《房公湖》，原文：高秋林木形容老，落日楼台彩绘明

娣葵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
娣葵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

潮韪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潮，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：舟人频报潮

榷恺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

煦媖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

胧巡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
胧，来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》，原文：坐思吴越不可到，借君月斧修朣胧

琬暖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

武棂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
武，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：战武牢，动河朔

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