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培训中心如何取名

苏箴零作者：苏箴零2023-09-14 19:51:22

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培训中心如何取名

葭朗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送俞尚寺丞知蕲春县》，原文：潜踪远蛙黾，饮露上蒹葭

胥齐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胥齐，来源于曾丰的《宋诗》《寄题张子登遂勤斋》，原文：意诚身正一家齐，门中自有华胥国

烽晰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烽，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：涂山烽候惊，弭节度龙城

扬迪

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
扬，来源于林景熙的《宋诗》《丹阳泉》，原文：扬子江中

恬豫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恬，来源于岳珂的《宋诗》《崔远送瘙利诗帖赞》，原文：作书及诗，且恬以嬉

砚鹄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《和裴令公一日日一年年杂言见赠》，原文：山客砚前吟待月，野人尊前醉送春

其箴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
其箴，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：翁作箴言，尔其佩服

娥专

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娥专，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：樱桃美颜香且泽，娥娥侍寝专宫掖

胧昶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：突兀趁人山石狠，朦胧避路野花羞

颉暄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颉，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：燕兮燕兮，颉颃于飞

傅桓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
傅桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：持危又幸桓温死，太傅功名亦偶然

岚语

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
岚语，来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》，原文：鸟语烟岚静，水声门户秋

尚夷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尚夷，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：孔子叙夷齐，后进尚嵬琐

裕葆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：裕陵求人如不足，蒐选羣材起巖谷

尧墨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尧墨，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

熹容

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

昙簌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
昙，来源于秦观的《宋诗》《孙莘老挽词四首 其四》，原文：故人唯有羊昙在，恸哭西州不忍歌

娆椰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娆，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

祁蕋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
祁，来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其八》，原文：祁奚若未忘公举，魏戊犹堪备内称

云暖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
云暖，来源于卢汝弼的《唐诗》《鸳鸯》，原文：霞侵绿渚香衾暖，楼倚青云殿瓦飞

染莜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
染，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：药香沾笔砚，竹色染衣巾

笙里

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
笙里，来源于邹浩的《宋诗》《泛汉江 其三》，原文：故人正在笙篁里，一枕滩声谁与分

簌纾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
簌，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

徵瑭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

胧茂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胧，来源于寇准的《宋诗》《春恨》，原文：蜀魄不来春寂寞，楚魂吟夜月朦胧

芃郦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

冽稽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》，原文：酒味愈冷冽，琴声又玲珑

禺松

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

缔些

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

荔骓

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荔，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十七》，原文：吟经徐傍芙蕖岸，得偈闲书薜荔墙

博缃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
博缃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

稽浩

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
稽浩，来源于陆游的《宋诗》《舟行钱清柯桥之间》，原文：逾年梦想会稽城，喜挂高帆浩荡行

韦晶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
韦，来源于卫博的《宋诗》《次韵春日书怀》，原文：知己相逢须管鲍，传家各自叹韦平

嶛弈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

浚灏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
浚，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：源清流乃浚，叶瘁根必伤

珵中

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

湫宸

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
湫，来源于石的《诗》《水濂洞》，原文：洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫

磊骅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》，原文：霏微入戸黄梅雨，磊落堆盘碧筒黍

郦丁

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

闻乔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闻乔，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其二》，原文：秋风初送雁群至，乔木喜闻鶑友迁

情匡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
情匡，来源于李中的《唐诗》《书郭判官幽斋壁》，原文：更有野情堪爱处，石牀苔藓似匡庐

汝瑾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟韩吏部射训狐》，原文：何为世人苦憎汝，汝常盗物资已荣

梁峪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁，来源于李山甫的《唐诗》《牡丹》，原文：（见《梦梁录》卷十八）

巍重

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
巍重，来源于潘兴嗣的《宋诗》《滕王阁春日晚眺》，原文：重叠西屏对面开，巍城穹阁信雄哉

辕璞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：南辕亦涉尉佗境，乌覩所谓阳燧珠

瑧琮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

椒羡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椒，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：未论十世数眷属，况是云幕椒房亲

缃丁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缃，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：明窗置刀笔，大案罗缣缃

瑭书

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

若澧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
若，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其六》，原文：若无后语，讨甚大悲

良单

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
良单，来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》，原文：纡朱非良贵，宁较厚与单

域翩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：谁能问畛域，何处辨隆窊

皖致

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

玢裳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

谧品

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

淬良

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淬良，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

仓晷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仓晷，来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》，原文：期会趋晷刻，仓卒戒徒御

贞仟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
贞，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：吾家顾未然，贞符在种德

蓁萦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

覃逵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
覃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：再为玉局吏，圣恩覃旷荡

詹瑭

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
詹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

研萄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》，原文：更当俟来唱，研尽廷珪墨

芈波

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

蓬琤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蓬，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：惊看陆地涌蓬瀛

潮新

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潮新，来源于方岳的《宋诗》《直汀晚望》，原文：沙头新雨没潮痕，独立苍茫欲断魂

律柃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
律，来源于陈师道的《宋诗》《规禅停云斋》，原文：平生与二子，嗜好用一律

奎韧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奎，来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》，原文：燕席巧临牛女节，鸾章光映壁奎间

峰啸

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峰啸，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其三》，原文：清吹解撩丛竹啸，高山如受众峰衙

原才

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
原才，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：有病如原宪，无才敌景差

亭郅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
亭，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其二》，原文：亭亭松篁边，小池开菡萏

笺晶

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
笺，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：我家岂无人，文章绍编笺

音銮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
音銮，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：唐经藏宝妙，魏殿想銮音

筠季

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《春日有怀仆射相公洛阳园》，原文：松筠不改色，桃李自成蹊

旬沫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：得情奚示喜，伏念不忘旬

种幂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
种，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：更种个、梅花深住

漫辰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
漫辰，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：幽壑鱼龙悲啸，倒影星辰摇动，海气夜漫漫

唯雅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
唯雅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：唯求诗句易，于焉窥雅尚

云冬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
云冬，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：有春花秋月，夏云冬雪，阴晴显晦，雾吐烟吞

芃川

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芃川，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

赫晨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
赫晨，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

研燃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
研，来源于晁公溯的《宋诗》《病中》，原文：雨余苔及榻，病起研生埃

嶂钲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 渔村夕照》，原文：何妨千嶂黑，犹作半江红

烽恽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《仲冬再到和前韵》，原文：江淮烽火照云头，买尽临安去国舟

釉湫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

楠谦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
楠，来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》，原文：夜深楠树远，春气陌林香

简瞻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
简瞻，来源于柳子文的《宋诗》《初入试院》，原文：何时奏籍瞻霜简，且复安眠听雨声

潇忆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潇忆，来源于陆文圭的《宋诗》《夜得二绝寄子华 其二》，原文：鸡鸣风雨思君子，雁过潇湘忆故人

滇初

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滇初，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

玟仞

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

峨艾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峨，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：专城俸入一倍多，况兼职禄霜峨峨

析益

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
析益，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：频驾輶轩析左符，直从梁益到江湖

苏崎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苏，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答运使杨畋舍人》，原文：几时苏俗困，异日复民兵

楹炫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

尚临

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尚临，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其二》，原文：嗟予景薄崦嵫矣，临履渊冰尚凛然

莹臻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莹，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：青玻璃色莹长空，烂银盘挂屋山东，晚凉徐度一襟风

恽朝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

皎昶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皎，来源于杜甫的《唐诗》《暮归》，原文：客子入门月皎皎，谁家擣练风凄凄

由文

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
由文，来源于苏辙的《宋诗》《送元老西归》，原文：莫嫌簿领妨为学，从此文章始自由

奈爕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奈，来源于武元衡的《唐诗》《酬太常从兄留别》，原文：别离无可奈，万恨锦江流

栗亚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《黙坐》，原文：绝知此事不相负，荆棘剪除梨栗秋

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