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取名靖骁

何辽钥作者：何辽钥2023-09-15 00:01:39

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取名靖骁

研什

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
研，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：研朱极仇校，钩玄谨书识

磊源

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磊源，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：山泉不知源，流出石磊砢

孜猷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
孜猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

燮匠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燮，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五八》，原文：燮理尽归臣相事，轮王不戴宝花冠

尤琰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尤，来源于章凭的《宋诗》《石桥》，原文：昔闻天台山，方广寺尤胜

裳袤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
裳，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：正霓裳曳

云茹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
云茹，来源于方回的《宋诗》《八月十八社不雨得酒》，原文：果茹愧云鲜，聊兹抚幼儿

淳玉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淳玉，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：淳熙名宰孙，比德粹如玉

尔盈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尔盈，来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》，原文：岂以胜时俗，骤尔意气盈

绅映

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绅映，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：玉轴牙签焕宝章，簪绅侍列映秋光

倾麟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
倾麟，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹虞卿觌仙阁》，原文：王仙肯来阁上否，共丝麟脯倾天酒

敦硝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
敦，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：敦厚久衰落，坐见王泽干

予序

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
予序，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：（诗见嘉庆十二年刊洪亮吉纂《泾县志》卷三一，序据附录蒋之奇文补）（〖1〗清赵绍祖《泾川金石记》「开元摩崖诗碑」条引宋蒋之奇《磨崖诗序》略云：「予游泾川，过琴溪，浮舟钓台，道旁见石崖苍苍，上摩穹旻，意其下必有瓌观焉

越植

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
越植，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：庄舄尚资越，茅兰植当户

齐中

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
齐中，来源于刘宰的《宋诗》《挽姚政远》，原文：得丧已齐身外物，安闲自乐性中天

丁颉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
丁，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 三》，原文：一身既零丁，头鬓白纷纷

尹纤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟尹躬先见于西邑夏，自周有终

宓旌

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宓，来源于刘筠的《宋诗》《荷花》，原文：凌波宓妃至，荡桨莫愁归

南恣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
南恣，来源于吕南公的《宋诗》《感怀奉呈纯父》，原文：传语百忧休恣横，已因泉石著南冠

湘州

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
湘州，来源于向的《宋词》《水调歌头》，原文：别泪入湘水，归梦绕州

珈焱

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

挚烽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
挚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：牀剥肤已侵，鹰击毛尽挚

彦吟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彦吟，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：季子金闺彦，高吟常醉眠

筹佐

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
筹佐，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

与淖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
与淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

桓惟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桓惟，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其二》，原文：作书不求闻，取重惟桓侯

竺蓁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
竺，来源于魏野的《宋诗》《寄河中田沃兼呈李渎征君》，原文：下榻留山相，敲门认竺卿

州沛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
州沛，来源于朱淑真的《宋诗》《喜雨》，原文：四海咸蒙滂沛恩，九州尽解焦熬苦

景援

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
景援，来源于齐己的《唐诗》《早秋雨后晚望》，原文：有景堪援笔，何人未上楼

暄本

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
暄本，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》，原文：暄寒本两陆，莫能测密移

楹璎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楹璎，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：楼上天人百宝璎，瑞色天香充栋楹

皎箩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
皎，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 月峡》，原文：两崖束青天，中有月皎皎

彻漳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彻，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：昼睡反多夜，夕呻每彻旦

翙滔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

盛之

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
盛之，来源于佚名的《唐诗》《天宝间谣（题拟）》，原文：（《贵耳集》卷下）（〖1〗《贵耳集》：「天宝间杨贵妃宠盛，安禄山、史思明之作乱，遂有《杨安史》之谣

元徵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
元，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：「以贞元元年终山寺」，《宋高僧传》作「以贞元年终山寺」

振焘

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
振，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：对暮林静，寥寥振清响

韦沦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
韦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其一》，原文：逊敏工夫不可偏，两端相济若韦弦

奘煊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

晖维

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晖，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：晴日晖晖散，晚风泠泠清

珞昉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

誉馟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
誉，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：雅誉多材艺，雄居要路津

臻启

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
臻，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

诣权

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
诣权，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：诣阙上封章，臣知用兵权

秋隽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秋隽，来源于袁说友的《宋诗》《送聘儒姪秋试》，原文：八月灵槎万里秋，乘风得隽要遨头

浅奥

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浅奥，来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其二》，原文：浅者不及门，深者入堂奥

泱璁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制野次喜雪应制》，原文：泱漭云阴积，氤氲风雪廻

远喻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
远喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：此言虽小可喻远，幸公采用不我忘

缪华

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缪华，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

雅奂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
雅奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

筝姣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
筝，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

巍黎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
巍黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

礴毓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》，原文：东风昨夜收雨脚，杨柳亭前小盘礴

绎愿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绎愿，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：愿言终玩绎，默参元化功

融奂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
融奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

萃奈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萃，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：娇萃九苞攒露萼，秀离丹穴舞秋风

昼莱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昼莱，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：昼看卧龙峰，夕隠蓬莱宫

芸茸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芸，来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：温树徧分荫，芸籖亦鬬香

茵若

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茵若，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其二》，原文：最抱平生一般恨，累茵独享若为居

佐骃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佐，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：厥佐联联，乃翼乃前

陵致

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陵致，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：严陵虽陋邦，山水固佳致

珵曼

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玺潭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

潮晳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潮，来源于宋祁的《宋诗》《送祝熙载》，原文：倦枕低潮月，征帆截渚苹

英绘

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
英绘，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

鸥骓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 狎鸥亭》，原文：昔人有机心，鸥鸟舞不下

昙炯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昙，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：羊昙留我昔经春，各以篇章鬬五云

滢谨

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

漪希

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《酬刘孝若二首 其二》，原文：新竹筛金鸣粉箨，初荷擎盖弄纹漪

麒茗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

临黎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
临黎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈潮州伯霆》，原文：入游太乙曾临地，出牧昌黎所典州

绍情

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绍情，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：绍兴甲子时不移，情与无情同入灭

慕书

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慕书，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：语以丘轲书，竦踊知咏慕

笈暌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

渲闰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

筹傅

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
筹傅，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：皇威意无穷发北，老傅坐筹自巾帼

淖炯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

渲冬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

姝乔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
姝乔，来源于李亿的《宋词》《念奴娇》，原文：可是今古风流，小乔姝丽，只许周郎得

粤珵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
粤，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：（均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二）（按：以上三诗，梁超然先生《曹邺诗注》已收入

矗乔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
矗乔，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：泰山乔岳气矗矗，长江大河胸渊渊

潆种

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

飔喻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飔，来源于赵汝謩的《宋诗》《观山》，原文：半空岚影挂簷外，一径凉飔过酒边

普骏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
普，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：金銮畴昔挥毫处，尝草尺书招赞普

钗专

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钗，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 四》，原文：自等腰身尺六疆，两重危鬓尽钗长

中彬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
中彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

棹堇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棹，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：载笑载语，乃棹轻篷

颉瑜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

朝识

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朝识，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：不识朝云行雨处，空随春梦到人间

枝映

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
枝映，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：一枝梅映玉壶冰

仟晃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

荑芗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

煦蕖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

恤知

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恤知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公不留宾，而亦无废事，忧乐同之，事则巡之，教其不知，而恤其不足

皙瓷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

芃皎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

伊纶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
伊纶，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：宇宙如今况未清，经纶不任伊谁责

竹焘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
竹，来源于李白的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：苦竹岭头秋月辉，苦竹南枝鹧鸪飞

典芗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：邻医赊药饵，侍婢典簪钗

洵尹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

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