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易经男孩起名

梁隽阑作者：梁隽阑2023-09-15 11:47:32

易经-男孩，

易经男孩起名

桢辰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

朝零

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朝零，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其五》，原文：已惊寒露朝来重，零落红蕖水面多

畅璋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
畅，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：大乐和畅，殷荐明神

崎瑺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
崎，来源于沈晦的《宋诗》《竹山㟯岭》，原文：九月乱山中，崎岖处处同

裕轶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

胤謇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
胤，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：灵师皇甫姓，胤胄本蝉联

瀚溯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

潭振

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
潭振，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：洄潭或动容，岛屿疑摇振

瞻飖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瞻飖，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

繁凝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
繁凝，来源于杨衡的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 一》，原文：清声褭云思繁多，凝笳哀琴时相和

骞颉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骞，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬白天觉》，原文：钝驾谩思追骥跃，病巢何敢慕鸿骞

炘轼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：輶轩遽凭轼，魏阙频回睇

武映

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
武映，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：江峰映带武夷青，几度携筇此地行

昼波

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昼波，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：玉斝春醪满，金波昼漏长

棂禄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

郝筝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

钟祁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钟祁，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

岱晷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岱，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：东岱前后魂，北邙新旧骨

戚苏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
戚苏，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

珵炘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彦鸯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：追游固才彦，逢遇亦奇逸

颜境

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颜境，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：白发苍颜，正是维摩境界

炅孝

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

容单

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
容单，来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》，原文：仙屋周遭二十间，常容苦行挂单住

昂憬

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昂，来源于陈造的《宋诗》《送臧汝舟楚州秋试》，原文：旧陪众俊工飞动，老气因君尚激昂

尤佐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尤佐，来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》，原文：鄙人辱眷尤钦佩，拜寿裁诗佐玉船

芨仑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

煦缃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

沐阑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
沐，来源于王洋的《宋诗》《怀范子以诗赠之》，原文：峭寒燠沐两不同，况是南箕正三鼓

峤忻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峤忻，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：海峤百年忻受赐，承明三接正酬庸

品蕖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《晚春》，原文：品物趋时慰寂寥，静观玄化自超遥

园骥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
园骥，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其二》，原文：老气轩昂骥蹑云，丘园盘薄不求闻

淮幻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淮幻，来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

唯挚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来三山出示同徐侯游龙门洞长篇因次其韵送之时以檄走诸隘》，原文：唯余爱山意，如水必东折

津虔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
津，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：津渡有僧求法要

琥邕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

俞朗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
俞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：卫侯使宁俞来聘

振谒

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
振谒，来源于赵况的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：振锡携瓶谒未央，薜萝衣湿惹天香

戎颐

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
戎颐，来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》，原文：不直玉环一解颐，更走泸戎生荔枝

炯霈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：炯炯明珠照双璧，当年三老苏程石

嵇涔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：嵇康日日嬾，毕卓时时醉

华銮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
华銮，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人梦中得句》，原文：才华好自銮坡进，诗思休从蝶梦迷

隆储

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
隆储，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

芉灿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鉴华

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鉴华，来源于李益的《唐诗》《校书郎杨凝往年以古镜贶别今追赠以诗》，原文：一别青春鉴，回光照华髪

波朴

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
波朴，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

谐倾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
谐倾，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：促席倾底里，谈谐意弥勤

勃策

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
勃策，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕后》，原文：王陵平勃浑无策，安汉当年一触龙

槿钊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：茅屋荫松菊，槿篱畦芋姜

洌瑱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

晢璂

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

术赓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
术赓，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：神术有时朝赐履，赓歌无路赞垂裳

澄毓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
澄，来源于裴夷直的《唐诗》《方丈泉》，原文：永日无波浪，澄澄照我心

锋礼

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
锋礼，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六五》，原文：大象不游于兔径，针锋头上礼观音

缘箴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缘，来源于吴儆的《宋词》《西江月》，原文：且恁随缘任运

纪卿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纪卿，来源于王迈的《宋诗》《送陈汝功起宰永春二首 其二》，原文：一第垂三纪，卿评占得多

詹沐

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：郑詹，郑之佞人也

瑜启

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以为期玉斗游

桢殷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

振槿

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
振槿，来源于释居简的《宋诗》《陪方江阴宗谕劝耕过宋景文墓田次日得其唐书草并侍郎诰》，原文：千骑精明振物华，麦畦分处槿篱斜

恣弛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恣，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 三》，原文：荒策每恣远，戆步难自回

季本

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
季本，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：由周而来逮五季，故事本朝能尽知

茂召

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茂召，来源于王俊的《宋诗》《题王司理持平堂》，原文：圄空草茂庭柯绿，行咏甘棠踵召南

峻涧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峻涧，来源于吕巖的《唐诗》《过水坪》，原文：白崖岭峻藏风洞，碧涧泉音露石垠

礼炽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
礼炽，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：沃土心逾炽，豪家礼渐湮

里佶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
里，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：梦里心里

垣慕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
垣慕，来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》，原文：我与东楼最欣慕，掖垣灯火几同论

箴箬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箴，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：羽猎尝箴汉，车攻昔美宣

璆砚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

馠椰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

烯芈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

樨瑥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

舸柏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舸，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》，原文：隋堤绿柳漾清流，画舸输君烂漫游

蕴普

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕴，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：胸中妙蕴经纶才，剸剧裁繁特余事

旨晔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其四》，原文：我命旨酒，以燕以娱

箪些

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
箪些，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

棹渌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹渌，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

礼沅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：」送女逾竟，非礼也

允晨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
允，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》，原文：允哉帝德，侯其伟而

筹砚

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
筹砚，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：书筹屡点蟾蜍砚，命釂连催鹦鹉杯

婳研

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蓬邵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
蓬邵，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：严徐虽合在蓬瀛，邵杜已闻为父母

京谆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
京，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：京口瓜洲记梦间

梁经

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
梁经，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答胡山甫兼简汪日宾 其一》，原文：溪梁一别还经岁，接得新诗锦不如

绡夕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绡夕，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

芾谆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

旎凛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

恽勃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

锋川

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
锋川，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：旦暮锋车命驾，重整济川舟

勋朔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勋，来源于崔备的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿直移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：勋共山河列，名同竹帛垂

酝律

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
酝律，来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》，原文：官酤私酿同一律，竟识吾家新酝否

宏岳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宏岳，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：古灵传岳秀，宏量禀川澄

烽蕋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烽，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：瞻烽数奔命，辞第讵为家

佰屿

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

远仲

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
远仲，来源于徐俯的《宋诗》《再次韵题于生画豹二首 其一》，原文：他日营丘伯仲，高名远出长沙

诏骓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
诏，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：天子念黎庶，诏书换诸侯

淮淳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淮淳，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：淮蔡山川类，民淳足鱼稻

衡皤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
衡，来源于郭印的《宋诗》《送陈守》，原文：平心衡称物，敏手刀发硎

阔圣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
阔圣，来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其二》，原文：圣情天样阔，美报誓余生

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