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秋天女孩起名

韩桑珵作者：韩桑珵2023-09-15 16:29:01

女孩-秋天，

秋天女孩起名

旌琮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其二》，原文：月落辞丹禁，春前引素旌

宣园

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宣园，来源于宋无的《宋诗》《宫词 其一》，原文：高皇尚爱梨园舞，宣索当年菊部头

漾畚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
漾，来源于孔武仲的《宋诗》《发加禄》，原文：白草萧萧漾早晖，篮舆轻穏去如飞

冉萄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》，原文：浮云起南山，冉冉朝复雨

鹄峤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：君同黄鹄游海峤，我学白云归帝乡

知陇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
知陇，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：岭外陇头何处、不知春

矜堇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其二》，原文：萤火喜暗庭，桐叶矜冷雨

童尹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
童尹，来源于姜特立的《宋诗》《韩子师朝路为小人无礼去国再来婺女 其二》，原文：当年父老留大尹，今日儿童迎细侯

崇愿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
崇愿，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

沫年

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沫年，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：跃沫寄颓年，阴阴驰四驺

茶瑜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茶，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二一》，原文：煎煮供茶鼎，收藏厕酒罍

萌苡

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

清仞

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
清仞，来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》，原文：清溪千仞余，中有一道士

庆璂

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
庆，来源于刘攽的《宋诗》《送刘谊先辈尉泾县》，原文：乡情欢赐服，寿酒庆安舆

莹桠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
莹，来源于吴孔锜的《宋诗》《玉山听泉》，原文：鸣泉出涧洁而莹，尽日锵锵解佩声

蓬意

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓬意，来源于薛季宣的《宋诗》《龙翔寺》，原文：不减蓬壶意，屯云未许遮

勰唯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

琼博

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琼博，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：红炉活火然松明，闲施博局呼明琼

珑纪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珑，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：携筇更登月山椒，嶙峋怪石高玲珑

珹临

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其四》，原文：江右龙飞后，临安日晕时

尔君

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尔君，来源于梅尧臣的《宋诗》《读问月》，原文：明月在上尔在下，月行岂独君相随

彰吟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彰吟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二五》，原文：欲盖而彰事多矣，尧夫非是爱吟诗

醇专

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
醇专，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

砺胥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

悦洛

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
悦洛，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：日高洛诵乌鸟悦，夜半吴吟风雨会

斓彤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

彦旬

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《吴推官同昌甫诸人饮涧上》，原文：吴侯金闺彦，公余乃相过

畚漫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

时岐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐，来源于李咸用的《唐诗》《短歌行》，原文：少年欢乐须及时，莫学懦夫长泣岐

云蓁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
云蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

舜凝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
舜凝，来源于释师远的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：尧风舜日两依依，一片虚凝截万机

宛天

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宛天，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

陟良

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陟良，来源于周紫芝的《宋诗》《王彦猷用色字韵见贻和答》，原文：况今登俊良，百吏归黜陟

珞镌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

单云

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
单云，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：(店小二云)我说则不下单客

悠凝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
悠凝，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山

典芗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
典，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：典刑前辈人，溪山正堪数

淄昭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

夕锦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
夕锦，来源于李纲的《宋诗》《仙机巖》，原文：天孙织就烟霞锦，吹落溪山夕照中

纫融

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：岂知泽畔纫兰客，来赴城中角黍期

祺琰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

久净

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
久净，来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》，原文：久已净诸业，自然忘盖纒

津郁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
津，来源于周必大的《宋诗》《再次去年子中兄送黄雀不至韵》，原文：祝寿筵开正小春，兄酬弟劝喜津津

胭泷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胭，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・石榴花》，原文：当日个天台流水泛胭脂，谁引逗的刘晨、阮肇至于斯

朴昙

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朴，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：山僧亦庞眉，发语颇真朴

固蓁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
固蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

蓁柒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

崔榭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
崔榭，来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮，助千古京都气象，人稠物穰景非常，真乃是鱼》，原文：山形盘踞藏龙虎，台榭崔巍落凤凰

奎奎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：龙向朝云起，奎和昼日呈

樨霄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

嵇渲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》，原文：能知令尹三无愠，正似嵇康七不堪

迪琼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

央里

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
央里，来源于李商隐的《唐诗》《槿花》，原文：未央宫里三千女，但保红颜莫保恩

苡慈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

桢莱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

蕙祺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕙，来源于薛涛的《唐诗》《风》，原文：猎蕙微风远，飘弦唳一声

瑚颖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：此身不愿清庙瑚，但愿归去随樵苏

殷鹤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
殷鹤，来源于丘葵的《宋诗》《题杨子岩》，原文：一老头陀癯似鹤，殷勤煮水爨风铛

漓正

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漓正，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(正末唱)便淋漓污了衣，颠倒可便里裹了巾

素良

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
素良，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其一》，原文：素娥来入座，端不负良辰

誉茵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三○》，原文：况驰死后誉，何关一丘尘

诣绎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诣，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：撞钟击磬礼耶毗，子欲诣之持清斋

桐仑

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桐仑，来源于释道潜的《宋诗》《淮上观水》，原文：桐柏昆仑日夜倾，投溪注壑本无情

诏裕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诏裕，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》，原文：明诏裕民闻屡下，老农何以报君恩

种殷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
种殷，来源于王志道的《宋诗》《口占谢高簿送锦薰笼》，原文：一种薰笼出锦机，殷勤遣送到书帏

久研

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
久研，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：老我追随亦賸人，研轩标格久成尘

荟望

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荟望，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：曣㬈方有望，荟蔚已随生

知晶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
知晶，来源于释居简的《宋诗》《送春》，原文：祖帐不知春去处，清苕拍拍柳晶晶

虢翙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

郇沐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

朝思

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朝思，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：论诗暮继朝，吟思俱毣毣

旬鸥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：宜为数旬客，顾作三日妇

蔷沐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蔷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：刺桐花映野蔷薇，湘水侵门过客稀

钗栖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
钗栖，来源于司马光的《宋诗》《乌栖曲二首 其二》，原文：佳人起舞玉钗堕，门外乌栖鴈南过

卓萌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
卓，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：应有旧枝无处觅，万株风里卓旌旃

幻箫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
幻，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

笙沉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
笙沉，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜遇雨》，原文：烟火笙歌是处休，沉沉春雨暗皇州

普召

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
普召，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

瑛同

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

临炀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
临炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇世镇临江涘，金城说会求制止

湲骥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

绡磊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绡，来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》，原文：鲛绡干玉筯，鱼钥限金莲

沛滇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沛，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

玉馟

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玉，来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》，原文：盈盈玉女凭珠槛，两两玉童弄绿波

缥嵇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缥嵇，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：清湖嵇玉山，缥缈飞双屐

夷冰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
夷冰，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二七》，原文：夷齐素高蹈，想非常饮冰

纶嫒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
纶，来源于刘长卿的《唐诗》《西庭夜燕喜评事兄拜会》，原文：无心羨荣禄，唯待却垂纶

蝶皤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蝶，来源于吕渭老的《宋词》《梦玉人引》，原文：结伴踏青，趁蝴蝶双飞

湲娴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
湲，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：衣冠心惨怆，故老泪潺湲

淄晓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

简芍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
简，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：简书期程，轩冕桎梏

娴页

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

昙诚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《那咤》，原文：佛如优昙难值遇，见者闻道出生死

纯嵊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：一枝乞倚纯阳洞，万仞崔嵬不可攀

鸯楦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸯，来源于南溟夫人的《唐诗》《题玉壶赠元柳二子》，原文：若到人间扣玉壶，鸳鸯自解分明语

蕙玺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕙，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄大暑》，原文：蕙槁兰将败，萧鉏艾亦薅

珵皎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

语宣

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
语宣，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：皆是佛慈亲变化，欲宣法语警迷情

岐郅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岐，来源于赵抃的《宋诗》《送姚源道郎中赴阙》，原文：二年别乘临岐日，八月登槎上汉时

箪缃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
箪，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：万事百年能自信，一箪五鼎不须论

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